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    校園秋天景色

    時間:2024-05-31 08:32:30 好文 我要投稿

    校園秋天景色[常用14篇]

      校園秋天景色 篇1

      我有一個很漂亮的校園,位于周家坪西街和小學(xué)里。

    校園秋天景色[常用14篇]

      我一走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一個圓形噴泉。這個噴泉大約一點(diǎn)左右。一米多深的噴泉里有青苔包裹的綠色假山,五顏六色的金魚悠閑地游著。每到節(jié)日,噴泉的噴泉總是噴著美麗的水,水中受驚的小魚靜靜地躲在假山下。周圍常青的'松樹和柏樹給美麗的噴泉增添了許多綠色。

      秋天的校園里,有常青的松樹和柏樹,象征著我們的健康成長。長大了,我們成了國家有用的棟梁,有香味的桂花樹一直留著。它象征著我們校園一年四季的芬芳,象征著能驅(qū)走蚊子的樟樹。它不僅能為我們趕走蚊子,還能為我們遮風(fēng)擋雨。也象征著我們同學(xué)的健康茁壯成長。每當(dāng)秋風(fēng)吹來,水杉樹的葉子就在旋轉(zhuǎn)中慢慢落下來,像褐色的地毯一樣落到地上。踩著很舒服!

      在這個秋高氣爽、晴空萬里、金桂飄香的季節(jié),不僅花木旖旎,小學(xué)生們也格外精神。課間休息時,大家打沙袋,踢羽毛球,跳橡皮筋,玩老鷹和小雞。每個人都玩自己喜歡的游戲,享受美好的童年。每個人臉上都掛著燦爛的笑容,像秋天的大豐收

      秋天是一個碩果累累的季節(jié),也是一個收獲的季節(jié)。秋天校園豐富,睿智的老師在那里不斷傳授知識;秋天的校園充滿希望,有許多祖國聰明好學(xué)的花朵,從這里移向光明幸福的未來;秋天的校園也充滿了活力。無辜的小學(xué)生將在這里度過一段活潑快樂的小學(xué)生活。秋天是學(xué)習(xí)的好時候,也是考驗(yàn)我們成績的好時候。我們小學(xué)生應(yīng)該好好學(xué)習(xí),在秋天給自己、老師、家長一個滿意的答案,就像傲霜的秋菊一樣。

      校園秋天景色 篇2

      秋天來了,秋天穿著一身金黃的盛裝,帶著醉人的笑臉,邁著輕盈的舞步來到我們的校園。

      清晨,調(diào)皮的霧姑娘給大地媽媽披上一層白色的紗衣,紗衣下的草坪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像人間仙境,花壇里的花兒安詳?shù)厮两谔鹈赖腵夢鄉(xiāng)里;小草上的露珠亮晶晶的,像一雙雙小眼睛向你眨眨眼,又像一串串珍珠那般晶瑩剔透。

      清晨的校園,是寧靜而又安詳?shù)模拖褚粋熟睡的嬰兒。

      中午,絲絲縷縷的陽光照在臉頰上,既像母親溫暖的手在撫摸,又像涼涼的清風(fēng)使人安心。路過學(xué)校的花壇,我看到的是與清晨截然不同的景色:秋天校園的景色此時,菊花兒沒有一絲睡意,它們吐蕊展瓣,爭妍斗麗,紅的像火,粉的像霞,白的像雪,美麗極了。操場上,學(xué)生們?nèi)齼蓛桑械脑诹奶欤械脑诖蛴鹈颍械脑谂懿健φZ歡聲充斥著整個校園。

      中午的校園,是熱情而又活躍的,像一個朝氣蓬勃的小伙子。

      “真美的晚霞呀!”同學(xué)們紛紛贊嘆。我循聲向空中望去,眼球立即被這瑰麗的景象所吸引,空中一道絳紫,一抹嫣紅,一點(diǎn)橘黃,一片蔚藍(lán),好一幅五彩的水墨畫。夕陽也被這壯麗的風(fēng)景羞紅了臉,一溜兒躲到山后去了。一陣風(fēng)吹過,金黃的葉子像彩蝶般飛舞,也許是用最后一舞來訴說對大樹的不舍吧!

      傍晚的校園,是嬌艷而又迷人的,像一個柔情似水的少女。

      我愛秋天,也愛這個如畫般的校園。

      校園秋天景色 篇3

      秋姑娘乘著秋風(fēng)悄悄的來到我們身邊,來到了我們校園。秋天的校園依舊那么的美麗!

      一進(jìn)校園的大門,首先看到的是一盆盆花,有菊花,有串紅,還有鐵樹。金黃的菊花開的非常鮮艷,串紅像一串串紅辣椒,看的讓人想流口水。旁邊的鐵樹那更是挺拔,像將軍一樣威武。這一盆盆花的后面就是花壇,花壇里有月季花,石榴樹,紫藤,等等······花壇的四周長滿了冬青,它們像小士兵一樣聽從著鐵樹的命令,綠化著我們的校園。花壇的.后面是一顆顆白楊樹,一陣涼爽的秋風(fēng)吹來,白楊樹的葉子像小蝴蝶一樣在空中翩翩起舞,還發(fā)出了嘩啦啦的笑聲,有調(diào)皮的同學(xué)還把葉柄拔掉當(dāng)牌玩。

      遠(yuǎn)處,還有一排排挺拔的幀樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去幀樹的葉子像開了一把大綠傘,秋天的幀樹上還結(jié)有一顆顆紫色的果子。饞嘴的麻雀有時悄悄的落在樹上,用它又尖又長的嘴巴偷吃這些果子。有時還掉下來許多,同學(xué)們就拿著砸著玩,秋天給我們帶來了許多樂趣。

      啊,謝謝你金色的秋天,你把我們的校園點(diǎn)綴的如此絢麗多彩,我愛你!

      校園秋天景色 篇4

      我愛秋天,更愛秋天的校園!

      十一月,深秋,寒風(fēng)瑟瑟,空氣涼爽而清新,浮動著一絲絲、淡淡的、半透明的霧氣。這個詩意的季節(jié)在我們校園里把自己絢麗、繽紛、灑脫展示的淋漓盡致,使我們小小的操場成了一道亮麗的風(fēng)景。

      金色的十一月,操場四周有好幾棵參天大樹,枯黃的樹葉已經(jīng)活完了短暫的.一生,紛紛從樹上飄下來,落在潮濕寒冷的地面上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛是一只只美麗的金翅蝴蝶從樹向下翩翩起舞。當(dāng)樹葉鋪灑滿地時,大地媽媽便敞開她寬闊的胸懷,像是在迎接在擁抱歸來的孩子,落葉回到大地媽媽的懷里,甜蜜地笑著。

      樹上還有不少搖搖欲墜的黃葉,它們俯瞰大地,一個接一個的向下跳,秋風(fēng)輕拂,黃葉搖曳,好像一片跳動的火焰。

      多么絢麗繽紛灑脫的景色呀!這秋在我們的校園里在我們小小的操場上多么使人心醉!

      我愛清新的春天,火熱的夏天,冰潔的冬天,更愛那涼爽的秋天。秋天是我們校園最美的季節(jié)。

      每年秋天,我們校園的花壇里,都會開滿鮮花。你看,南邊的月季:有的含苞欲放,有的亭亭玉立……有玫瑰紅的、淡黃的、粉紅的……色彩斑斕,絢麗無比。最吸引人的是北邊的那些秋菊,千姿百態(tài),珍奇斗艷,就像是節(jié)日的焰火。五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,給花壇增添了不少生機(jī)。

      校園道路兩側(cè)的丁香樹,經(jīng)過園藝工人的精心栽培,猶如一個個士兵整齊的站立著。經(jīng)過雨水的滋潤,墨綠色的葉子顯得更加郁郁蔥蔥。

      多美的景色啊!

      校園秋天景色 篇5

      秋天是一個美麗的世界,她有美麗的到來、有香甜的氣味等等,就讓我們走到這美麗的世界吧!

      在秋天來之前下了場“秋雨”,還給萬物染了顏色,你看,它把棉花染成了白色,毛絨絨的,多可愛啊!你看,它還把紅色給了蘋果,蘋果紅通通的,像少女的臉蛋;它把紅色和綠色給了綠棗,又紅又綠的綠棗成熟前可不是這樣的,它在成熟前可是綠色的,成熟后才變得又紅又綠的。而且成熟后比成

      熟前還要甜呢!它把紫色給了薰衣草,你看,一片紫色的薰衣草像一片紫色的海洋,美麗的薰衣草在秋雨里頻頻點(diǎn)頭……

      秋雨停了,秋天到了,太陽出來了。看,蘋果悄悄地打開了綠葉。秋雨姑娘在田野里散步。紅紅的高粱看見秋雨姑娘再看看自己,羞極了,把自己遮了起來;稻谷看見了秋雨姑娘,彎了個腰,像是在鞠躬呢!

      看,成熟的.綠棗果然很甜,連秋雨姑娘也來品嘗了呢!紅紅的蘋果果也很香,秋雨姑娘都被這香味勾住了呢!

      秋天是一張風(fēng)景的圖畫,美麗的秋天有各種各樣的顏色和香味……

      秋天的風(fēng)景真美!

      校園秋天景色 篇6

      秋,是一個美麗的季節(jié);是一個歡樂的季節(jié);是一個豐收的季節(jié),是我心中最美的季節(jié)。

      看·秋天

      咦!這是什么顏色在我眼中跳躍呢?噢!原來是漫山遍野的楓樹啊!它們閃爍著火紅的光輝,像熊熊燃燒的火焰一般,十分壯觀。拾起一片楓葉,我看到了秋天的“印章”——沒錯,就是楓葉!風(fēng)兒一吹,楓葉像一只只美麗的小蝴蝶,靜靜地“飛著”,然后又悄無聲息地落到地上,構(gòu)成一張“中國地圖”,描繪著我國的大好河山。

      聽·秋天

      咦!是什么美妙的音樂從我耳邊響起?噢!原來是秋的“音樂家”在合唱呢!有風(fēng)姐姐在指揮,有溪水妹妹在合唱,也有樹弟弟在演奏樂曲……各種各樣的聲音融為一體,組成了一首只有大自然能演奏出的`音樂,多好聽呀!

      嗅·秋天

      咦!是什么香味從遠(yuǎn)處緩緩飄來,蕩漾進(jìn)了我的肺腑?原來是七彩的水果,啊!有柿子、石榴、橘子——走向柿子樹,摘下一個剝開外皮,輕輕咬一小口,甜甜的汁水順著舌尖流進(jìn)我的肚子里,啊!好好吃!走向石榴樹,只見可愛的石榴娃娃,把肚皮都笑開了,紅紅的果實(shí)露了出來,輕輕一碰,汁水就流到了我的指尖上,吮一吮,真甜!咦!好像有花香的味兒哦!原來有幾棵桂花樹在向我招手呢!風(fēng)兒一吹,桂花香縈繞在我的周圍,我的發(fā)絲香了,衣服也香了。桂花很香,但是桂花告訴我一個道理:人雖渺小,但也要散發(fā)出一種獨(dú)一無二的氣質(zhì)。

      秋天,真美啊!令人陶醉,令人感嘆呢!

      校園秋天景色 篇7

      在街道上漫步著,忽然幾片枯葉落在了我的面前。此時,人們知道秋天來了。

      街道的兩邊都散落著一些枯葉。來到我學(xué)校的門口,往里面望去,便是一條長長的校道,這校道上也散落著一些枯葉。此時同學(xué)們也分分來到了學(xué)校。進(jìn)去呢!有著一棵高大的芒果樹,它有9米多高。它象一位聳立的巨人守護(hù)著我們的學(xué)校。同學(xué)們在上體育課時,累了也到樹下休息,幾個同學(xué)坐在一起,談?wù)剬W(xué)習(xí)心得啊,聊聊天啊。什么都有。這是,芒果樹也傾聽著同學(xué)們的.心聲,它仿佛也成了學(xué)校里的一名學(xué)生,總是和同學(xué)們玩在一起。

      這是,我便來到學(xué)校寬大的操場。這個操場有400多米大,可共同學(xué)們運(yùn)動,鍛煉身體,有助于學(xué)習(xí)啊。我們開校運(yùn)會也是在這寬大的操場上開的。

      進(jìn)去也就到了我們學(xué)習(xí)的地方。這兒有兩棟高大的教學(xué)樓聳立云間,在教室里,我們安靜學(xué)習(xí),安靜看書,安靜的寫作業(yè)。多么好的一種享受方式啊。這兒是我們的學(xué)習(xí)園地,這兒是我們下課游戲的天地。真算得上舒服啊。

      在這教室的外面,是一片片可愛的小草,春天它是那么的嫩綠,秋天它是多么的枯黃,枯黃也給學(xué)校裝添上了一層色彩。看啊,從高空中鳥瞰,多么想為學(xué)校穿上了一件土黃色的毛衣啊。

      在小草的旁邊有著一座假山,看那假山多么的逼真。假山水里生活著一些小動物,有小魚啊,小螃蟹,小蝌蚪。它們是那么的調(diào)皮,活潑,在水里到處亂竄,時隱時現(xiàn),可愛得不得了呢。

      校園秋天景色 篇8

      美麗的秋天好看極了,十分漂亮!

      出了校門,穿過馬路,我們來到了中心花園的東邊入口。那兒的草坪上,有些草已經(jīng)干枯了,但還有些草還是綠油油的,生機(jī)勃勃。草坪上的小花沒有以前那么艷麗了,但黃色的枯葉似乎代替它們,傳來了秋的消息。大樹上的黃葉“刷刷刷”落下來,枯葉就像是黃色的地毯,鋪在地上的不是其他,就是黃葉的身影。在草地上的還不止這些,五顏六色的花朵也有許多,有一叢叢并排在一起的黃色小花,有綠色的三葉草,也有白色的蒲公英。它們的顏色都暗淡了下去,不過沒關(guān)系,有了枯葉的點(diǎn)裝,它們又重新美麗起來。

      走過大草坪,我們走上了紅色的.水泥小徑,上面有一點(diǎn)小亂石,偶爾,亂石里面會夾著一些小草,一踩上去,柔柔地,軟軟地,真是好舒服啊!我們沿著水泥小徑穿過草地,就看見了一個大大的人工湖。人工湖上方,浮著兩座橋,一座是拱橋,另一座是曲橋,號稱雙橋。我走過曲橋,踏上拱橋,再往下一看:哇!湖水碧綠碧綠的,有一個小島浮在湖面,小島四周的湖水干凈極了,碧綠的湖水看上去又深,顏色又濃,帶來了秋天的信息。轉(zhuǎn)個方向,看一看荷花池,上面的荷葉已經(jīng)枯黃了,雖然沒有荷花,但是也很美麗!

      中心花園的秋天真是美麗極了!秋天的校園真是美麗極了!

      校園秋天景色 篇9

      微微的秋風(fēng)來了,秋天的腳步踏進(jìn)了校園,而那瑯瑯的讀書聲伴著秋天的腳步,也踏進(jìn)了校園。

      鳥兒站在一棵棵大樹上,一會兒唱歌,一會兒又像風(fēng)似的飛走了,停在另一棵樹上。落葉們紛紛地?fù)湎虼蟮貗寢尩膽驯В窠o大地鋪上了金色的'地毯,可是那調(diào)皮的秋風(fēng)似乎想把它弄壞,東竄西竄,又調(diào)皮地飛走了。

      秋天的校園真熱鬧。小朋友們在操場上歡快地玩耍,有的在跳繩、有的在跑步、有的在踢毽子,還有的在捉迷藏。大家玩得可高興了。

      秋天的校園真美麗,我愛秋天的校園!

      校園秋天景色 篇10

      我愛秋天,更愛秋天的校園!

      十一月,暮秋,冷風(fēng)瑟瑟,空氣涼爽而清新,浮動著一絲絲、淡淡的、半透明的霧氣。這個詩意的季節(jié)在我們校園里把自己絢麗、繽紛、瀟灑鋪示的淋漓絕致,使我們小小的操場成了一道亮麗的風(fēng)景。

      金色的十一月,操場周圍有好幾棵參天大樹,枯黃的樹葉已經(jīng)活完了短暫的'一生,紛紛從樹上飄下來,落在濕潤嚴(yán)冷的地面上。遙眺瞅往,仿佛是一只只錦繡的金翅蝴蝶從樹向下翩翩起舞。當(dāng)樹葉展灑滿地時,大地媽媽便敞開她寬廣的襟懷胸襟,像是在迎接在擁抱回來的孩子,落葉歸到大地媽媽的懷里,甜美地笑著。

      樹上還有不少搖搖欲墜的黃葉,它們俯瞰大地,一個接一個的向下跳,秋風(fēng)輕拂,黃葉搖曳,似乎一片跳動的火焰。

      多么絢麗繽紛瀟灑的景色呀!這秋在我們的校園里在我們小小的操場上多么使人心醉!

      校園秋天景色 篇11

      十月,涼爽的金風(fēng)抽豐把我和外婆送到了中山公園。

      剛走進(jìn)大門,我就像一塊磁鐵,被瀑布前面的花燈給吸住了,看得呆若木雞。這可不怪我哦,那花燈其實(shí)是太美了!不是嗎?那一個個小孩好像在追來逐去,年夜人們跟在他們的死后,恐怕他們跌倒。

      要是在那豁亮的月夜里看,就更美了:天上有個玉輪,水面也有個“玉輪”,“小朋友們”在竹筏上用魚網(wǎng)在撈玉輪。我正看得著迷,無意中看見了手里的.門票,才如夢初醒:原來中山公園在舉辦花燈展呢!就連路邊普普通通的路燈,也釀成了一盞盞“小燈籠”。

      驟然,天空下起了細(xì)雨,雨絲里夾帶著一群枯葉。枯葉跟著雨絲兒漸漸地下降在水面上,它1落在水面上時,立刻就被小螞蟻占據(jù)了。它們把那枯葉算作了一艘艘劃子,在上面手舞足蹈,時而又翻跟斗。

      瀑布、花燈,有了藍(lán)天、白云做為配景,顯得很美。瀑布、花燈、藍(lán)天、白云,有了小螞蟻撐船這生氣勃勃的氣象粉飾,顯得更美了。

      順著平淡坦坦擔(dān)又不盡分叉的水泥路走去,來到了山公灘。在山公灘上,油滑的山公正在頑耍,有的在地上懶洋洋的曬太陽,身上鋪滿了落葉;有的山公把那枯葉戴在頭上,充當(dāng)它的瓜皮小帽;還有的山公用尾巴鉤著一根繩索,金風(fēng)抽豐吹過來,繩索搖搖晃晃的,然而它一點(diǎn)兒也不膽怯,真可愛!

      花燈像千姿百態(tài)的彩云,有些像一輛馬車,車上載著小動物門;有些像一個花籃,里面裝著五彩繽紛的的花朵……你有空嗎?快到中山公園吧!去賞識那彩燈,去賞識秋季那迷人的中山公園。

      校園秋天景色 篇12

      我喜歡我的校園,但是,我更喜歡秋天的校園。

      站在校門口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見一座高大的教學(xué)樓,教學(xué)樓的正前方是寬闊的前操場,課間的時候我和伙伴就在這兒追逐玩樂,這兒是我們的.快樂基地。操場和教學(xué)樓之間是個紅色的國旗臺,一面五星紅旗高高掛在旗桿上面,迎風(fēng)飄揚(yáng)著,讓人肅然起敬。走進(jìn)校園,一陣香甜的氣味撲鼻而來,吸引著我們的腳步,柿子樹上碩果累累,一個個小柿子像一個個小燈籠,可愛極了。紅紅的石榴掛在枝頭,沖著我們裂開了嘴的笑。還有調(diào)皮的冬棗躲在樹葉下和我們玩捉迷藏。銀杏樹的葉子像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏日的炎熱,換上了黃色的衣裳。高大的楊樹枝干粗粗的,像莊嚴(yán)的士兵,守護(hù)者我們校園里的一草一木。

      走進(jìn)教學(xué)樓,一陣?yán)世实淖x書聲從教室飛出來,像動人的童聲大合唱,回蕩在校園內(nèi)。我們的教室就像一個神奇的殿堂,我們在這美麗的教室里聚精會神的聽老師講課,老師就像一把金鑰匙,開啟我們心靈的窗戶,把我們領(lǐng)進(jìn)知識的海洋。

      我愛秋天,我更愛秋天的校園!

      校園秋天景色 篇13

      夏悄悄地走了,秋姑娘來了,樹木開始脫下綠色的夏裝,換上金色的秋裝。大地呈現(xiàn)出一片豐收的景象,校園里更是美不勝收。

      校門口的那棵高大、筆直的楊樹已經(jīng)差不多三層樓那么高了,楊樹的葉子雖然黃了,但他還是繼續(xù)做他的”衛(wèi)士“,看守著美麗的校園,一陣陣風(fēng)一吹,枯黃的葉子在打著旋兒,好像一群黃蝴蝶在空中翩翩起舞。

      走進(jìn)校園的大門,首先映入眼簾的就是一個”合和“標(biāo)志。再往前走走,就是高大的教學(xué)樓了,同學(xué)們每天就是在這里學(xué)習(xí)知識,每天早晨這里都會傳來同學(xué)們朗朗的讀書聲,讓校園充滿生機(jī)。再往前走就是寬闊的操場了,體育課上,同學(xué)們就是在這里跑步、踢球。操場的東面是升旗臺,鮮紅的五星紅旗在空中高高的飄揚(yáng)。旗臺旁一排排矮小的樹整齊的.排列著,想一個個衛(wèi)士守衛(wèi)著我們的校園。

      操場的北邊是一座古色古香的學(xué)思閣,那里有著名思想家孔子的雕像。學(xué)思閣旁邊是一條刻有許多古詩詞的文化長廊,散發(fā)著濃郁的文化氣息。下課以后,同學(xué)們可以在這,看書、聊天、休息。偶爾也會有些麻雀嘰嘰喳喳來湊熱鬧。

      學(xué)思閣前面就是鑒池了,鑒池里有許多小魚、小蝌蚪,水面上還漂著幾片荷葉。有一座小橋橫跨在鑒池上,同學(xué)們經(jīng)常在小橋上看小魚。

      秋天最美的是黃昏,一切都變得如詩如畫。太陽以斜在天邊,收起刺眼的光芒。在夕陽的映照下,校園中的樓房、操場、花草都被涂上了一層橙色的油彩,顯得格外美麗。

      秋天,本來就是一個韻味無窮的、讓人心曠神怡的季節(jié)。校園的秋色,陶冶了我從容、恬淡、安詳?shù)男郧椋刮腋诱湎н@和平寧靜的學(xué)生生活。

      校園秋天景色 篇14

      記得那是秋天的一天,我來到洞庭湖邊,望著這錦繡的景致,我?guī)捉闯隽松瘛0。≌婷姥健:宄阂姷祝椎挠昔~和水藻都可以看得清清楚楚,輕風(fēng)拂過,水面上不時出現(xiàn)幾絲漣漪,與潔白妖冶的月光交相輝映,組成了1幅相得益彰的丹青。

      秋季,洞庭湖最熱烈的季節(jié)。漁民們正忙著打魚,有的漁民用魚叉叉魚;有的漁民用漁網(wǎng)網(wǎng)魚;還有的漁民用魚竿垂釣,真是形形色色,有意思極了。微波粼粼的湖面,藍(lán)綢子般的湖水一只伸到遠(yuǎn)處的深山。

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,湖面上白帆點(diǎn)點(diǎn),一只只劃子恰似一片片樹葉在水面上飛舞。驟然刮起一陣風(fēng),就可以看見一個個小浪爭先恐后的.向岸邊涌來,可又怕有人抓它似的,又立刻退了回去,真是1幅迷人的畫卷。

      在皓月銀輝的洞庭湖顯得更為迷人,翠綠的群山,清徹的湖水,渾然一體,遠(yuǎn)望,就如同在白色的銀盤中放了1顆嬌小玲瓏青螺,非常引人愛好。

      看到這兒,我不由想到了劉禹錫寫的《望洞庭》:湖光秋月兩相和,譚面無風(fēng)鏡未磨。眺望洞庭山川色,白銀盤里一青螺。作文

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