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《觀滄海》閱讀答案及賞析
下面是曹操的《觀滄海》的閱讀答案及解析，閱讀下面的問題，回答問題。
(甲)東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中;星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志。(曹操《觀滄海》)
(乙)愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效，不效，則治臣之罪，以告先帝之靈;若無興德之言，則責(zé)攸之、祎、允等之慢，以彰其咎。陛下亦宜自謀，以咨諏善道，察納雅言，深追先帝遺詔。臣不勝受恩感激。(選自《出師表》)
(丙)貞觀初，有上書請去①佞臣者，太宗謂曰：“朕之所任，皆以為賢，卿知佞者誰耶?”對曰：“臣居草澤，不②的知佞者，請陛下佯怒以試群臣，若能不畏雷霆，直言進(jìn)諫，則是③正人，順情阿旨，則是佞人。”太宗謂④封德彝曰：“流水清濁，在其源也。君者政源，⑤人庶猶水，君自為詐，欲臣下行直，是猶源濁而望水清，理不可得。朕常以⑥魏武帝多詭詐，深鄙其為人，如此，豈可堪為⑦教令?”謂上書人曰：“朕欲使大信行于天下，不欲以詐道訓(xùn)俗，卿言雖善，朕所不取也。”(選自《貞觀政要.誠信》)
【注釋】：
①、佞臣者：奸佞的臣子。②、的知：確切知道。③、正人：正直的人。④、封德彝：人名，太宗身邊大臣。⑤、人庶：人臣庶民。⑥、魏武帝：曹操。⑦、教令：教化，命令。
1、下列句中加粗此意義相同的一組是()
A.有上書請去佞臣者 則有去國懷鄉(xiāng)，懷禪畏饑(《岳陽樓記》)
B.流水清濁，在其源也其岸勢犬牙差互，不可知其源(《小石潭記》)
C.深鄙其為人先帝不以臣卑鄙(《出師表》)
D.朕欲使大信行于天下犧牲玉錦，弗敢加也，必以信(《曹劌論戰(zhàn)》)
2、下列句中的“以”與“以告先帝之靈”中“以”意義相同的一項是()
A.皆以為賢
B.請陛下佯怒以試群臣
C.朕常以魏武帝多詭詐
D.不欲以詐道訓(xùn)俗
3、用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。
(1)愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效。
譯文：________________________________________________
(2)是猶源濁而望水清，理不可得。
譯文：________________________________________________
4、甲文中描寫水的句子是“____________”、“______________”，它們表現(xiàn)大海的遼闊壯美;丙文中“流水清濁，在其源也”也是寫水的，其作用________________________________________________。
5、曹操歷來是個有爭議的人物。乙文中的諸葛亮和丙文中的唐太宗分別是如何評價他的?讀了《觀滄海》后，你認(rèn)為曹操是怎樣的一個人?
________________________________________________
參考答案：
1、B
2、B
3、(1)希望陛下把完成討伐奸賊，復(fù)興漢朝王業(yè)的任務(wù)交給我。
(2)這猶如源頭混濁卻希望水流清澈，是沒有道理的。
4、水何澹澹 洪波涌起 運用比喻引出下面的議論，說明君王的以身作則重要。
5、諸葛亮稱其為“賊”，唐太宗“常以魏武帝多詭詐”(用自己的話說亦可)曹操是個具有宏偉的政治抱負(fù)、建功立業(yè)的雄心壯志并且對前途充滿信心的樂觀氣度的人。
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