關(guān)于春節(jié)貼春聯(lián)的作文（精選5篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的關(guān)于春節(jié)貼春聯(lián)的作文（精選5篇），希望能夠幫助到大家。
春節(jié)貼春聯(lián)的作文 篇1
過春節(jié)的時(shí)候，人們都穿著干凈整潔的新衣服。你發(fā)現(xiàn)了嗎？家家戶戶的大門也穿上了紅彤彤“新衣服”——春聯(lián)。春聯(lián)在我的眼中是高雅、博才的象征，著濃厚的含義。說到貼春聯(lián)，我更是喜歡，因?yàn)槲蚁矚g兩只手被春聯(lián)染得紅紅的。
今天是大年三十，我和爸爸、弟弟一起貼春聯(lián)，我不僅見識了一幅幅有著深刻含義的春聯(lián)，還知道了一些關(guān)于春聯(lián)的知識。
天快黑的時(shí)候，我們就開始準(zhǔn)備貼春聯(lián)。“好多的春聯(lián)啊！”爸爸讓我先幫他們分類。我在那分類，爸爸一本正經(jīng)的說：“來我給你們講講關(guān)于春聯(lián)的知識吧！”他接著說：“早在秦漢以前，我國民間每逢過年，有在大門的左右懸掛桃符的習(xí)俗。桃符就是用桃木做的`兩塊大板，上面分別書寫上傳說中的降鬼大神“神荼”和“郁壘”的名字，用以驅(qū)鬼壓邪。這種習(xí)俗延續(xù)了一千多年。到了五代，人們才開始把聯(lián)語題在桃木板上代替了降鬼大神的名字。在唐詩中有許多對聯(lián)，但對聯(lián)成為一種文學(xué)表現(xiàn)形式有這樣一個(gè)故事。公元964年春節(jié)前夕，后蜀主孟昶突然下了一道命令，要群臣在“桃符板”上題寫對句，以試才華。可是，當(dāng)群臣們把對句寫好給孟昶過目時(shí)，孟昶都不滿意。于是，他親手提筆，在“桃符板”上寫了：‘新年納余慶，佳節(jié)號長春’。用紅紙寫春聯(lián)始于明朝。春聯(lián)的種類可多啦，有街門對、屋門對、大春條、短春聯(lián)。每一副春聯(lián)都有橫批和一個(gè)“福”字，還有斗方和隱蔽單貼、門心和抱柱。”爸爸得意揚(yáng)揚(yáng)地說完這些，機(jī)靈一動，又說，“就有你幫對聯(lián)找家吧！”我信心十足地說：“沒問題！”
春聯(lián)找家開始了。“上天言好事，下界保平安”肯定是貼在灶王爺旁的。“讀書破萬卷，落筆超群英”。一定是書房聯(lián)“烹調(diào)應(yīng)從儉，包涵莫鋪張”這是哪的呢？哦，是廚房的。“招財(cái)進(jìn)寶”應(yīng)貼在最顯眼的地方……沒過多久，我?guī)腿康拇郝?lián)都找到家了。
今天貼春聯(lián)，真把快樂和知識都“一網(wǎng)打盡”呀！
春節(jié)貼春聯(lián)的作文 篇2
一大早早我就被媽媽吵醒了，原來今天是大年三十，媽媽早早地起來是為了貼春聯(lián)，我一骨碌從被窩里鉆出來問：“媽媽，我能幫您嗎？”“當(dāng)然可以了。”
吃完早飯，我們搬來凳子，媽媽先把舊春聯(lián)撕下來，然后將透明膠剪出多個(gè)小段。“天添我要貼了，你在下面看正不正”，我左瞅瞅右看看，然后説：“位置正好”，于是媽媽開始固定春聯(lián)，我一個(gè)一個(gè)地給媽媽遞膠帶，弄得我手忙腳亂的。心想：“把剪好的膠帶都粘在我的手上，這樣我就不用來回跑了，哈哈，聰明吧！”當(dāng)我?guī)е鴿M是膠帶的手來到媽媽跟前時(shí)，她險(xiǎn)些從凳子上掉下來，“看到我的手有何感想？”“簡直就是九陰白骨爪呀！”我們倆都哈哈大笑起來。
貼好春聯(lián)，我們又要在門上貼“福”字了，“媽媽，報(bào)紙上寫了大門口的福字是不能倒貼的，”看見媽媽比著倒立的“福”字，我連忙提醒她，媽媽説：“是真的.嗎？”“不信咱們問爸爸”，爸爸從屋里走出來説：“孩子説的一點(diǎn)也沒錯(cuò)”，“好！就聽你們的”，很快媽媽就把福字貼好了。
看著那鮮紅的春聯(lián)，大大的福字，我的心里別提有多高興了——過年嘍！
春節(jié)貼春聯(lián)的作文 篇3
今天是除夕，到處一片忙碌的景象。一陣“噼里啪啦”的聲音傳來，我站在陽臺上，把頭往下探，看見有幾個(gè)淘氣的小男孩兒正在放鞭炮。“新年好呀！新年好呀！祝福大家新年好！”對面的'樓上的小妹妹正在唱歌呢！我聽著聽著也跟著唱了起來。忽然，一陣香氣傳到了我的鼻子里，我跟著香氣來到了廚房里，爸爸媽媽正準(zhǔn)備年夜飯呢！一回頭，我看到沙發(fā)上的春聯(lián)，我興奮地喊道：“貼春聯(lián)了、貼春聯(lián)了！”説完就找來了剪刀、膠水，帶著春聯(lián)來到了門口。
開始貼了，我把膠水涂在春聯(lián)上，抬頭一看才發(fā)現(xiàn)我根本夠不到上面！怎么辦呢？我想了想，我搬來了一個(gè)小板凳，站在凳子上把春聯(lián)給帖上了墻，好了！我開心地跳下凳子。這時(shí)，樓梯上來了一位小妹妹，我忙上前問：“小妹妹，看我貼得怎么樣？”小妹妹説：“哎呀，左邊貼得很好，但是右邊太低了。”我一看，還真是！馬上又貼了一次，這次，小妹妹説：“一樣高了！”我一聽心花怒放，太棒了！這時(shí)，爸爸媽媽出來了，他們見了我哈哈大笑起來，媽媽指著我説：“你的臉怎么成了包公臉啦？哈哈哈！”
爸爸看著對聯(lián)，直夸我貼得好，還給我講了許多關(guān)于春聯(lián)的知識，他説：“知道嗎？王安石還寫了一首叫《元日》的詩呢！爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”
原來，貼春聯(lián)也有這么多的知識呀！這真是一件有趣的事啊！
春節(jié)貼春聯(lián)的作文 篇4
大年三十那天，家家戶戶都熱鬧非凡，咱家卻是特別地“熱鬧”。這到底是怎么一回事呢？快隨我來看看吧！
“小微子，快來，幫外公貼下春聯(lián)！”外公拿著自己的大作對我喊道。“不要嘛！我正在玩游戲呢！還是您自己上吧！”我推脫道。説實(shí)話，我真的不想離開我親愛的電腦一步。“再不下來，我可要把電源給關(guān)了啊！我看你還怎么玩。”外公威脅道。“好……好……好。馬上就來！”我無可奈何地沖到了樓下，心里暗自埋怨：以前我爭著搶著要貼春聯(lián)，你們不但讓我?guī)兔Γ�説我會添亂。可現(xiàn)在呢，我不想插手，你們卻非要我來貼，不知道是吃錯(cuò)藥還是怎么了。外公把自己千辛萬苦完成的大作小心翼翼地交到我手上，説：“你啊，整天就只知道捧著電腦，眼睛會看壞的`。再説，以前你也沒干過這活，現(xiàn)在讓你嘗試嘗試。還有，你選一幅較好的春聯(lián)貼上去。知道了沒？”“得令！”我答應(yīng)了下來。
我準(zhǔn)備好了漿糊、刷子。接下來，我模仿大人的墨陽，隨意地用刷子在春聯(lián)上刷了點(diǎn)漿糊，剛要粘時(shí)，又由于本人的海拔不夠，只得貼在夠得著的地方。為了可以得到外公的夸獎(jiǎng)，稍有點(diǎn)不好，我就急忙地修補(bǔ)……修補(bǔ)了半天，終于貼好了春聯(lián)。不料，天有不測風(fēng)云。剛才，只顧貼得端正，卻忘了要左右對齊，更恐怖的是，我把風(fēng)馬牛不相及的“春聯(lián)”貼了上去，“一干二凈除舊習(xí)”“萬事如意福臨門”。哦，我的天啊！此時(shí)此刻，我真希望世界上可以有后悔藥可以吃，我把外公嘔心瀝血、千辛萬苦才完成的兩幅大作給毀成了這般模樣，我不被他老人家罵得狗血淋頭才怪呢！去找媽媽幫幫忙吧！媽媽看了我的杰作之后，怒氣沖沖地對我吼道：“你干什么啊！把外公的春聯(lián)弄成這樣，外公看了不氣死啊！”“那現(xiàn)在是應(yīng)該想辦法不讓外公生氣啊！罵我有什么用，罵我能把這春聯(lián)恢復(fù)原型嗎！找你來就是讓你幫忙嘛！就知道罵我。”我暗自嘀咕道。算了算了，我還是自己收拾這爛攤子吧！
我記得外公寫的春聯(lián)是仿照的，把原版貼上就行了吧！湊合湊合用把，反正外公的眼睛不太好，能蒙混過關(guān)最好，大不了就被罵一頓，誰讓自己粗心呢！我立刻沖到阿姨家里，開始尋找（因?yàn)榘⒁碳矣泻芏嗟拇郝?lián)）……終于，功夫不負(fù)有心人，真讓我給找著了！貼好春聯(lián)后，我又認(rèn)認(rèn)真真地檢查了一遍。終于完工了！
雖然這事過了，但我以后一定要謹(jǐn)記在心：做事情千萬不能馬虎啊。
春節(jié)貼春聯(lián)的作文 篇5
今天是新年。新年期間，我們要吃餃子，包紅包，打掃房間，貼春聯(lián)。貼春聯(lián)是我和爸爸每年都要做的事情。今年也不例外。但是我的祖父母今年不在家，所以我們會貼出它。
一大早，父親把我從床上拉起來，我含糊地穿上衣服。早飯后，我們騎自行車去了馬路。當(dāng)我們到達(dá)爺爺家時(shí)，我們首先準(zhǔn)備了剪刀和透明膠水。然后我把墻上原來的春聯(lián)摘下來，最后是粘貼的時(shí)候了。
我先把水平批交給我父親，然后開始切割透明粘合劑，但每次我切割一個(gè)，其余的都粘在膠帶卷上，唉，我不得不再次拾取它。然而，我父親很快就發(fā)了，我根本跟不上節(jié)奏。當(dāng)他看到它時(shí)，他搖搖頭，對我說，“你的方法錯(cuò)了。如果你試圖用一只手握住膠帶，剛才的'情況就不會出現(xiàn)了。”我半信半疑地試了試，但我不認(rèn)為它真的有效。我的工作速度也提高了。
沒過多久，春節(jié)對聯(lián)就貼出來了。我父親和我把它貼得整整齊齊，但我們家還沒有貼上。我們?nèi)匀槐仨毨^續(xù)我們的工作。當(dāng)我們到家時(shí)，我們拿出一對春聯(lián)，把它們放到凳子上繼續(xù)我們的工作。
此時(shí)此刻，我不會像以前那樣處境了，但仍有一種情形。隨著我工作速度的提高，有時(shí)我會把它剪得很快，但是在爸爸粘貼完之前，我不知道該把它放在哪里。它不能被切割。樓梯扶手上？這樣磁帶就會變臟；關(guān)于爸爸？這將影響他張貼春聯(lián)。最后我想了很久，不得不問我父親。他說，“柱子在門上，所以我很容易就能找到。”“這是個(gè)好主意。"
很快我們完成了任務(wù)，終于自由了。讓我們一起祝新年快樂！
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