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好看的新學(xué)期手抄報(bào)
手抄報(bào)是一種可傳閱、可觀賞、也可張貼的報(bào)紙的另一種形式。在學(xué)校，手抄報(bào)是第二課堂的一種很好的活動(dòng)形式，具有相當(dāng)強(qiáng)的可塑性和自由性。手抄報(bào)也是一種群眾性的宣傳工具。它就相當(dāng)于縮小版的黑板報(bào)。下面是好看的新學(xué)期手抄報(bào)，請(qǐng)參考！
好看的新學(xué)期手抄報(bào)
每年的秋天，都是新學(xué)期的開(kāi)始，一年級(jí)，二年級(jí)，都是在這金黃色收獲的季節(jié)秋季開(kāi)始我全新的一段學(xué)習(xí)生活。
今年的秋天，我就已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生。三年級(jí)，與以前一二年級(jí)完全不一樣。學(xué)習(xí)緊張，所學(xué)的課，也完全和以前不一樣：只完成簡(jiǎn)單的加減法，簡(jiǎn)單的詩(shī)歌。一切都不一樣，同學(xué)門(mén)的氣質(zhì)不一樣，看起來(lái)還真像大哥哥大姐姐。老師對(duì)我們的要求也不一樣，連爸爸媽媽對(duì)我們的叮囑也不一樣，在也不是聽(tīng)講，聽(tīng)老師的話這么簡(jiǎn)單。但是，我知道爸爸媽媽都是想我今后有出息，將來(lái)能出國(guó)留學(xué)。一切的不一樣，讓我感覺(jué)到三年級(jí)的學(xué)習(xí)生活。
爸爸媽媽對(duì)我提出的新要求，雖然我不怎么適應(yīng)，但是我要理解他們，他們都是為我的前途著想著。因?yàn)樗麄兘o我的要求就是壓力的來(lái)源，有這些壓力，才能使得我的`學(xué)習(xí)進(jìn)步。老師也經(jīng)常給我們講：你小的時(shí)候抓緊學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大才會(huì)更加輕松一些。三年級(jí)的學(xué)習(xí)生活，才剛剛開(kāi)始。我相信，我會(huì)在三年級(jí)著個(gè)全新的學(xué)期中有所改變，像高年級(jí)的哥哥姐姐們一樣，做一個(gè)學(xué)習(xí)好，各方面都很好的好學(xué)生。
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