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    貼春聯(lián)作文

    時間:2024-07-12 19:45:02 對聯(lián) 我要投稿

    貼春聯(lián)作文合集六篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的貼春聯(lián)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    貼春聯(lián)作文合集六篇

    貼春聯(lián)作文 篇1

      大年三十到了,家家戶戶忙得不可開交。中午12:00左右我們一家人急著趕到了奶奶家,第一件事情就是貼春聯(lián)。

      我,爸爸和叔叔興高采烈地找到爺爺早已準(zhǔn)備好的漿糊和刷子,手捧春聯(lián),扛起梯子來到堂屋貼春聯(lián)。“我們一家人先貼大柱子吧!”我說。爸爸和叔叔聽了就像軍人一樣齊聲立正,說了聲:“是!司令官!”我像一只小鳥一樣蹦蹦跳跳地來到柱子前。先貼右邊柱子的上聯(lián),叔叔架起了梯子,向著柱子的上方爬去,我喊了聲:“停!就貼這里。”爸爸遞上漿糊,叔叔拿起刷子往柱子上刷了一翻,然后我打開春聯(lián),順著遞給叔叔,叔叔拿起春聯(lián)就往柱子上貼,我仔細(xì)看了看,喊了一聲:“不行,太高了,低點,往左點,再往右點……”我在梯子下,抬著頭,指揮了一番,貼好了上聯(lián)。再貼左邊柱子上的下聯(lián),下聯(lián)的`位置要和上聯(lián)對齊,叔叔順著拿起下聯(lián),找了適當(dāng)?shù)奈恢镁唾N上,爸爸說:“太低了,高點。”叔叔說:“好了嗎?”我喊道:“還不行,高了點,再低點,往左”。三人頗費周折,終于貼好柱子上的上聯(lián)。堂屋正中梁上貼上橫批。

      我試著從屋外走進(jìn)堂屋,往右看上聯(lián):喜炮齊鳴迎春節(jié)。往左看下聯(lián):彩燈高照慶豐年。往上看橫批:喜氣盈門。我看了后一蹦三尺高,歡呼著:成功了!這時爺爺也連聲叫道:“好!好!好!”我和爸爸叔叔聽了,心里樂開了花。

    貼春聯(lián)作文 篇2

      一年一度的除夕到了。這天,窗外傳來陣陣爆竹聲,人人臉上都洋溢著燦爛的笑容,笑聲傳遍小區(qū),人人都喜氣洋洋,開心極了。我望著這如詩如畫的歡樂場景,不禁念起了我們才學(xué)的《元日》:爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。我念完時,爸爸媽媽已經(jīng)拿出春聯(lián)準(zhǔn)備貼了。

      我們家的春聯(lián)是這樣的:上聯(lián)是福星高照平安宅,下聯(lián)是財源廣進(jìn)富貴家。橫批是四個金光閃閃的大字:大展宏圖。

      我因為學(xué)了《春聯(lián)》這一課,認(rèn)為自己對春聯(lián)已十分了解,便和爸爸媽媽一起去貼春聯(lián)。我走去一看,哎呀!爸爸正準(zhǔn)備把“福星高照平安宅”貼在左邊,我急忙上前阻止。我對爸爸邊搖手邊說:“爸爸,您貼錯了,春聯(lián)并不是像讀書寫字一樣從左向右的,春聯(lián)是按照從右到左的`順序來貼、寫、讀的。您要是這樣貼的話,大家都會笑話您的!”爸爸聽了,急忙把它貼在右邊去,還邊貼邊說:“你看,讀書就是好吧?爸爸就是因為沒讀多少書才不知道,你可要好好讀書呀!”我聽后用力的點了點頭。

      過了一會兒,爸爸又拿出“福”字來貼。我看見爸爸把“福”字倒著貼,就疑惑地問:“好好的‘福’字為什么要倒著貼呢?”爸爸聽后笑著彎下腰親切地對我說:“傻丫頭,你沒聽別人說‘福倒(到)了’嗎?把‘福’倒著貼就是想讓福到我們家來,圖個吉利唄,懂了嗎?”我還是不以為然,眼睛咕嚕一轉(zhuǎn),神氣地對爸爸說:“‘福’倒著貼,不就是‘福到頭’了嗎?‘福到頭’了,不就是沒有了嗎?”爸爸聽了,只得乖乖認(rèn)輸,對我說:“好,正著貼就正著貼!可這個‘福’已經(jīng)貼好了,屋里那個再正著貼,好嗎?”我聽后滿意地點了點頭。

      春聯(lián)貼好后,爸爸意味深長的說:“貼春聯(lián)的學(xué)問真大呀!”

    貼春聯(lián)作文 篇3

      過春節(jié)的時候,人們都穿著干凈整潔的新衣服,你發(fā)現(xiàn)了嗎?家家戶戶的大門也穿上了紅彤彤“新衣服”——春聯(lián)。春聯(lián)在我的眼中是高雅、博才的象征,著濃厚的含義。說到貼春聯(lián),我更是喜歡,因為我喜歡兩只手被春聯(lián)染得紅紅的。

      今天是大年三十,我和爸爸、弟弟一起貼春聯(lián),我不僅見識了一幅幅有著深刻含義的春聯(lián),還知道了一些關(guān)于春聯(lián)的知識。

      天快黑的時候,我們就開始準(zhǔn)備貼春聯(lián)。“好多的春聯(lián)啊!”爸爸讓我先幫他們分類,我在那分類,爸爸一本正經(jīng)的說:“來我給你們講講關(guān)于春聯(lián)的知識吧!”他接著說:“早在秦漢以前,我國民間每逢過年,有在大門的'左右懸掛桃符的習(xí)俗。桃符就是用桃木做的兩塊大板,上面分別書寫上傳說中的降鬼大神“神荼”和“郁壘”的名字,用以驅(qū)鬼壓邪。這種習(xí)俗延續(xù)了一千多年,到了五代,人們才開始把聯(lián)語題在桃木板上代替了降鬼大神的名字。

      在唐詩中有許多對聯(lián),但對聯(lián)成為一種文學(xué)表現(xiàn)形式有這樣一個故事。公元964年春節(jié)前夕,后蜀主孟昶突然下了一道命令,要群臣在“桃符板”上題寫對句,以試才華。可是,當(dāng)群臣們把對句寫好給孟昶過目時,孟昶都不滿意,于是他親手提筆,在“桃符板”上寫了:‘新年納余慶,佳節(jié)號長春’。用紅紙寫春聯(lián)始于明朝。春聯(lián)的種類可多啦,有街門對、屋門對、大春條、短春聯(lián)。每一副春聯(lián)都有橫批和一個“福”字,還有斗方和隱蔽單貼、門心和抱柱。”爸爸得意揚揚地說完這些,機(jī)靈一動,又說,“就有你幫對聯(lián)找家吧!”我信心十足地說:“沒問題!”

      春聯(lián)找家開始了,“上天言好事,下界保平安”肯定是貼在灶王爺旁的。“讀書破萬卷,落筆超群英”。一定是書房聯(lián)“烹調(diào)應(yīng)從儉,包涵莫鋪張”這是哪的呢?哦,是廚房的。“招財進(jìn)寶”應(yīng)貼在最顯眼的地方……沒過多久,我?guī)腿康拇郝?lián)都找到家了。

      今天貼春聯(lián),真把快樂和知識都“一網(wǎng)打盡”呀!

    貼春聯(lián)作文 篇4

      貼春聯(lián)是過年的一個重要習(xí)俗,今年媽媽說我們也應(yīng)該買點春聯(lián)貼貼,沾點喜慶。

      這不春節(jié)就要到了,媽媽買了些春聯(lián),對我說:“寶貝,你來貼一下吧!”我爽快地答應(yīng)了,心想這有什么難的呢,不就是貼一下春聯(lián)嗎?可我一看,發(fā)現(xiàn)上聯(lián)的旁邊有一個“福”字,可它是倒著的。“這寫的人怎么那么粗心啊,連福字倒著寫都沒發(fā)現(xiàn)!這下可怎么辦啊,如果把上聯(lián)正著貼,福字就是倒著的;如果把福字正著貼,上聯(lián)就是倒著的。”看著窗外的小伙伴快樂地玩耍著,我不免眼饞了起來,心里便想:算了,就把福字貼倒吧,最多就給媽媽罵一次唄,我貼完后就和小伙伴們玩去了。玩累了就去朋友張亮家休息,走到他家門口,發(fā)現(xiàn)他家的.福字也是貼倒的,我就問張亮了:“張亮啊,你家的福字貼倒了,你媽怎么不把它倒過來呢的?”張亮聽完后也和我一樣有了疑問,便到他的媽媽那,張亮對他的媽媽說:“媽媽,我家的福字貼倒了,你為什么不把它改過來呢?”張亮的媽媽笑著說:“孩子,你要去學(xué)會觀察生活中的點點滴滴。你看,福字倒過來就念成福倒,諧音不就是福到嗎,福氣不就到我們家來了嗎!”

      我聽了,恍然大悟,原來貼個福字也有這么大的學(xué)問啊!

    貼春聯(lián)作文 篇5

      春風(fēng)給門帶來幸福和快樂。春天回到了地球,溫暖了世界。

      門和門都閃爍著春風(fēng)的光芒,地球上春天的景色很長,天空晴朗,太陽是紅色的。

      每年都是快樂的一年,每年都是平靜的一年。江山將是一個美麗的國家?guī)浊辏禾鞄浊辍?/p>

      這個國家風(fēng)景如畫,中國的四季都是春天。

      每個家庭都帶來金花的`好消息,每個家庭都?xì)g迎紫嫣的春天。

      中國的騰駿工業(yè)年復(fù)一年地發(fā)展著,新年年復(fù)一年地展示著它的雄心壯志。

      春天到春天春天春天不老,福臨的幸福無盡。

      春風(fēng)到處都是春光明媚的春天,喜鵲帶來好消息,每個家庭都有許多快樂的事情。

      這是我假期的作業(yè)之一。當(dāng)我出去和親戚們團(tuán)聚時,我復(fù)制了它。這是我國每個家庭在春節(jié)期間貼的春聯(lián)。我想每個人都應(yīng)該知道它,但是你知道它的起源嗎?以下是我和父親在網(wǎng)上找到的:

      春聯(lián)又叫“門聯(lián)”、“春貼”、“對聯(lián)”和“對聯(lián)”。他們用簡潔、對立、簡潔、優(yōu)美的語言描繪時代背景,表達(dá)美好的祝愿。它們是我國獨特的文學(xué)形式。春節(jié)期間,每個家庭,無論是城市還是農(nóng)村,都會選擇一副紅色的對聯(lián)貼在門上,為節(jié)日增添節(jié)日氣氛。

      明代,陳詹韻的《贊云樓札話》記載:“春聯(lián)最早是在明太祖建立的。金陵皇城在除夕前突然宣布,必須在官員和普通百姓的家門上增加一副對聯(lián)。皇帝將以小規(guī)模旅行的方式出現(xiàn)。”朱元璋不僅親自穿著微服出城觀看了歡聲笑語,還親自題寫了春聯(lián)。他路過一戶人家,看到門上沒有貼春聯(lián)。他去打聽了一下,知道這是一個殺豬的人,還沒有給他寫信。朱元璋專門為屠豬者寫了春聯(lián):“兩只手劈開生死之路,一刀砍斷是非之根”。這對聯(lián)貼切幽默。隨著明太祖的推廣,春節(jié)對聯(lián)已經(jīng)成為一種習(xí)俗,并一直流傳到今天。

    貼春聯(lián)作文 篇6

      大年三十上午,我和爸爸一起在奶奶家貼春聯(lián)。

      我們先把連在一塊的`春聯(lián)對折好,先后用剪刀輕輕地割開,貼春聯(lián)時,我負(fù)責(zé)拿著春聯(lián),該貼哪一張時由我遞給爸爸,爸爸負(fù)責(zé)貼上去。

      你們可不要小看遞春聯(lián),這里可有好多學(xué)問哦,上聯(lián)應(yīng)該貼在左邊,下聯(lián)貼在右邊,橫批貼在正上方,兩張門畫上分別是兩個門神,這兩個門神必須對著臉貼,如果貼錯了位置,別人就會笑話那個貼春聯(lián)的人沒學(xué)問。

      貼完春聯(lián),奶奶家院子里煥然一新,看得我眼花繚亂。

      后來,大伯、堂哥們都來到了奶奶家,他們聽說是我遞的春聯(lián),都夸濮陽市實驗小學(xué)的學(xué)生有學(xué)問。

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