【精華】貼春聯(lián)的作文18篇
在日常學習、工作和生活中，大家對春聯(lián)都再熟悉不過了吧，春聯(lián)又稱“春貼”、“門對”、“對聯(lián)”，是過年時所貼的紅色喜慶元素“年紅”中一個種類。那么什么樣的春聯(lián)才更具感染力呢？下面是小編整理的【精華】貼春聯(lián)的作文18篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
貼春聯(lián)的作文 1
今天是大年三十，按理說今天要貼春聯(lián)，所以一早我和爸爸就忙開了，我做小工，爸爸負責貼，而我只要遞春聯(lián)給他就行了。
貼春聯(lián)呢是需要膠水的，家里的`那個舊的不一會兒就用光了，就拿了一個新的。這下可好了，幾年不用膠水，都不知道怎么開了。爸爸用針在上面鉆了幾個小孔，擠擠還是沒有的出來，最后還是我一想：說不定這里面有個蓋子呢！果然不出我所料，還真有個小蓋子，這小終于好了，真是飛了不少功夫啊！
有了膠水貼起來就快了，不一會兒就貼好了，終于大功告成了。
貼春聯(lián)的作文 2
大年三十那天，爸爸媽媽一大早帶回了一幅春聯(lián)，大紅的紙上寫著金色的大字，透出喜慶和吉祥。上聯(lián)寫的是“人和家和萬事興”下聯(lián)是“財旺業(yè)旺千家樂”橫批是“萬事如意”
大人們都很忙，春聯(lián)在桌子上放了一上午還沒有貼出去，看到這個情況，我自告奮勇地要求貼到大門上。但是我個子小，拿著春聯(lián)夠不著大門的頂端，爸爸這時趕過來，接過春聯(lián)，要我去準備好剪刀和粘膠，協(xié)助他貼春聯(lián)。
我很快拿來了粘貼的工具，發(fā)現(xiàn)爸爸拿著春聯(lián)，站在門邊自言自語：“上聯(lián)到底是貼在左邊還是右邊呢？”，我運用平時所學的書法知識，及時給爸爸指出上聯(lián)所貼的位置。爸爸很高興地表揚了我。位置定好以后，我拿出粘膠，用剪刀喀嚓喀嚓地剪成小段，幫助爸爸順利地把上聯(lián)﹑下聯(lián)和橫批貼了出來。
我和爸爸站在大門外，欣賞著我們的杰作，紅彤彤的對聯(lián)映在我們的臉上，鄰居家的`鞭炮聲此起彼伏。過春節(jié)了！我們?nèi)胰说男那槎嗝纯鞓钒。∥易０职謰寢屝履昕鞓罚眢w健康，工作順利！就像對聯(lián)橫批所說的那樣，祝我們?nèi)胰f事如意！
貼春聯(lián)的作文 3
大年二十九，張燈結(jié)彩，全國人民喜氣洋洋，迎接狗年的到來！貼春聯(lián)不僅是我國的傳統(tǒng)文化，更增添了節(jié)日的喜氣。吃過早飯，爸爸拿出了買來的春聯(lián)，種類很多，有對聯(lián)，還有門畫，包括一些福字、春字等，色彩鮮艷，好看極了！
我和爸爸一起動手貼春聯(lián)，我們先安排好每幅春聯(lián)貼在哪扇門上，于是我先來個除舊迎新，把舊的春聯(lián)用手撕下來，爸爸貼，我?guī)椭谩Ｆ溟g，爸爸告訴我像一些福字、春字還可以倒著貼，預示著福到、春到。等爸爸貼完大門的門畫，喊我給他拿對聯(lián)，這下可把我難住了：先給爸爸拿哪個呢？哪個是上聯(lián)啊？正在我猶豫時，爸爸似乎看出了我的困惑，告訴我一般春聯(lián)最后一個字讀四聲的是上聯(lián)，讀二聲或平聲的是下聯(lián)。我試著一讀：迎新春平安如意，賀佳節(jié)富貴吉祥！橫批：萬事如意！我很快找到了上下聯(lián)。在我們的配合下，很快就把我家春聯(lián)貼完了，看著一幅幅喜慶的畫，似乎給我家的'門穿上了一件件新衣服，漂亮極了！
貼春聯(lián)真有意思，不僅增添了節(jié)日氣氛，還讓我知道了一些關于春聯(lián)的知識，同時我也祝愿大家新年快樂，身體健康，合家歡樂！就像我家春聯(lián)橫批所說的那樣，祝我們?nèi)胰f事如意！
貼春聯(lián)的作文 4
一大早早我就被媽媽吵醒了，原來今天是大年三十，媽媽早早地起來是為了貼春聯(lián)，我一骨碌從被窩里鉆出來問：“媽媽，我能幫您嗎？”“當然可以了。”
吃完早飯，我們搬來凳子，媽媽先把舊春聯(lián)撕下來，然后將透明膠剪出多個小段。“天添我要貼了，你在下面看正不正”，我左瞅瞅右看看，然后説：“位置正好”，于是媽媽開始固定春聯(lián)，我一個一個地給媽媽遞膠帶，弄得我手忙腳亂的。心想：“把剪好的膠帶都粘在我的手上，這樣我就不用來回跑了，哈哈，聰明吧！”當我?guī)е鴿M是膠帶的手來到媽媽跟前時，她險些從凳子上掉下來，“看到我的手有何感想？”“簡直就是九陰白骨爪呀！”我們倆都哈哈大笑起來。
貼好春聯(lián)，我們又要在門上貼“福”字了，“媽媽，報紙上寫了大門口的福字是不能倒貼的，”看見媽媽比著倒立的“福”字，我連忙提醒她，媽媽説：“是真的嗎？”“不信咱們問爸爸”，爸爸從屋里走出來説：“孩子説的一點也沒錯”，“好！就聽你們的'”，很快媽媽就把福字貼好了。
看著那鮮紅的春聯(lián)，大大的福字，我的心里別提有多高興了——過年嘍！
貼春聯(lián)的作文 5
昨天下午我和爸爸、大伯一起回老家貼對聯(lián)，到老家以后，先去老奶奶家貼對聯(lián)，然后去我家，對聯(lián)的內(nèi)容是：“八方財寶進家門，越秀國際送好運”貼完對聯(lián)以后，和奶奶及叔叔回家過大年。回家以后，小堂弟也到我們家來做客，我家真熱鬧啊！這一天我很高興，你們高興嗎？
貼春聯(lián)的作文 6
貼春聯(lián)、貼窗花都是在除夕——農(nóng)歷臘月三十貼，但是在今年這樣做就有些不妥了，因為今年的除夕是立春。除夕與立春是一天，這是萬年難遇的。立春代表的就是新的一年到來了，貼春聯(lián)也代表的就是辭舊迎新，所以聽老人們說：“要在除夕的前一天，農(nóng)歷臘月29號就要把春聯(lián)給貼了。”
在貼春聯(lián)之前，要剪下許多段膠布，全部放在同一個地方，這樣貼春聯(lián)的時候就很方便。春聯(lián)是從右往左讀的，所以貼的時候一定要注意上聯(lián)貼在右邊，下聯(lián)貼在左邊。這是因為古時候的書都是從右向左讀的。
窗花的貼法最簡單。只需要拿一個濕的.抹布，往需要貼的地方抹上一層水，把窗花貼上去，將中間的空氣全部擠出來，這樣窗花就會被“貼”在窗戶上。
我沒有想到看似很簡單的事情，實際上做起來還真不容易！以前不知道貼春聯(lián)要注意這么多少事情。貼春聯(lián)的時候一定要在上面留一點位置，等到睡覺前，再把橫批貼上。這樣等到第二早春新的一年來臨時，再打開門迎接新的一年！
以前春聯(lián)都是爸爸負責，現(xiàn)在我長大了，我也可以貼春聯(lián)了，爸爸媽媽平時上班都很辛苦，所以以后這件事就交給我了。我一定會把這種傳統(tǒng)文化傳承下去。
貼春聯(lián)的作文 7
除夕那天，我早早的起床，因為媽媽給我布置了一個任務——和爸爸一起貼春聯(lián)。
我拿出自己親手寫的春聯(lián)，讀了一遍：“平安富貴全家福，吉祥如意滿堂春。”看著自己寫的春聯(lián)，很滿意。媽媽拿出貼春聯(lián)的雙面膠，我和爸爸把春聯(lián)翻過來，放在地上。爸爸負責貼膠布，我負責撕膠布。我們小心翼翼的配合著，生怕把春聯(lián)弄破。準備工作完成后，我們就正式開始貼春聯(lián)了。
我們拿著春聯(lián)走到門外，放在門上比劃了一下，找到了一個正中間的`位置。爸爸負責貼上面，我負責貼下面，還看爸爸有沒有貼歪。貼完上聯(lián)，再用同樣的方法貼下聯(lián)，可是我發(fā)現(xiàn)下聯(lián)貼的有一點歪。于是，我和爸爸商量怎么把春聯(lián)重新貼著。爸爸小心翼翼地把歪的那一截撕開，我的心跳到了嗓子眼兒，生怕爸爸把我親手寫的春聯(lián)撕破。還好沒有撕破，我松了一口氣，指揮著爸爸把春聯(lián)扶正。最后，在我和爸爸的配合之下貼好了橫批。
我看著親自寫的春聯(lián)和親自貼的春聯(lián)，心里很滿意。這時我想起了一句詩：“總把新桃換舊符。”我希望在新的一年里全家身體健康,幸福美滿。
貼春聯(lián)的作文 8
盼望著，盼望著，又一個新年要來到了，我的心里有說不出的高興。現(xiàn)在的我再也不像以前那么矮小了，伸手就可以摸到門框，這次我要親手貼春聯(lián)，我把這個心愿悄悄地藏在了心底。
春節(jié)前幾天，媽媽忙里忙外大掃除時，我就關注著要不要貼春聯(lián)了。果然，媽媽擦好了門后，就對一幅從超市里買回來的春聯(lián)發(fā)了愁，自言自語道：“哪個是上聯(lián)，哪個是下聯(lián)啊？”我聽到后，立馬一個箭步?jīng)_上前去，連聲說：“我知道！我知道！”我迫不及待地指著春聯(lián)對媽媽講解了起來：“對聯(lián)應該從右往左讀，如果該對聯(lián)的末字為仄聲字，應貼于右邊；如果該對聯(lián)的末字為平聲字，應貼于左邊兒；大門上的‘福’字應該倒著貼，表示‘福氣到，幸福到。”我的話音剛落，媽媽笑著拍拍我的背：“小伙子，不錯，長大了嘛！”
“嘿嘿！那么這一次就由我來貼春聯(lián)吧！”我脫口而出。
“行！”媽媽爽快地遞過手中的春聯(lián)。
我敬了個禮，拿著春聯(lián)站到了大門外，仔細看了看，把春聯(lián)的上下聯(lián)分好后，工工整整地用膠水貼在了大門的左右兩邊，隨后又高聲地朗讀一遍。紅紅的春聯(lián)帶著屢屢喜氣，也透著濃濃的年味，也快樂了我的`心。
過年了，我又長大了一歲，我要學更多的知識，讓自己能為媽媽做更多的事。
貼春聯(lián)的作文 9
今年過年，我完成了一件很艱巨的任務——貼春聯(lián)。
哥哥讓我拿著春聯(lián)，他則端著一盆白乎乎黏糊糊的東西。我很好奇，問：“哥哥，這是什么？”哥哥笑著說：“這是漿糊，專門用來貼春聯(lián)的'。”我把手伸到里面，發(fā)現(xiàn)不是很黏，便把手拿了出來。呀！漿糊開始發(fā)粘了！我怪叫：“老天！這是什么做的？”哥哥說：“超簡單！面粉加水再加熱就能熬成漿糊。”哈，這么簡單？有空我也熬點漿糊玩！
該貼春聯(lián)了。哥哥先把去年的春聯(lián)撕下來，然后涂上漿糊，把春聯(lián)按上去，慢慢撫平，看著蠻容易的。好，那我也試試看，撕舊春聯(lián)，涂漿糊，按上新春聯(lián)，好了！我趕忙走到遠處，仔細欣賞我的“大作”。壞了，我的世界立刻一片灰暗：右邊的春聯(lián)中間有個大褶皺，超級難看，左邊的春聯(lián)呢，貼斜了。更讓我傷心的是這一副春聯(lián)居然不一般高！天啊！貼好一對春聯(lián)怎么這么難？不過，大門比沒貼春聯(lián)前有了濃濃的年味，真喜慶啊！
哥哥不允許我繼續(xù)實驗，畢竟貼春聯(lián)是件過年的大事兒，不過明年我一定會再貼，相信肯定會成功。
貼春聯(lián)的作文 10
盼望已久的新年到了，我又忙碌起來，要學著貼春聯(lián)了。
我先把舊的春聯(lián)撕下來，再用濕毛巾把原來的位置擦干凈，開始貼春聯(lián)了。這時，掛好了燈籠的媽媽走過來說：“慧慧，我問你一個問題，這副對聯(lián)怎么念呀？”我不假思索地念起來：“年年福祿隨春到，日日財源順意來。”媽媽聽了，莞爾一笑。我問媽媽對不對，媽媽佯裝不懂，叫我去問爸爸，爸爸立馬糾正了我的錯誤，并且像老師一樣不厭其煩地講給我聽：春聯(lián)是有講究的.，不能隨意亂貼。因為從古至今，春聯(lián)都是從右往左念的，春聯(lián)還分為上聯(lián)和下聯(lián)，上聯(lián)貼在右邊，下聯(lián)貼在左邊，那主要看對聯(lián)的最后一個字。如果最后一個字是“仄聲”字（三聲、四聲），就是上聯(lián)，最后一個字是“平聲”字（一聲、二聲），就是下聯(lián)。上聯(lián)與下聯(lián)具有因果關系，這樣念起來才朗朗上口。如果上下聯(lián)貼反了，更會貽笑大方呢！聽了爸爸的講解，我豁然開朗。啊，貼春聯(lián)還有這么多講究。于是，按照爸爸的指導，開始試著貼了起來。
爸爸媽媽看了，會心地笑了。原來，春聯(lián)不僅給節(jié)日增添了喜慶，而且里面還蘊藏著豐富的知識，今年春節(jié)，真讓我大開眼界。
我期待著明年的除夕。
貼春聯(lián)的作文 11
農(nóng)歷的臘月23下午，我們的畫室舉行了寫春聯(lián)活動，我和妹妹一起參加了這一次的活動。
接下來我們和助教老師一起編春聯(lián)，我們寫的上聯(lián)是：一年四季春常在，下聯(lián)是：萬紫千紅永花開。橫批：喜迎新春。接下來我開始了練習，我先在報紙上進行練習寫春聯(lián)，等感覺順手后，我就在紅紙上寫了起來，我心中很緊張，生怕我寫的不好，所以我就沉下心來，讓自己靜下心，然后一筆一劃的寫，一絲不茍的寫了起來，媽媽和妹妹幫我拉著前面兩頭，我寫完了一個字妹妹就往前面拉一下，在我們的共同努力下，我終于寫完了一副春聯(lián)。書法爺爺和媽媽都說我寫的不錯，我的.心中又有了自信，等別人寫完我們開始了評價活動環(huán)節(jié)。
等小朋友都寫完了，書法爺爺就開始評價我們書寫的作品，評比出大家的優(yōu)點和不足，在以后書寫及書法練習中去堅持和改正，結(jié)果是在我和妹妹的共同努力下，我們是第一名，我很開心，妹妹也很開心。
通過這次寫春聯(lián)的活動學到了很多，也知道了想做好一件事要耐心、細心、也要堅持下去，我們就會成功的，也體會到了自己書寫春聯(lián)也是一件很快樂的事，看著自己的勞動成果，也是一件很開心的事。
貼春聯(lián)的作文 12
“老爸，再往旁邊一點兒！”快過年了，我和老爸貼春聯(lián)，可是，每次貼春聯(lián)的時候，老爸總是不聽指揮，真是一個調(diào)皮的爸爸呀！
今年，我又和老爸成為搭檔貼春聯(lián)了。“爸爸，往左邊一點點，再往右邊一點點，可以了。”我趕緊拿膠帶給爸爸貼好，OK！上聯(lián)貼好了，準備貼下聯(lián)吧！爸爸又吹著牛皮說：“你別指揮了，這個下聯(lián)我自己貼！”我心想：那就你自己貼吧，誰怕誰？不過，一開始，老爸就貼得東倒西歪了。我的天哪！我趕緊指揮老爸，老爸才把上下聯(lián)和橫批貼好。
累了大半天，終于把春聯(lián)給貼好了，可當我抬頭看的一瞬間，傻眼了。“不是吧！老爸，你全把我說的.話當耳旁風了。”你們猜猜我老爸怎么著？他居然把左右聯(lián)給貼反了，看來，老爸真糊涂了。我說：“老爸，不用怕，你不記得我還會寫春聯(lián)嗎！”馬上，媽媽買來一張大紅紙，我提筆就寫出蒼勁有力的字來了呢！老爸就連忙把左右聯(lián)和橫批給貼好了。
每一次和老爸成為搭檔貼春聯(lián)的時候，總感覺年味越來越濃，真希望早點過年啊！
貼春聯(lián)的作文 13
除夕上午，我和爸爸一起貼春聯(lián)，很開心，但也體會到這項勞動的不容易。
一大早，我穿好衣服后，就開始找膠帯，可媽媽說：“現(xiàn)在還不是貼春聯(lián)的時候，要臨近中午才能貼”。聽了這句活，我只好和爸爸一起打掃衛(wèi)生了，時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間到9點30分，我急切的問媽媽：“媽媽，現(xiàn)在可以貼春聯(lián)了嗎？”媽媽：“可以了，不過，你貼小門上的春聯(lián)，你爸爸貼大門上的'春聯(lián)，聽懂了嗎？”我說：“哎呀，早就聽懂了！”說完我立刻去拿膠帶貼春聯(lián)。
我要貼約春聯(lián)是：盛世千家樂，新春百家興，還有一個橫批：歡度新年。但這可不是普通的春聯(lián)，是我親手寫的，我倍加珍愛。
我先把春聯(lián)擺在門上，看看正不正，然后姐姐幫我撕下一大塊膠帶，我接過膠帶，把春聯(lián)上面的一條邊貼上，再把春聯(lián)下面的一條邊貼上，為了保證萬無一失，我又在春聯(lián)中問貼上一道膠帶，這樣上聯(lián)就貼好了，貼下聯(lián)的吋侯我也用的這種方法。貼橫批的時候，我把它的四個角各貼上了一塊膠帶，一次就貼好。就這樣一副完整的春聯(lián)就貼好了。
今年除夕是我第一次貼春聯(lián)，我從中感受樂趣，收獲了知識，是我最難忘的一天。
貼春聯(lián)的作文 14
我對貼春聯(lián)情有獨鐘。
在小年的時候，我就問爸爸啥時候貼春聯(lián)呀？爸爸說：“大年三十。”“那是不過年了嗎？”“對，就要過年貼對聯(lián)，要不然太早就有可能被撕掉、被刮掉。”“哦。”
終于到了大年三十，我5點鐘就醒了，吵著爸爸起來貼春聯(lián)。爸爸拿起一些面，一些水，再一攪拌，成了面糊。爸爸拍了拍手，說：“好了，涂吧！”“用……用這個涂。”我一臉疑問，說著指著面糊。“對。今年咱改革改革，不用膠水。”
這倒有趣。我拿起刷子開始在春聯(lián)背面涂。我看那面糊又稀又軟的，心想應該不粘手吧，于是摸了一下，真的不粘手，可是一會面糊干了，全粘手上了。看來，真比膠水粘性好。
我刷好了一邊的春聯(lián)，就和老爸去貼。父子配合，成功貼好了一邊。我又開始刷了，又開始貼了，而且一遍比一遍快、熟。
到了貼最后的.“福”了。這“福”是正帖還是倒著貼呢？我贊同把“福”倒著貼，因為‘福到了’。但爸爸卻和我相反，贊同正著貼，因為‘福掙了’。最后，我們用最公平的方法：石頭剪刀布。唉，還是我輸了，所以貼為‘福掙了’。
貼春聯(lián)，就這樣其樂融融，這樣愉快。“明年，還是年三十貼春聯(lián)，還用面糊吧。”我跟父親約定。
貼春聯(lián)的作文 15
今天是大年三十，家家戶戶開始忙碌起來了。有的人忙著貼門神、有的人忙著包餃子，有的人忙著放鞭炮……我和爸爸在忙著貼春聯(lián)。
我撕好透明膠布，拿起春聯(lián)正想往門上貼，爸爸問：“你會貼嗎?”“這還不簡單?”爸爸告訴我貼春聯(lián)是有的.講究的，春聯(lián)分為上聯(lián)、下聯(lián)和橫批。先說說我們家的春聯(lián)吧：上聯(lián)是：“財源滾滾隨春到”，下聯(lián)是：“喜氣洋洋伴福來”，橫批是：“財源廣進”。如何區(qū)分上聯(lián)和下聯(lián)的左右呢?爸爸教我了一個簡單的方法：例如，我家的橫批是“財源廣進”那么上聯(lián)就在左邊，下聯(lián)就在右邊;如果橫批讀“進廣源財”，那上聯(lián)在右邊，下聯(lián)在左邊。其次如何分清哪個是上聯(lián)和下聯(lián)。想分清，教你一個小秘訣：你要先把眼睛放在對聯(lián)的最后一個字上，然后拼拼音，一般“一聲”、“二聲”是下聯(lián)，“三聲”、“四聲”是上聯(lián)。
在爸爸的幫助下，我終于把春聯(lián)貼好了。看著大門上紅紅火火的春聯(lián)，我的非常高興情不自禁地吟道：“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊。”，啊!我們又迎來了喜氣洋洋的新年
貼春聯(lián)的作文 16
新年就要到來了，每年春節(jié)，家家戶戶都要在門上貼大紅色的春聯(lián)。紅彤彤的春聯(lián)，使快樂而熱鬧的春節(jié)顯得更加喜慶。
今年，我們家貼春聯(lián)任務就交給我了。今天一大早，我就起床準備貼春聯(lián)。我拿著春聯(lián)左看看，又看看，分不清哪個是上聯(lián)，哪個是下聯(lián)。這時媽媽走過來說：“孩子，你可以上網(wǎng)查一查是怎么區(qū)分上下聯(lián)。”
過了一會兒，我就學會了兩種區(qū)分上下聯(lián)的方法。第一種方法是按照音調(diào)來區(qū)分上下聯(lián)：上聯(lián)的最后一個字是仄聲，音調(diào)是第三聲或者第四聲；下聯(lián)的最后一個字是平聲，音調(diào)是第一聲或者第二聲。除了用音調(diào)可以區(qū)分上下聯(lián)，還可以根據(jù)對聯(lián)的因果關系來區(qū)分：因，為上聯(lián)；果，為下聯(lián)。比如：有了“人財兩旺”的因，才有"幸福安康"的果。
貼春聯(lián)時，還要按照古人從右至左的`書寫順序：上聯(lián)貼右邊，下聯(lián)貼左邊。讀的時候，先讀右邊的上聯(lián)，再讀左邊的下聯(lián)。
在媽媽的幫助下，我很快就貼好了家里的所有春聯(lián)。
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”希望在鼠年的春節(jié)，所有人都能快樂度過，都能實現(xiàn)自己美好的愿望。
貼春聯(lián)的作文 17
離新年還有半個多月，路邊的攤子上便出現(xiàn)了寫著各種各樣吉祥語句的春聯(lián)，紅通通的紙上金燦燦的字，在陽光下閃爍著耀眼的金光，漂亮極了。我每次上街，都喜歡在春聯(lián)攤上看一會兒。
今日是臘月二十八，左鄰右舍開始貼春聯(lián)了，對門蔡爺爺家貼的春聯(lián)是“春暖風和日麗，物豐國泰民安”，樓下華奶奶家的門上貼著“處處明山秀水，家家笑語歡歌”的春聯(lián)，做生意的王叔叔家的春聯(lián)是“生意興隆通四海，財源茂盛達三江”，潘奶奶家還貼了一個大大的四周被金元寶圍繞著的`金燦燦的“福”……
我打開電腦，查詢春聯(lián)的相關信息，啊呀，關于春聯(lián)的資料可真多啊！春聯(lián)也叫門對、春貼、對聯(lián)、對子、桃符等，它以工整、對偶、簡潔、精巧的文字描繪時代背景，抒發(fā)完美愿望，是我國特有的文學形式，為節(jié)日增加了喜慶氣氛。這一習俗起源于宋代，流傳至今。
人們除了在門上貼春聯(lián)、貼大大小小的“福”字，有些地方的人們還喜歡在窗戶上貼上集裝飾性、欣賞性和實用性于一體的剪紙——窗花。不管是春聯(lián)、“福”字，還是窗花，它們都寄托了人們對幸福生活的向往和對完美未來的祝愿，將節(jié)日裝點得紅火富麗。
它是我國民間由來已久的迎春節(jié)的風俗之一。
貼春聯(lián)的作文 18
一早，聽說哥哥要貼春聯(lián)和貼福字，我就興高采烈地跟著他一起貼。農(nóng)村的新年，就是有年味兒！
春聯(lián)俗稱“門對”，“春貼”，“對聯(lián)”，“對子”，雅稱“楹聯(lián)”，是中華民族的傳統(tǒng)特色。哥哥把兩條春聯(lián)取出，在春聯(lián)四周涂上膠水，東瞄瞄，西瞅瞅，還拿尺子量量高低，確保左右對稱。終于，春聯(lián)美美地貼在門兩側(cè)的'墻上，橫批高高地貼在門的正中間。我高聲讀了起來：“一帆風順年年好，萬事如意步步高。橫批五福臨門”，真是好寓意呀！
接下來就要貼福字，哥哥拿著福字左右比劃，倒著把福字貼在了門中央。我大喊：“福到啦！福到啦！”哥哥輕蔑地說：“虧你還是四年級小學生呢，連福字要倒著貼都不知道？”我問哥哥“你為什么要把福貼倒呢？”“就是為了讓別人讀成‘福到（倒）了’呀！”
我得意地笑起來了“我就是讀‘福到了’的那個人呀！”哥哥和我開懷大笑。
又是一年新春時，我又大了一歲，應該更加懂事，更加成熟。新年新氣象，也祝大家年年好，步步高！
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