那和哪的用法區(qū)別

　　1、哪是疑問代詞，后面跟名詞或數(shù)量詞，常用于問句中；

　　2、那是指示代詞，可用于任何語句中。

　　哪 nǎ

　　疑問詞，后面跟名詞或數(shù)量詞，表示要求在所問范圍中有所確定：哪樣。哪里（a.什么地方。b.用于反問句，表示否定，如“我哪哪知道？”“他哪哪笨啊？”c.謙辭，推辭對自己的褒獎）。

　　那 nà

　　指較遠的時間、地方或事物，與“這”相對：那里、那個、那樣、那些、那時、那么。

　　拓展資料：

　　詞語解釋

　　①本義：國名。《說文》：“西夷國。”本讀 nuó。

　　②指示代詞。

　　1、特指某個人、某個時間、某個地方或某個事物。不一定是遠指之詞。

　　2、指示代詞。

　　3、指代較遠的人或事物。

　　4、指代較遠的時間、處所。

　　5、指較遠的人或事物。

　　6、指較遠的時間、處所。

　　7、指前文提到的或根據(jù)上下文或根據(jù)當時的情況顯然所指的某個人或物。

　　8、表示突出強調(diào)某人、事物或語意。

　　9、表示贊同之點〈連〉表示順著上文或上句話的語意。

　　③連詞，跟“那么”相同，例：⒈～就好好干吧！ ⒉你不走，～你不要啦？

　　造句：

　　(1) 流星之所以美，美在那一剎那的璀璨，流星雨之所以美，美在流淚的瞬間，流星之所以美，美在生命終止的空靈。好美好美的流星，流星雨，令人期待的流星雨，美得別有一番意境。

　　(2) 要燃放瞬時的煙花不難，難的是將這剎那的燦爛永恒定格在夜空；要鼓起一時的勇氣不難，難的是將這不滅的斗志維持一生；要獲得片刻的歡愉不難，難的是笑到最后。

　　(3) 誰若是有一剎那的膽怯，也許就放。羅曼·羅蘭

　　(4) 她站在那的身形，就像是一只張開了腳的圓規(guī)。

　　(5) “弟弟妹妹們，你們懂點事吧，別再管爹媽要這要那的了，你看他們從早忙到晚，多累呀……”姐姐勸我們說。

　　哪

　　（1）究竟參加哪個課外活動小組，我還得算計算計。

　　（2）王老師非常細心，哪個同學有心事，她都能覺察得到。

　　（3）在學生心目中,哪個老師要求學生嚴格,哪個教師要求學生寬,是涇渭分明的。

　　（4）誰都希望自己的孩子學習成績優(yōu)異，名列前茅，哪個家長不希望自己的孩子考上理想的大學呢？

　　（5）像你這樣完全不懂憐香惜玉，哪個女孩會愿意和你交往？