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實(shí)用的春聯(lián)作文匯總9篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的春聯(lián)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
春聯(lián)作文 篇1
大年三十下午,媽媽買回家一副春聯(lián),我拿起來(lái)一看,喲!這幅春聯(lián)金光燦燦,很有氣派。我迫不及待地讀了起來(lái):人順家順百業(yè)順,福多財(cái)多喜樂多,橫批是“五福臨門”。我自信地對(duì)媽媽說(shuō):“今天就由我來(lái)把它貼上去吧!媽媽高興地答應(yīng)了。
我把春聯(lián)拿到大門口,又找來(lái)了一瓶漿糊,爸爸協(xié)助我搬來(lái)了小桌子和登高梯,一切準(zhǔn)備妥當(dāng),我開始貼春聯(lián)了。我先把春聯(lián)反過(guò)來(lái)放在桌子上,打開漿糊 瓶,用事先準(zhǔn)備好的小刷子在漿糊瓶?jī)?nèi)攪動(dòng)了一下,隨后小心翼翼地在春聯(lián)背面上下刷了起來(lái)。也許是蘸得漿糊過(guò)多的`緣故,也許是我沒把漿糊抹均勻,春聯(lián)好像不 聽我使喚,怎么也貼不好。媽媽看到后,拿起另外一張春聯(lián),一邊做一邊對(duì)我說(shuō):“漿糊不能抹得太多,而且一定要均勻,不然貼上去的春聯(lián)會(huì)不平整。貼上去的時(shí) 候一定要左右多看看,不然會(huì)貼斜了。”最后,在媽媽的幫助下,我們一起把這幅春聯(lián)貼在了大門的兩側(cè)。
看著這幅包含著美好祝愿的春聯(lián),我的心里美滋滋的,同時(shí)也明白了一個(gè)道理:做任何事情細(xì)心是最重要的呀!
春聯(lián)作文 篇2
每年的春聯(lián)都是在街上買,今年我和爸爸商量了一下,決定自己寫春聯(lián)。臘月二十九的早上,我和爸爸早早就起床去了市區(qū)批發(fā)市場(chǎng)。在一家文具店買了毛筆、墨汁和紅紙。
吃過(guò)午飯,爸爸將買來(lái)的毛筆浸泡了一會(huì)兒,隨后找來(lái)幾張報(bào)紙,在報(bào)紙上打起草稿。看著爸爸將蘸滿墨汁的毛筆在報(bào)紙上一筆一劃地寫著,我的.心里直癢癢,禁不住央求爸爸說(shuō):“爸爸,讓我也寫幾個(gè)字吧!”“好啊!”沒想到爸爸這么爽快地答應(yīng)了。我也找來(lái)一支毛筆認(rèn)真地練起字來(lái)。
大約過(guò)了半個(gè)小時(shí),我和爸爸正式開始寫春聯(lián)了。我們先把紅紙認(rèn)真地裁成四條長(zhǎng)幅。爸爸一邊蘸著墨汁,一邊認(rèn)真地寫起春聯(lián)來(lái)。看那架勢(shì)還有些書法家的味道呢。
爸爸寫完四副春聯(lián)后,開始寫門頭了。這時(shí),我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,門頭我來(lái)寫吧!”爸爸把毛筆遞給了我。“寫什么好呢?”我一邊拿著筆,一邊想著。20xx年是蛇年,20xx年是馬年,有了,我揮毫在紅紙上寫下了“辭癸巳年迎甲午”七個(gè)大字。
又過(guò)了一會(huì)兒,春聯(lián)的墨跡干了。我和爸爸媽媽一起將火紅的春聯(lián)貼在了大門上。看著大門上我和爸爸親筆書寫的春聯(lián),我的心里美滋滋的。
果然自己動(dòng)手寫的春聯(lián)就是比買來(lái)的好看。
春聯(lián)作文 篇3
春節(jié)快要到了,人們的臉上都洋溢著幸福的笑容,家家戶戶都忙著貼對(duì)聯(lián)。
一大早兒,我伴隨著朝陽(yáng),歡歡喜喜地來(lái)到了作文班。
一進(jìn)作文班,只聽老師說(shuō):“今天我們開迎春聯(lián)歡會(huì)。”我想:“怪不得今天早上我聽到了喜鵲在叫,真是有好事啦!”不一會(huì)兒,又來(lái)了二名同學(xué),我們?nèi)齻(gè)人,一齊用不同顏色的粉筆在黑板上寫下了“聯(lián)歡會(huì)”三個(gè)大字。又過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到了作文班,每個(gè)人都在黑板上用不同顏色的`粉筆寫下了一個(gè)帶“雞”的成語(yǔ)。有幾個(gè)同學(xué)還在黑板上畫上了漂亮的花兒和其它的圖案,特別是那一顆顆漂亮的小星星,格外引人喜愛,仿佛正在頑皮地沖著我們笑。一切準(zhǔn)備就緒后,陳佳麒宣布:“迎春聯(lián)歡會(huì)開始!”
第一個(gè)表演節(jié)目的是王建。在作文班,王健被我們稱為“小詩(shī)人”,只見他大大方方地走到臺(tái)前,用他那洪亮的嗓音朗誦了他自己寫的兩首詩(shī),我真是太佩服他了。
第二個(gè)節(jié)目,就輪到我了。當(dāng)老師叫我時(shí),我還有點(diǎn)膽怯,可老師說(shuō):“大膽點(diǎn)。”我便很有信心地走到臺(tái)前,跳起了拉丁舞。一開始,我非常緊張,可跳了一會(huì)兒,我便放松了,越跳越來(lái)勁了。才跳完,同學(xué)們便鼓起了掌。我心里很高興,但也很后悔,因?yàn)闆]多跳一會(huì)兒。
接下來(lái),是牟芷萱表演,她一口氣讀了18個(gè)帶“雞”的成語(yǔ)。等她讀完后,我心想:“我以后要向她學(xué)習(xí),多多積累好的詞匯。”這時(shí),我發(fā)現(xiàn),有的同學(xué)還把成語(yǔ)抄在了本上。
節(jié)目一個(gè)接一個(gè)……
不知不覺,迎春聯(lián)歡會(huì)便在快樂的笑聲中結(jié)束了。
回家時(shí),我心想:“以后有什么節(jié)目,我還要積極參加。因?yàn)檫@次聯(lián)歡會(huì),不僅鍛煉了我,而且還提高了我各方面能力,增加我和同學(xué)們之間的友誼,給我的印象太深了,讓我太難忘了!。”
春聯(lián)作文 篇4
一年一度的春節(jié)又到了,我們家買了春聯(lián)。有上聯(lián)、下聯(lián)、橫福……等等。
我問媽媽:“媽媽,我們?yōu)槭裁匆N春聯(lián)?”媽媽說(shuō):“因?yàn)橛幸粋(gè)傳說(shuō):很久很久以前有一只怪物,它每到除夕的那天晚上,都要吃幾千萬(wàn)人,那只怪物的'名叫“年”,這個(gè)怪物是最怕看到紅色的。人們恨死了它,就把紅紙貼到門外兩邊,當(dāng)“年”一來(lái)看到那張紙,就逃走了。所以要貼春聯(lián)。”
晚上,媽媽叫我去貼春聯(lián),我就向爺爺借了爺爺以前的尖劍,你們知道我為什么這樣做嗎?因?yàn)槲液ε挛屹N了幾貼春聯(lián),那只怪物就出來(lái)把我抓走了。然后我拿起春聯(lián)貼了上去門外兩邊。我剛貼完春聯(lián)就聽到“呼—呼—呼”的聲音。我就打開尖劍緊張地說(shuō):“誰(shuí)?誰(shuí)?誰(shuí)?”看到?jīng)]東西我就回到屋子里,媽媽知道了這件事,就哈哈大笑,說(shuō):“你怎么這么好笑,這是傳說(shuō)的東西,傳說(shuō)不是真的,是假的!”
我學(xué)會(huì)了關(guān)于貼春聯(lián)的知識(shí),又知道了不要相信迷信的東西。
春聯(lián)作文 篇5
后天就是除夕了,按照中國(guó)的春節(jié)習(xí)俗,今天該貼春聯(lián)了。
吃完早飯后開始貼春聯(lián)。我們搬來(lái)凳子,爸爸先把舊春聯(lián)給撕下來(lái),之后爸爸讓我撕透明膠帶,粘在姐姐手上,姐姐把撕的透明膠帶遞給爸爸。我們先貼的是上下聯(lián),貼好上聯(lián)后,把下聯(lián)放到墻上,大概與上聯(lián)對(duì)齊時(shí),對(duì)我和姐姐說(shuō):“你們看看我和上聯(lián)對(duì)齊了嗎?”姐姐大概看了眼就說(shuō)對(duì)齊了,我用帽子墊著頭,找到一個(gè)眼睛與上聯(lián)平行的位置,對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,下聯(lián)有點(diǎn)往上。”爸爸也瞅了一眼,說(shuō):“大概平就行。”說(shuō)完,撕下姐姐手上密密麻麻的透明膠帶。把上下聯(lián)貼好后,就開始貼“福”了。因?yàn)榘职肿屛乙恢彼翰灰#再N完上下聯(lián)姐姐還有一手的透明膠帶。這時(shí),姐姐對(duì)我說(shuō):“看,蜘蛛俠的手套。”我白了姐姐一眼,說(shuō):“還蜘蛛俠的手套,就你這肥大的身軀,就該叫‘豬寸俠’的.手套。”話音剛落,姐姐就把我錘了一頓。
錘完我,爸爸就把“福”貼好了,剩下的就剩一個(gè)橫批了,爸爸站在凳子上,踮著腳尖才把橫批貼好了。這一次貼對(duì)聯(lián)很有趣,我和爸爸說(shuō)好,下次我要自己貼春聯(lián)。“好!”爸爸爽快的答應(yīng)。
看著那鮮紅的春聯(lián),大大的福字,我的心里別提有多開心了。
春聯(lián)作文 篇6
中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日各有各的習(xí)俗。端午節(jié)吃粽子,重陽(yáng)節(jié)登高遠(yuǎn)望,中秋節(jié)吃月餅,而作為中國(guó)最盛大的節(jié)日一春節(jié),我們則需要貼上紅艷艷的對(duì)聯(lián)。
詩(shī)人王安石曾在《元日》中寫到:“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符。”沒錯(cuò),除夕正是貼對(duì)聯(lián)的.日子。爺爺一大早就忙著做漿糊,我們?nèi)タ纯窗?只見爺爺一邊把面粉倒入鍋中加熱,一邊不停地?cái)嚢瑁意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“做漿糊可是很講究的。水如果太多就會(huì)變稀而沒有黏性,水如果加得太少,又會(huì)因?yàn)檎吵矶鵁o(wú)法刷在對(duì)聯(lián)上,所以要控制好水和面粉的比例。”
看著爺爺刷漿糊的樣子,我也忍不住嘗試了下,刷漿糊就像畫畫刷顏料一樣,要均勻,還要把邊緣位置全部刷到,否則就無(wú)法粘貼牢固。爺爺還告訴我,原來(lái)貼對(duì)聯(lián)是為了驅(qū)邪,辟邪,現(xiàn)在主要是為了增加喜慶的氣氛,歡歡喜喜過(guò)大年。我聽了,不禁點(diǎn)頭稱贊,原來(lái)中國(guó)的傳統(tǒng)文化那么有趣呢。我拿著對(duì)聯(lián),認(rèn)真地將對(duì)聯(lián)平鋪在門上,再用手指把對(duì)聯(lián)的邊緣仔細(xì)按壓一遍,一副對(duì)聯(lián)就粘貼完成了。貼福字是最特別的了,為什么要倒著貼呢?原來(lái)它的寓意是福到了,是不是很有意思?而且,不同的對(duì)聯(lián)應(yīng)該貼在不同的地方:車上貼“一帆風(fēng)順”,門上貼“開門大吉”,墻上貼“恭喜發(fā)財(cái)”。
有錢沒錢,回家過(guò)年,春節(jié)已經(jīng)成為中國(guó)最有代表性的節(jié)日,貼對(duì)聯(lián)這個(gè)習(xí)俗也將繼續(xù)傳承下去。
春聯(lián)作文 篇7
過(guò)年了,我和媽媽一起去超市采購(gòu)年貨。我們看到很多的福字,門神,年畫和對(duì)聯(lián),還有各式的吉祥小猴子,紅紅火火非常喜慶。我和媽媽在電腦上查到過(guò)年貼福字的由來(lái),學(xué)習(xí)到福字可以正著貼、倒著貼,但是福字不能倒貼在大門上,要不然福到門口就走了,福字倒貼還有一個(gè)美麗的故事。門神也有很多種,有秦瓊、尉遲恭、鐘馗、秦寶叔等,每個(gè)門神都有自己的故事,非常神奇有意思。還知道了春聯(lián)又叫春貼、門對(duì)。春聯(lián)分上聯(lián)、下聯(lián)、橫聯(lián),尾字是三、四聲的是上聯(lián),尾字是一、二聲的是下聯(lián),也有特殊情況,另外還要從內(nèi)容上來(lái)判斷。除夕我和媽媽一起貼春聯(lián),請(qǐng)福,掛中國(guó)結(jié),非常開心!其中的'一部分出自媽媽的手,太棒了。
過(guò)年你請(qǐng)福、貼春聯(lián)了嗎?
春聯(lián)作文 篇8
爆竹聲中一歲除。除夕早上一起床,我們一家人就開始忙碌起來(lái),為新年的來(lái)臨做準(zhǔn)備。大街上到處都掛上了紅燈籠,貼上了福字,喜氣洋洋,年味十足。
“叮咚!”姥姥姥爺也從家中趕來(lái)一起過(guò)新年。熱愛字畫的姥爺一進(jìn)屋就問我爸:“你們家的對(duì)聯(lián)怎么還沒貼啊?”爸爸回答:“哦,我剛從年貨店買回來(lái),一會(huì)兒就給貼上。”聽到這兒,姥爺?shù)谋砬樗查g嚴(yán)肅起來(lái):“買的春聯(lián)?這怎么能行?你們年輕人啊,就是圖省事!這春聯(lián)是希望來(lái)年一帆風(fēng)順的,應(yīng)當(dāng)是一家人一起寫一副貼在門上。這老祖宗留下來(lái)的傳統(tǒng)文化我們不能丟!”我靈機(jī)一動(dòng),跑到姥爺面前:“好啊,好啊,那我們來(lái)玩?zhèn)春聯(lián)游戲吧!誰(shuí)說(shuō)得最好,我就把那副春聯(lián)寫下來(lái)貼在門上!”姥爺滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,同意了我的想法。
游戲開始!我先出了一幅對(duì)聯(lián):“一帆風(fēng)順年年好,吉祥如意步步高。”這時(shí)在廚房洗菜的媽媽說(shuō)道:“你這春聯(lián)太多人用了,不新穎!聽聽我這個(gè),‘財(cái)源廣進(jìn)過(guò)新年,萬(wàn)事如意賀新春’。”“這副對(duì)聯(lián)倒也不錯(cuò),可是讀起來(lái)不是很朗朗上口。”我發(fā)表完意見后,姥姥開口了:“‘日日如意福來(lái)順,年年吉祥事業(yè)興。’怎么樣?”“不錯(cuò),不錯(cuò)!”絞盡腦汁想了半天的我實(shí)在是想不出一副對(duì)聯(lián)了。沉默了許久的'姥爺終于開口:“我覺得‘萬(wàn)事如意展鴻圖,心想事成興偉業(yè)’不錯(cuò),意在祝愿孫女學(xué)業(yè)有成,也祝愿孩兒的爸媽事業(yè)有成!”我們一家人聽了都覺得很好。
話不多說(shuō),我趕緊去準(zhǔn)備好筆墨紙硯。別看就這么幾個(gè)字,要漂亮地寫出來(lái)可不是一件容易事。我的手緊緊地握住筆桿,可就是控制不住地手抖。姥爺在旁邊安慰我:“沒關(guān)系的。好久不練就會(huì)這樣,多練幾遍,寫的時(shí)候屏住一口氣。”我聽話地照做了。果然在一大家人的幫助下,我終于把春聯(lián)寫好了,最后我和姥爺一起把春聯(lián)貼在了家門口。望著自己的作品,我心滿意足地笑了,姥爺也拍拍我的頭,夸我說(shuō):“行啦!以后寫春聯(lián)的任務(wù)都交給你了!姥爺可以光榮退休了!”爺孫倆開心地笑了起來(lái)。
一副春聯(lián),僅僅是幾個(gè)紅紙上的中國(guó)字,就承載了一家人對(duì)新的一年的美好心愿。作為年輕人的我們更應(yīng)該守住傳統(tǒng)文化,傳承傳統(tǒng)文化,與家人一起,讓春聯(lián)回家,讓文化回家!
春聯(lián)作文 篇9
每到快要春節(jié),老師就會(huì)為我們舉辦一次慶祝活動(dòng)。每一次的活動(dòng)都精彩紛呈,今天這次活動(dòng)同樣讓人耳目一新。
活動(dòng)沒開始,同學(xué)們就分為了兩派。一派是做餃子派,是由女生洗菜和包餃子,男生呢只負(fù)責(zé)包就行了。另一派則是兩位大文豪——譚同學(xué)與郭奧,他們負(fù)責(zé)寫對(duì)聯(lián)。分好了,現(xiàn)在就開始行動(dòng)吧。
女生去洗菜了,男生卻在一旁玩,大文豪們也在聊著天。突然女生們來(lái)了,我們跑到桌子邊,把住自己的位置,以防被女生搶掉。我和一位同學(xué)本來(lái)要去左邊的,可被女生擠到了右邊。這時(shí)左邊成了男生的隊(duì)伍,右邊變成了女生的`隊(duì)伍,而我還被夾在女生隊(duì)伍里。
大文豪下去買紅紙了,買完了上來(lái),老師又叫他們下去買點(diǎn)面條,他們又下去了。老師直皺著眉頭,仿佛忘了什么。不一會(huì)兒他們上來(lái)了,老師又讓他們下去。他們就像裝在牙膏皮里的牙膏,老師擠一半停一半。
對(duì)聯(lián)已經(jīng)寫好了兩副。餃皮慢慢地少了,最多只剩幾張了。老師見了,又吩咐人去買兩大袋餃皮。同學(xué)們都不想跑了,紛紛到教室里玩。就只有我和其他三位同學(xué)鎮(zhèn)守在這里,但是這餃皮越包越多。過(guò)了一會(huì)兒,收餃子的來(lái)嘍。他一把就把我們四人搭的餃子金字塔給毀了,還挑來(lái)挑去的,嘴里還念叨著:“這個(gè)不要,要這個(gè)。”我的怒氣涌上心頭,不禁大叫一聲:“我不干了!”我便怒氣沖沖的去洗手了。
對(duì)聯(lián)貼好了,餃子也出鍋了。雖然我剛才生氣,但吃著香噴噴的餃子,那些不快立馬拋到九霄云外去了。
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