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    書香潤(rùn)澤校園手抄報(bào)內(nèi)容

    時(shí)間:2024-06-17 04:47:16 板報(bào)大全 我要投稿
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    書香潤(rùn)澤校園手抄報(bào)內(nèi)容

      從小學(xué)、初中、高中到大學(xué)乃至工作,大家對(duì)手抄報(bào)都再熟悉不過了吧,手抄報(bào)具有開拓視野、積累知識(shí)的作用。那么都有哪些類型的手抄報(bào)呢?下面是小編整理的書香潤(rùn)澤校園手抄報(bào)內(nèi)容,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    書香潤(rùn)澤校園手抄報(bào)內(nèi)容

      書香校園作文 

      在漫長(zhǎng)的暑假里,我讀了很多書:沈石溪著的《帶銀鈴的長(zhǎng)臂猿》《大魚之道》《再被狐貍騙一次》;楊紅櫻的《偵查小組在行動(dòng)》《會(huì)唱歌的貓》《一頭靈魂出竅的豬》《幸福的鴨子》;《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》《稻草人》等。每一本書都很精彩,每一本我都讀的津津有味。

      在書中我學(xué)到了很多很多知識(shí),讀《帶銀鈴的長(zhǎng)臂猿》一書,我知道了無論是人還是動(dòng)物,只要團(tuán)結(jié),再?gòu)?qiáng)大的對(duì)手也能戰(zhàn)勝。讀《大魚之道》我知道了:動(dòng)物和人一樣,母親為了保護(hù)自己的孩子,會(huì)不顧一切,甚至是自己的生命。讀《會(huì)唱歌的貓》我知道了一個(gè)人只要堅(jiān)持理想,不懈的努力就一定會(huì)成功。讀……

      如果有眼睛而不讀書,那么就等于是個(gè)瞎子;如果有嘴巴而不讀書,那么就等于是個(gè)啞巴;如果有耳朵不聽書,那么就等于是是個(gè)聾子。如果你不想做個(gè)“瞎子”“啞巴”“聾子”,那就來讀書吧。

      高爾基說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。多讀書才能長(zhǎng)知識(shí),多讀書才能認(rèn)識(shí)大自然,多讀書才能認(rèn)識(shí)世界。想要學(xué)習(xí)好,作文好,就從讀書開始吧。

      書是人類的良師益友,讀一本好書,就像是交了一個(gè)好伙伴,你不但能學(xué)到知識(shí),還能增加許多樂趣。同樣,讀一本壞書,就像是交了一個(gè)壞伙伴,不但受不到好的影響,還會(huì)受到壞的影響。所以,我們讀書要選擇好書。

      讀書是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,要循序漸進(jìn),堅(jiān)持下去。現(xiàn)在我們學(xué)校正在進(jìn)行“閱讀文化經(jīng)典,建設(shè)書香校園”的活動(dòng),我覺得應(yīng)該先從“閱讀文化經(jīng)典,建設(shè)書香家庭”開始,讓爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和我們一起來讀書。

      讀書比看電視和玩電腦有意思,讓我們一起戒掉電視和電腦,行動(dòng)起來讀書吧!

      書香校園口號(hào)

      1、讀書使童年展翅,知識(shí)讓生命飛翔。

      2、讀書,讓生活更美好。

      3、徜徉書海,其樂融融。

      4、讀書伴我快樂成長(zhǎng)。

      5、閱讀,悅讀,其樂無窮。

      6、讀書每一天,快樂無極限。

      7、讀書樂趣,無處不在。

      8、盡享讀書之樂,書香伴我成長(zhǎng)。

      9、遨游書海,潤(rùn)澤心靈。

      10、讀書的孩子最美麗。

      11、讀書伴我成長(zhǎng),讀書給我希望。

      12、讀高雅書,做高尚人。

      13、讀好書、好讀書、讀書好。

      14、將讀書進(jìn)行到底。

      15、讀書成就夢(mèng)想,知識(shí)照亮人生。

      16、徜徉書海,樂也融融。

      17、書香滿校園,智慧溢心靈。

      18、生命不止,讀書不止。

      19、讓書香宏遠(yuǎn)理想,讓書香伴我成長(zhǎng)。

      20、快樂閱讀,啟迪智慧。

      21、魅力閱讀,精彩無限。

      22、快樂閱讀,幸福成長(zhǎng)。

      23、與書香為伴,與智慧同行。

      24、我讀書,我快樂。

      25、一路書香,快樂成長(zhǎng)。

      26、書海無涯任我游。

      27、與經(jīng)典同行,為生命閱讀。

      28、書香伴童年,智慧享一生。

      29、親近母語,親近好書。

      30、書香滿“天華”,浸潤(rùn)你我他。

      31、與書同行,點(diǎn)亮童年。

      32、天天讀好書,好書天天讀。

      33、暢游書香林,讀書伴我行。

      34、與經(jīng)典同行,為生命閱讀。

      35、書隨我心,書伴我行。

      36、沐浴書香,與書為友,快樂成長(zhǎng)。

      37、在書海中蕩起智慧的槳。

      38、書海泛舟,乘風(fēng)遠(yuǎn)航。

      39、讀書,讓生活更和諧。

      40、讀經(jīng)典,聞書香,潤(rùn)人生。

      41、書香四溢,快樂無限。

      42、坐擁書城,其樂融融。

      43、書香浸潤(rùn)心靈,閱讀伴我成長(zhǎng)。

      44、鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。

      45、走進(jìn)書香樂園,品味多彩生活。

      46、人人結(jié)書緣,書香滿校園。

      47、聆聽書語,沐浴書香。

      48、紙香墨香陣陣沁心脾,書聲詩(shī)聲聲聲展雄志。

      49、讀書讓我更美麗。

      50、品味書香,陶冶心靈。

      51、腹有詩(shī)書氣自華。

      52、與經(jīng)典同行,為生命奠基。

      53、我讀書,我幸福。

      54、沐浴書香,放飛心靈。

      55、與書香為伴,攜快樂同行。

      讀書讀后感

      讀書是一種清福,這種境界被吳延康說得直白:“讀書身健即是福,種樹開花亦是緣。”好一個(gè)讀書人,好一片讀書的心境。我們不是哲學(xué)家,能從一滴水中看世界,從一朵花中參悟人生,但我們能夠像吳延康這樣,靜靜地做個(gè)讀書人,在一片蕓蕓眾生里感悟人生收獲歡樂。

      讀書能夠感悟人生,這個(gè)人生能夠是自我的人生,能夠是歷史的滄桑。能夠是天地的沉浮,能夠是……

      古希臘哲學(xué)家蘇格拉底有句名言:“認(rèn)識(shí)你自我”。而讀書是一個(gè)能夠很好地認(rèn)識(shí)自我的途徑,當(dāng)我們內(nèi)心浮躁時(shí),拿出一本冰心的散文集,讓她那玲瓏剔透的文字來熨帖你那泛有波瀾的內(nèi)心,這個(gè)時(shí)候,我們會(huì)覺得原先自我能夠如此平靜,原先文字能夠如此美麗。當(dāng)我們內(nèi)心失落彷徨時(shí),能夠拿出一本魯迅的雜文選,讓他那活力澎湃的句子來震撼你的心靈,此時(shí)此刻,整個(gè)人都屬于正義,整個(gè)人的內(nèi)心都充滿堅(jiān)定。而就是這樣一個(gè)過程,我們感悟到了作者的悲憫之心,也感悟到了人生的坎坷與精彩。

      讀書是一種德性,在理性的引導(dǎo)下,讀書人在燦爛的星空與神圣的道德之間,獲得了靈性和自由,以及詩(shī)意生存。

      趙懷玉曾說過:“相期在千載事,要須讀五車書”,可謂大有沉郁,堪稱壯哉。一本《紅樓夢(mèng)》我們看到了清朝前期的縮影,一本《人間喜劇》我們看到了法國(guó)社會(huì)的面貌,而無論是曹雪芹還是巴爾扎克,他們帶給我們的是藝術(shù),而我們則需在文字的浸透里感悟滄桑感悟生命,在歷史長(zhǎng)河中,我們猶如一葉扁舟,在一次次搖擼地前進(jìn)中,我們感嘆于浩淼震撼于廣闊,在這條長(zhǎng)河中,沒有港口,沒有邊際,每一次的停歇只是因?yàn)槲覀兏袆?dòng)于這一處的精彩,每一次的揚(yáng)帆遠(yuǎn)航只是因?yàn)槲覀兤诖谙乱惶幍母剩驮谶@不斷地前進(jìn)中,我們感悟到了人生,是風(fēng)浪與收獲同在,而我們就像《老人與海》里的那位老人,劃進(jìn)一片未知海域,不畏風(fēng)險(xiǎn)不懼大浪。

      讀書是一種放達(dá),在歷史與現(xiàn)實(shí)的沖擊下,讀書人漠然于時(shí)間也漠然于空間,即使是驚鴻一瞥,也執(zhí)掌起漫天光芒。

      我們?cè)凇肚邎@春·長(zhǎng)沙》里讀到過“悵寥廓,問蒼茫大地,誰主沉浮”?這位之后開辟中國(guó)革命勝利大道的偉人從青年起就有如此豪氣如此壯志,而他還有另一個(gè)身份——讀書人。記得看過一張毛主席在臥室的照片,很大的一張床,有二分之一的位置堆著書,想來這位偉人每一天是與書共眠與書同在,而這一本本書壘起的不僅僅是毛澤東的一生也是中國(guó)革命不倒的城墻。我們?cè)跁校吹搅颂斓爻粮】吹搅孙L(fēng)云變幻,也感悟到了人生,是大雨中的泥濘是風(fēng)雨中的攀登。

      讀書是一種馳騁,在風(fēng)云變幻改朝換代的輪回中,讀書人的思想與八百里秦川厚土與貫穿數(shù)千年的歷險(xiǎn)情節(jié)一齊,馳騁與一片朔風(fēng)疆場(chǎng),找到了一具粗獷而強(qiáng)悍的生命原形,上頭刻著“人生真諦”。

      真正的讀書源自內(nèi)心的熱愛,這份愛純粹天然,就像向陽花總是追尋太陽,不為名利,聽從的是心的召喚,正是這份愛讓人無論何時(shí)何地何種境遇都能嗅出書的馨香,都能在孤獨(dú)中以溫情的手指在書的頁面上摩挲不止。在主動(dòng)碰撞的活力中,書中的人與事,作者的理念智慧與我們的經(jīng)歷體會(huì)、思想情感互動(dòng)溝通,相鳴相和。日子長(zhǎng)了,我們便獲得了對(duì)生命對(duì)人生最深切地認(rèn)知與感悟。

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