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    小學(xué)春聯(lián)作文

    時(shí)間:2024-09-03 16:46:18 對(duì)聯(lián) 我要投稿

    【精選】小學(xué)春聯(lián)作文九篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的小學(xué)春聯(lián)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【精選】小學(xué)春聯(lián)作文九篇

    小學(xué)春聯(lián)作文 篇1

      “迎春迎喜迎富貴,接財(cái)接福接平安,吉星高照。”幾行金色鍍的大字醒目地映入眼簾,艷紅的背景里,兩尾小魚在水波中輕輕搖曳。好漂亮的對(duì)聯(lián)!我仿佛看到小魚拍打波紋,搖擺尾巴的模樣……這就是年年有“魚”嘛!

      “張懌,看這對(duì)聯(lián),漂亮不?”姐姐邊鋪對(duì)聯(lián),邊問著,“那還 用說!”我偷偷抿嘴一笑,“嘻嘻,難看!但是……”我話鋒一轉(zhuǎn),“我說的是反話,反話!”姐姐輕輕拍拍我的腦袋,“你這小滑頭的!”

      春聯(lián)終于服服帖帖地躺在地上,我一手雙面膠,一手大剪子,姐姐打量著對(duì)聯(lián),“不錯(cuò),快,膠布!”姐姐把膠布撕出來一點(diǎn),握住,把膠布頭粘在對(duì)聯(lián)頂上,一點(diǎn)一點(diǎn)把膠布放下,她另一只手把放下的膠布對(duì)齊春聯(lián)的邊,找好位置,按下去,讓膠布好粘牢,在姐姐的巧手下,膠布規(guī)規(guī)矩矩地捏好,沒有一點(diǎn)折皺。

      “OK,看你的嘍!”姐姐對(duì)我擠眼睛,我明白了,撕膠布,我可是絕活!我用手指探了一下,輕輕掀起這層皮,手指往上一抬,瀟灑地一揮,這層“皮”就被我拉掉了。

      “你來試一下,”姐姐笑盈盈地說,“另一張橫聯(lián)給你弄哦!”

      我拿起膠布,自告奮勇地把膠布拉出一截,粘在頭頭上,沒像姐姐那么細(xì)心,隨隨便便那么一拉,想也沒想就用手把后面的膠布粘在最后頭,我回頭一看,糟了,膠布有個(gè)地方“鼓”起來了,我手足無措,把鼓起來的地方按下去,另一邊又鼓起來了,而且鼓出來的'圓圈粘成一條直線,無論是使勁地掰還 是用力地拉,我使出渾身解數(shù)和九牛二虎之力也不能把“相親相一愛一”的倆膠布分開。

      正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻,姐姐走過來,拍拍我的肩膀“你啊,又當(dāng)大馬虎了?”我羞得無地自容,姐姐看了一下這條崛強(qiáng)地立起來的雙面膠,拿起剪刀,“姐姐,你……”姐姐手起刀落,眼明手快,還 沒等我說完,姐姐直截了當(dāng)把這截膠布剪掉了。剩下的膠布又好好地粘在對(duì)聯(lián)上了。

      待姐姐貼好雙面膠,我就開始撕雙面膠了。“嘶拉,嘶拉。”雙面膠的聲音清脆如潺一潺溪水,姐姐又沿著墻沿一點(diǎn)一點(diǎn)地貼春聯(lián)。

      我們探頭一看,哇!好一個(gè)嶄新的家門口!愿它能帶來福氣,辭舊迎新。

    小學(xué)春聯(lián)作文 篇2

      除夕的下午,爺爺叫我?guī)退N春聯(lián)。

      現(xiàn)在人們都住上了商品樓房,大門也不是從前那種兩扇門,只有一扇獨(dú)門,一次貼春聯(lián)也移風(fēng)易俗的改成了貼“福”字。可我的爺爺很“守舊”,他門上不僅不“改革”貼“福”字,而且還要用買來的紅紙,用毛筆寫自己喜愛的內(nèi)容做春聯(lián)。也許因?yàn)殚T框太狹的原因,爺爺?shù)拇郝?lián)就沒有“橫批”了。

      首先我?guī)蜖敔斣诖箝T上貼上了一副紅紅的.春聯(lián),內(nèi)容是:“國(guó)正天心順,官清民自安。”接著又到樓下在車庫(kù)們上貼上了“物華天寶,人杰地靈”的春聯(lián)。后來,又在爺爺送我上學(xué)的電動(dòng)三路車上貼上了“遵守交通法規(guī),珍惜美好生活”的春聯(lián)。最后,爺爺把寫好了的大大小小各式各樣的的“福”字,要我貼在自行車上、電動(dòng)車上、郵箱上……

      我問爺爺:“這些春聯(lián)是什么意思?”爺爺說:大門上的春聯(lián)是歌頌了國(guó)家改革開放的正確,天下人心順從;做干部的清正廉潔,老百姓就能太平安寧。車庫(kù)上的春聯(lián)是贊揚(yáng)改革開放三十多年現(xiàn)在的盛世大好情景。車子上的春聯(lián)是提醒自己,告誡人們要遵守交通法規(guī),珍惜美好的生活,這是利用三輪車四面八方行走,流動(dòng)宣傳交通安全的公益廣告。這些春聯(lián)和大大小小的“福”字,都表達(dá)了爺爺對(duì)國(guó)家改革開放盛世的熱愛和喜悅之情,也表達(dá)了爺爺對(duì)未來生活的美好祝愿。

      我們貼好了春聯(lián)的時(shí)候,四周傳來了“噼噼啪啪”的鞭炮聲,同時(shí)也傳來了濃濃的春節(jié)歡樂氣氛。這時(shí),我不由想起了宋代王安石的一首七言絕句詩(shī)《元日》: 爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。

    小學(xué)春聯(lián)作文 篇3

      盼星星,盼月亮,終于迎來了春節(jié)。為迎接20xx年新春佳節(jié),小年一早,書法老師帶著我們來到了崔橋菜市場(chǎng)的《三味書屋》門口進(jìn)行了“寫春聯(lián),送春聯(lián)”的活動(dòng)。

      大街上車水馬龍,人流如潮,熱鬧非凡。有的買煙花,有的買新衣,有的買春聯(lián)。而我們的活動(dòng)也火熱地開始了。小伙伴們各顯神通,楷書、草書等多種字體各顯神韻,一會(huì)兒,各種書體的喜慶大紅春聯(lián)就展現(xiàn)在大家面前。陳老師把小伙伴們的春聯(lián)用吸鐵石吸在白板上,大街上頓時(shí)圍過來很多人,有的`在一旁觀看,有的對(duì)我們寫的字贊嘆不已,還有的向我們要春聯(lián)。一位老奶奶笑著說:“家里正好缺副對(duì)聯(lián),這下可好了,謝謝你們的對(duì)聯(lián)。”我用隸書寫下了“馬步生風(fēng)辭舊歲,羊毫揮墨寫佳聯(lián)。”真是無聯(lián)不成春,有聯(lián)春更濃。整個(gè)活動(dòng)洋溢著新年的喜慶氣氛,蕩漾著墨汁的撲鼻芳香。活動(dòng)結(jié)束了,爸爸笑著對(duì)我說:“以后家里的春聯(lián)就交給你了。”

      我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里想:我要繼續(xù)加油,希望我寫的對(duì)聯(lián)以后能夠帶著我的祝福走進(jìn)千家萬戶。

    小學(xué)春聯(lián)作文 篇4

      一眨眼,寒假就快要結(jié)束,回想快樂的寒假生活,就好像一個(gè)泡泡樂園,每一個(gè)泡泡都承載著一段美好、開心的小故事。瞧,這些調(diào)皮的泡泡精靈們飛過來啦!說起大年三十這一天,我早早地起床,直奔奶奶家,因?yàn)槲乙ベN春聯(lián),這種“重大事情”怎能少得我呢?

      我跨進(jìn)家門,奶奶正在調(diào)制糨糊呢。準(zhǔn)備工作就緒,我便一迅雷不及掩耳之勢(shì),伸出“雞爪”,拿起對(duì)聯(lián),取出一張,用刷子蘸上粘稠的糨糊,跑到大門前,往門上一貼,接著又貼上另一張。看著自己的“杰作”,我不禁仰天大笑:“我真是天才!哈哈哈!”“天上的`蠢才!”突然一個(gè)腦瓜崩無情地敲在我的頭上。原來是姐姐,她指著這副對(duì)聯(lián)說:“糨糊抹得不均勻,你看有的地方都擠出來,而且上下聯(lián)反!”“反?可這上下聯(lián)該怎樣分呀?”我一臉疑惑。姐姐裝出一副老先生的樣子,說:“這個(gè)嘛,我來告訴你。古人對(duì)對(duì)子講究‘平’和‘仄’,‘平’就是現(xiàn)在的第一聲和第二聲,‘仄’就是第三聲和第四聲,一般上聯(lián)的最后一個(gè)字是‘仄’聲,下聯(lián)的最后一個(gè)字是‘平’聲。”哦,原來“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)”,貼春聯(lián)也有規(guī)則呀!

      我竟把上聯(lián)“福門吉祥千財(cái)旺”和下聯(lián)“家順人和萬事興”這哥兒倆弄錯(cuò)位置,變成“左上右下”啦!唉,我這糊涂蟲真是丟人丟到家!接下來,我在姐姐的指導(dǎo)下又一次“再創(chuàng)輝煌”!我小心翼翼地拿起沾滿糨糊的刷子,從上到下,不緊不慢地均勻地涂在對(duì)聯(lián)反面,由于動(dòng)作不嫻熟,小手上也沾滿乳白色的糨糊,變成花貓爪,然后我笨手笨腳地將上聯(lián)“綠柳舒眉辭舊歲”貼在右邊,用手輕輕抹平,把擠出的糨糊擦去。嘿,上聯(lián)大功告成!按照這樣的方法,又將下聯(lián)“紅桃開口賀新年”安家落戶。

      哇!看著自己的勞動(dòng)成果,我好有成就感呀!

    小學(xué)春聯(lián)作文 篇5

      今天上課,老師說:“要寫春聯(lián)了。”寫了幾堂課后,老師讓我們回家寫幾幅春聯(lián)。當(dāng)我準(zhǔn)備開始寫時(shí),突然,一個(gè)問題從我的腦子里冒了出來。我問媽媽:“春聯(lián)是怎么來的?”這個(gè)問題難住了媽媽。她上網(wǎng)查到了資料,用簡(jiǎn)單的'說法告訴我。春聯(lián)是對(duì)聯(lián)的一種,因?yàn)樵诖汗?jié)時(shí)張貼,所有叫春聯(lián)。古時(shí)候,人們每逢過年,就用兩塊桃木刻上門神的名字或畫像,掛在門的兩邊,叫做桃符,以示驅(qū)災(zāi)壓邪。直到五代十國(guó)中的孟昶在桃木上寫下“新年納余慶佳節(jié)號(hào)長(zhǎng)春”,這就是古代最早的春聯(lián)。明代以后,人們用紅紙書寫春聯(lián),就形成了現(xiàn)在的春聯(lián)。

      我開始認(rèn)真地寫春聯(lián)。你知道我寫什么內(nèi)容嗎?我寫:天增歲月人增壽春滿乾坤福滿門。第一張,我寫得不怎么好。可是因?yàn)橐呀?jīng)寫過一張了,所以后面寫得越來越好。第二天,我把春聯(lián)貼在門邊上,門馬上變得格外的漂亮了。

    小學(xué)春聯(lián)作文 篇6

      今天是大年三十,家家戶戶都忙忙碌碌的。有的人家包餃子,準(zhǔn)備在除夕夜好好吃一頓;有的放鞭炮慶祝,不過是我最討厭的---太吵且不環(huán)保!

      有的在做臨海最有名的小吃——麥油脂;還有的……哦,可別忘最重要的.——貼春聯(lián),我和爸爸自告奮勇報(bào)名。爸爸搬來梯子,拿來漿糊,我負(fù)責(zé)揭掉舊春聯(lián),然后再用小刀把墻壁刮干凈。墻壁被我們清理得煥然一新,我們開始貼春聯(lián)。這時(shí)爺爺走過來說:“你們會(huì)貼春聯(lián)嗎?”我一臉疑惑反問爺爺:“我們?cè)趺床粫?huì)貼?左邊貼一張,右邊貼一張,門上面貼橫批,然后在門的中間貼上“福”字不就行么?”我邊說邊拿起這副春聯(lián)仔細(xì)瞧瞧。爺爺笑著說:“不不不,沒那么簡(jiǎn)單,春聯(lián)分上聯(lián)和下聯(lián),而且必須是上聯(lián)在右,下聯(lián)在左才行!然后貼福字也有講究……”我的好奇打斷爺爺?shù)脑挘骸澳敲矗瑺敔敚趺磪^(qū)分上下聯(lián)呢?”爺爺把我手中的春聯(lián)拿過去,說:“這個(gè)很簡(jiǎn)單,只要看兩張春聯(lián)的最后一個(gè)字,上聯(lián)應(yīng)是仄聲,下聯(lián)應(yīng)為平聲。看看咱們這副“春臨大地百花艷,節(jié)至人間萬象新。”就用上這個(gè)方法。‘艷’是仄聲,‘新’是平聲。你這回知道哪個(gè)是上聯(lián),那個(gè)為下聯(lián)吧!”我恍然大悟,爸爸也是一臉的驚訝,一看就知道他也是剛明白的。于是我們把這幾張春聯(lián)粘滿漿糊,把它們端端正正地貼在墻上,就大功告成。我望著春聯(lián),心想:原來貼春聯(lián)也這么講究啊,這次到爺爺家來真是不虛此行呀!回到學(xué)校我還可以教同學(xué)們?cè)趺促N春聯(lián)呢!

      接著還得貼“福”字,爺爺又想說,我搶先說:“爺爺,我知道,這福要倒過來貼,那才是“福到”。”爺爺笑瞇瞇地點(diǎn)點(diǎn)頭。

      今天我覺得自己做件大事,開心得要命呢!

    小學(xué)春聯(lián)作文 篇7

      今天是大年三十,家家戶戶都掛起了燈籠、貼上了紅紅的對(duì)聯(lián)。吃過午飯我們一家三口也開始貼對(duì)聯(lián)。首先我和爸爸把原來舊的對(duì)聯(lián)和福字先取下來,老媽負(fù)責(zé)把門上擦干凈然后再上貼新的福字和對(duì)聯(lián)。

      我?guī)蛬寢屇弥鴪D釘,媽媽把福字放在門上鋪平后叫我遞給她一個(gè)圖釘,然后按上去,接著把四周都固定好。我的好奇心很強(qiáng)也想試一試,就學(xué)著媽媽的樣子小心翼翼的'貼起了福字,可惜有點(diǎn)歪了,媽媽說不要緊把圖釘取下來再貼一次,在媽媽的幫助下我終于貼好了紅紅的,象征著吉祥的福字。

      最精彩的是貼對(duì)聯(lián),從大門口開始往院子里貼。先貼恒聯(lián)——喜迎新春,然后上聯(lián)——紅桃賀歲杏迎春;再貼下聯(lián)——丹鳳成祥龍獻(xiàn)瑞。我的工作是負(fù)責(zé)遞交帶,爸爸粘貼。不一會(huì)兒我們就完成了任務(wù),媽媽還在院子里掛上了紅彤彤的大燈籠,從里到外呈現(xiàn)出一片喜氣洋洋的新年氣氛。

      新年新氣象,我準(zhǔn)備迎接新年的到來!

    小學(xué)春聯(lián)作文 篇8

      一年一度的春節(jié)到了,大家都貼春聯(lián)、放鞭炮來歡度春節(jié)。

      早晨吃過早飯,大人們便忙了起來。奶奶忙著準(zhǔn)備包餃子,爺爺在和面,媽媽忙著打掃衛(wèi)生,爸爸準(zhǔn)備貼春聯(lián)。我跑過去問爸爸:“爸爸,爸爸,你們都在干活,我干什么呢?”爸爸想了想說:“你就幫我貼春聯(lián)吧!”“好的.。”我高興地說。我們用工具輕輕地將舊春聯(lián)刮下來,實(shí)在弄不動(dòng)的就灑一些水,然后再刮下來,費(fèi)了好大的功夫才把舊春聯(lián)刮下來。爸爸說:“我們下一步就該貼春聯(lián)了。”我們先分清楚上下聯(lián)后,把漿糊輕輕地抹在春聯(lián)背后,再把春聯(lián)輕輕的在門上、墻上按平,這樣春聯(lián)就大功告成了。

      過大年,迎春節(jié),放鞭炮、貼春聯(lián)、吃餃子,過春節(jié)真是豐富多彩呀!

    小學(xué)春聯(lián)作文 篇9

      盼著!盼著!春節(jié)的腳步近了,家家戶戶裝扮得紅紅火火,大街上也裝飾得一片喜氣洋洋。我更是迫不及待地迎接新年的到來,這個(gè)新年對(duì)我來說可是意義非凡。

      “千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”辭舊迎新日,大門就會(huì)穿上紅通通紅彤彤的衣服——春聯(lián)。說到春聯(lián),我有一種說不出的喜愛,在我看來,它是那么地高雅別致,寓意深厚!對(duì)于寫春聯(lián),我更是喜愛至極,躍躍欲試,一想到自己親手書寫的春聯(lián)將被鄰居親戚貼倒門上,就感覺美滋滋的,而且今年是我第一次寫春聯(lián),更是滿懷期待。

      年三十下午,我擺開筆墨紙硯,選了一副寓意祖國(guó)欣欣向榮,蒸蒸日上的春聯(lián)“春回大地千山秀,日照神州百業(yè)興。”凝氣聚神,筆尖不斷飛舞,紙上陣陣墨香。寫到一半,不經(jīng)意地抬起頭,周圍好多鄰居看著我寫春聯(lián),我也想讓這種如沐春風(fēng)的微笑為我的春聯(lián)而展開,凝神,呼氣,握緊手中的筆,行云流水間,終于完成了我的第一幅春聯(lián),引來了周圍人的`嘖嘖稱贊,我的春聯(lián)還很受人歡迎的嘛!

      我再接再厲,蘸墨提筆,冷靜地,穩(wěn)穩(wěn)地寫著每一個(gè)字,旁邊的人都說:“這小姑娘的字寫得真不錯(cuò)!”聽著鄰居的夸獎(jiǎng),我欣喜萬分,手上卻不敢大意,字越寫越順,越寫越好,一幅幅作品應(yīng)運(yùn)而生。

      今天,雖然感覺有點(diǎn)累,兩只手也被墨汁染得黑黑的,但當(dāng)看到自己的春聯(lián)得到了那么多人的認(rèn)可,看到人們拿著我的春聯(lián),臉上洋溢著開心的笑容時(shí),疲倦感一掃而空,那種成就感讓自己快樂無比!

      今年寫春聯(lián),不僅向大家展示了我的書法才能,提高了自己的書法水平,又鍛煉了自己的社會(huì)實(shí)踐能力,同時(shí)以自己的實(shí)際行動(dòng)向那么多人送去了新春的祝福。

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