4、老師一般都會(huì)花更多的時(shí)間和精力去關(guān)注新來(lái)的寶寶。耐心地聽(tīng)他們的心理感受,幫助寶寶順利通過(guò)“家園過(guò)渡”。
轉(zhuǎn)園的弊
1、突然就接受一個(gè)陌生的環(huán)境,會(huì)使得孩子的心里不踏實(shí),沒(méi)有安全感。對(duì)寶寶的身心和發(fā)展都是不利的。
2、無(wú)論幼兒園的條件咋樣,寶寶都有可能遇到一些問(wèn)題,不能一出現(xiàn)問(wèn)題就轉(zhuǎn)園,針對(duì)問(wèn)題要及時(shí)解決。