1. 詞匯的積累和熟練

　　詞匯是參加任何英語考試的基礎(chǔ)，特別是作為全國大學(xué)英語級別考試中初級水平的六級考試。其實(shí)對于六級大綱詞匯所要求的4700個單詞，復(fù)習(xí)過程中沒必要全部都記，要堅(jiān)持兩個原則：去掉你已經(jīng)掌握的單詞，重點(diǎn)記憶核心詞。

　　詞匯記憶一定要“精”，做到“四到”: 手到(拼寫)，口到(朗讀)，心到(專心)和腦到(分析構(gòu)詞法，成串記憶，考點(diǎn))。也要注意在平時(shí)的閱讀，聽力，練習(xí)，甚至生活中用心捕捉和六級單詞和相關(guān)單詞，特別是某些六級詞匯的搭配，這些詞匯很可能出現(xiàn)在六級試卷中。

　　2.在閱讀中掌握語法

　　盡管現(xiàn)在單獨(dú)作為考試題型的語法結(jié)構(gòu)越來越少，可是在任何一個六級和六級的考試題型中，語句的理解還是以語法結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ)，比如說閱讀題，光知道單詞意思不知道語法結(jié)構(gòu)，理解起來也是很困難的。

　　建議是：用真題來掌握語法，通過精讀閱讀文章，把閱讀文章中出現(xiàn)的語法句型全部吃透然后掌握。

　　3.注意剖析試題答案

　　在做閱讀過程中，不能只注意正確選項(xiàng)，也要找出錯誤選項(xiàng)的錯誤原因，這樣才能掌握做題技巧，防止下次再出現(xiàn)類似的錯誤。做完題后，要把選項(xiàng)在原文中出現(xiàn)的位置標(biāo)記出來，這對了解六級閱讀的出題思路和特點(diǎn)也會有一定的幫助。

　　4..聽力的磨練

　　聽力可能是許多考生頭疼的問題，但是這聽力分必須要慎重地抓住。聽力薄弱的原因很多，詞匯量，語音，語法結(jié)構(gòu)(意群)，語氣語調(diào)重讀(語感)，鍛煉，技巧等。在加強(qiáng)自己詞匯量，語法結(jié)構(gòu)的理解，以及語音盡量標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，每天或至少經(jīng)常加強(qiáng)聽力練習(xí)，以聽和六級命題相類似的練習(xí)為主。如果不懂，可以反復(fù)聽幾遍。直到聽懂為止。現(xiàn)在聽力改革了，短對話變成了新聞，但是對于基礎(chǔ)不好的同學(xué)，可以選擇找以前的短對話來聽。

　　5.寫作和翻譯訓(xùn)練。

　　寫作和翻譯也是綜合基本功的體現(xiàn)。其實(shí)只要大家把詞匯和語法這兩大難題攻克了，這兩部分是很簡單的。作文需要背范文和模板，學(xué)會靈活套用。翻譯需要多多練習(xí)，要注意近年的一些熱點(diǎn)話題，很可能會變成考題，翻譯技巧還是需要多讀多練，讀經(jīng)典的翻譯范文，利用真題來練習(xí)翻譯，對照答案查漏補(bǔ)缺，總結(jié)技巧。同時(shí)還是要重視閱讀的重要性，在閱讀中積累好的詞匯搭配，表達(dá)法，結(jié)構(gòu)，篇章等，畢竟讀書破萬篇，下筆如有神嘛。