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    童話手抄報圖片四年級

    時間:2024-10-05 19:58:09 板報大全 我要投稿
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    童話手抄報圖片四年級

      童話創(chuàng)作離不開想象,而童話創(chuàng)作中的幻想形象就是創(chuàng)造性想象的產(chǎn)物。讓兒童多讀童話作品,有助于培養(yǎng)他們的想象能力。下面是四年級的童話手抄報圖片,歡迎大家閱讀!

      童話是什么?

      童話是兒童文學的一種。通過豐富的想象、幻想和夸張來塑造形象、反映生活,對兒童進行思想教育。一般故事情節(jié)神奇曲折,生動淺顯,對自然物往往作擬人化的描寫,能適應兒童的接受能力。

      童話是兒童文學的重要體裁。是一種具有濃厚幻想色彩的虛構故事,多采用夸張、擬人、象征等表現(xiàn)手法去編織奇異的情節(jié)。幻想是童話的基本特征,也是童話反映生活的特殊藝術手段。童話主要描繪虛擬的事物和境界,出現(xiàn)于其中的“人物”,是并非真有的假想形象,所講述的故事,也是不可能發(fā)生的。但是童話中的種種幻想,都植根于現(xiàn)實,是生活的一種折光。童話創(chuàng)作一般運用夸張和擬人化手法,并遵循一定的事理邏輯去開展離奇的情節(jié),造成濃烈的幻想氛圍以及超越時空制約,亦虛亦實,似幻猶真的境界。此外,它也常常采用象征手法塑造幻想形象以影射、概括現(xiàn)實中的人事關系

      想象是人在腦子中憑借記憶所提供的材料進行加工,從而產(chǎn)生新的形象的心理過程。也就是人們將過去經(jīng)驗中已形成的一些暫時聯(lián)系進行新的結合。它是人類特有的對客觀世界的一種反映形式。它能突破時間和空間的束縛,達到"思接千載""神通萬里"的境域。

      童話的本源來自與想象!!童話創(chuàng)作離不開想象,而童話創(chuàng)作中的幻想形象就是創(chuàng)造性想象的產(chǎn)物。讓兒童多讀童話作品,有助于培養(yǎng)他們的想象能力。

      想象有再造想象和創(chuàng)造想象之分。再造想象是指主體在經(jīng)驗記憶的基礎上,在頭腦中再現(xiàn)客觀事物的表象;創(chuàng)造想象則不僅再現(xiàn)現(xiàn)成事物,而且創(chuàng)造出全新的形象。文學創(chuàng)作中的藝術想象屬于創(chuàng)造性想象,是形象思維的主要形式,存在于整個過程之中。即作家根據(jù)一定的指導思想,調(diào)動自己積累的生活經(jīng)驗,進行創(chuàng)造性的加工,進而形成新的完整的藝術形象。

      童話故事素材:誘惑的稻草

      在很久很久以前,有一支義軍和敵軍激戰(zhàn)了數(shù)月后,雙方都有傷亡,因敵軍的數(shù)量過多,義軍從進功模式被動的變成退守的模式。

      在義軍中有一位仁義的將軍,名叫劉輯,他分析了一下目前的情況,敵軍的兵力遠遠在義軍的5倍之上,而眼下義軍已無半點糧草了,而且士兵的士氣也在不斷的下降中。

      劉將軍非常的清楚這次的失敗意味著什么,為了天下老百姓的幸福他必須想到可以制勝的辦法。

      劉將軍也非常的明白一件事:那就是敵軍現(xiàn)在也非常的欠缺糧草。正在這時有一個士兵向將軍報告,說是在前面不遠處發(fā)現(xiàn)了一大塊稻田而且田中有大片的稻子,現(xiàn)在正是稻子成熟的時期,劉將軍聽到這個信息,非常的興奮,帶著義軍快速的向那塊稻田奔去。

      大軍到了稻田處卻大失所望,原來這稻田里雖有稻子,但在這戰(zhàn)亂的年代基本到處都沒有什么可以食用的食物,那可以食用的稻米,卻被饑餓的鳥兒給吃的不剩一粒了,剩下的只有稻草了。

      劉將軍見到這個情況卻并沒有向其它將士一樣的喪氣,他突然想到了一個很好的辦法,他心中明白如果這個辦法可行,那么他就有辦法將敵軍給消滅掉。

      他馬上按排士兵們把稻田中的稻草給收下了,并在田中留下了一些稻草,然后劉將軍查看了一下地圖,快速的叫將士們準備行軍,劉將軍按排士兵們一路走,一路留下灑下稻草,然后找到了一個山谷隱藏起來,并準備著戰(zhàn)斗。

      敵軍一路追來,見到這塊大面積的稻田和路上的稻草,他們想信義軍已得到了很多的糧食,所以他們決定快速的追上義軍。將義軍消滅從而奪取義軍手中的糧食。

      敵軍的將領把這個想法告訴了每一個士兵,士兵們也都想快點消滅義軍,得到糧食。

      敵軍們快速的追趕著義軍,當他們來到峽谷口時,敵軍中的一位謀士,向將軍提出意見,他猜想這是義軍的圈套,但饑餓的將軍和士兵們卻不聽他的勸告,那些士兵見到地上的稻草多了,以為前面就有可以吃的糧食了。

      那些士兵在還沒有得到將軍的命令下就沖進了山谷,有的連手中的武器都給扔了,這些敵軍快速的沖進長長的山谷之中。

      劉將軍在山谷的高處看的明明白白,在這些敵人都進入山谷后,他命令義軍將山上的石塊,火把扔進山谷之中,一時間山谷內(nèi)哭叫聲不斷,敵軍大亂,劉將軍帶著義軍沖下山谷,將敵軍打了一個錯手措手不及。

      義軍完全的清滅了敵軍,義軍在消滅了敵軍后,得到了敵軍大量的馬匹,他們用馬匹來充饑。

      義軍這次的勝利,瓦解了黑暗的統(tǒng)治勢力,從而帶領著百性建了新的幸福的樂園。

      童話名人名

      如果好人怕警察,這國家就出毛病了。

      (關于自己的學歷)我的最高文憑是汽車駕駛執(zhí) 照。

      對后代杞人憂天是上一代人的專利。青出于藍勝于藍是下一代人的專 利。

      有沒有國家承認的學歷不重要,重要的是有沒有國家承認的能力。

      如果一個國家的孩子說大人話辦大人事,這個國家的大人準說孩子話辦孩子事。

      不會搖尾巴的狗在這個世界上是無法生存的,除非你不當狗。

      鐵飯碗的真實含義不是在一個地方吃一輩子飯,而是一輩子到哪兒都有飯吃。

      有關飲食的種種清規(guī)戒律不會危害人,除非你一一照辦。

      吝嗇的真實含義不是舍不得花自己的錢,而是舍得花別人的錢。

      生的時候自己用哭聲宣告問世,死的時候別人用哭聲為你送行。悲劇是貫穿人生始終的主旋律。

      當官的品質(zhì)富有,老百姓的錢包才能富有。當官的品質(zhì)貧窮,老百姓的錢包肯定貧窮。

      幸福不是一種物質(zhì),而是一種心情,是人心對周圍事物的反應,是人的感覺.

      和人交往麻煩多經(jīng)驗多.和書交往麻煩少經(jīng)驗多.和動物交往麻煩少經(jīng)驗少.

      在兒子降生前,我不是父親。我的父親身份,是和兒子同時降生的。嚴格說,我這個爸爸,是和兒子同歲。

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