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    “松竹梅”古詩詞欣賞

    時間:2022-03-23 14:25:51 古詩 我要投稿

    “松竹梅”古詩詞欣賞

      中國文學(xué)如一條清流在歷史的峽谷中流淌,數(shù)千年來,成為傳統(tǒng)民族文化的血脈和紐帶,成為傳統(tǒng)文化最美的組成部分。千百年之下讀來仍余音裊裊,那此既深含哲理、又富有辭采聲韻之美的佳作,給人以強(qiáng)烈的精神上的享受,弦猶在耳。下面是小編精心整理的“松竹梅”古詩詞欣賞,希望對你有幫助!

    “松竹梅”古詩詞欣賞

      【

      南 軒 松

      〔唐〕李 白

      南軒有孤松,柯葉自綿冪①。

      清風(fēng)無閑時,瀟灑終日夕。

      陰生古苔綠,色染秋煙碧。

      何當(dāng)凌云霄,直上數(shù)千尺。

      注釋:

      ①綿冪:即綿密,枝葉稠密而又交相覆蓋。

      賞析:這首詩作者塑造了松樹郁郁蒼蒼、古樸高潔的形象,借物抒懷,表現(xiàn)自己剛正不阿的高尚品格。全詩先從正面歌詠松樹孤高、茂盛、臨風(fēng)而立的高大形象,這些描寫暗自透露出以孤松比喻人格美:高潔、耿介、瀟灑。接著詩人從側(cè)面烘托松樹的高大蒼翠,最后將樹的“理想”――凌云霄,與人的理想合而為一,表現(xiàn)出勇往直前、自我超越的精神氣概。詩歌用比興抒情,顯得渾然天成,又不失壯逸之氣。

      贈 從 弟①

      〔漢〕劉 楨

      亭亭山上松②,瑟瑟谷中風(fēng)③。

      風(fēng)聲一何盛④,松枝一何勁。

      冰霜正慘凄⑤,終歲常端正。

      豈不罹凝寒⑥,松柏有本性。

      注釋:

      ①從弟:堂弟。這首詩是作者寫給堂弟的。

      ②亭亭:高大聳立的樣子。

      ③瑟瑟:形容風(fēng)聲。

      ④一何:多么。

      ⑤慘凄:即凄慘,嚴(yán)酷凜冽的意思。

      ⑥罹:遭受。

      賞析:作者以松為喻,有贊美和勉勵的雙重意思。經(jīng)受嚴(yán)寒的松樹依然挺立端正,繼承了孔子的“歲寒然后知松柏之后凋”的思想,勉勵堂弟要學(xué)習(xí)松柏,堅守情操,在勁風(fēng)中傲立不倒,其實這也是作者的自比,表示他要保持自己的操守,不對險惡環(huán)境屈服。

      小 松

      〔唐〕杜荀鶴

      自小刺頭深草里①,而今漸覺出蓬蒿②。

      時人不識凌云木③,直待凌云始道高④。

      注釋:

      ①刺頭:指長滿松針的小松苗。

      ②蓬蒿:蓬草,蒿草。泛指雜草。

      ③凌云木:指長高長大了的松樹。

      ④待:等到。

      賞析:這首詩借松寫人,托物諷喻,寓意深長。它借小松樹成長過程中的境遇,諷喻那些目光短淺的人,對于小松的未能為時人所識,表示了深深的惋惜。杜荀鶴出身寒微,科考不順,懷才不遇。埋沒深草里的“小松”,不也正是詩人的自我寫照嗎?詩中對小松的描寫,精練傳神。詩句通俗平易,卻很耐人尋味,從平常事物中道出了深刻的道理,給人以啟迪。

      【竹】

      于潛僧綠筠軒①

      〔宋〕蘇 軾

      可使食無肉,不可使居無竹。

      無肉令人瘦,無竹令人俗。

      人瘦尚可肥,俗士不可醫(yī)。

      旁人笑此言:“似高還似癡?”

      若對此君②仍大嚼,世間那有揚州鶴③!

      注釋:

      ①于潛:舊縣名,在今浙江省,縣南有寂照寺,寺中有綠筠軒。 筠(yún):竹子。

      ②此君:指竹子。相傳晉王徽之酷愛竹子,有一次借住在朋友家,立即命人來種竹,人問其故,徽之說:“何可一日無此君?”

      ③揚州鶴:出自《殷蕓小說》:“腰纏十萬貫,騎鶴上揚州。”意思是兼得升官、發(fā)財、成仙的一種奢望。“揚州鶴”由此代指人的奢望。本詩最后兩句的意思是:蘇軾認(rèn)為這是一種奢望,不可能實現(xiàn),因而拿來解嘲,意思是說又賞竹子又想吃肉,哪有這種美事?

      賞析:這首詩以五言為主,但適當(dāng)采用了散文化的句式,抒寫自如,形象生動,情趣橫生。全詩議論精辟,發(fā)人深省,將“無肉”與“無竹”作比較,認(rèn)為“無竹令人俗”“俗士不可醫(yī)”。作者借竹頌揚于潛僧的高雅風(fēng)節(jié),批判物欲俗骨,同時也表達(dá)了詩人自己的高潔情操。

      嚴(yán)鄭公宅同詠竹①

      〔唐〕杜 甫

      綠竹半含籜②,新梢才出墻。

      色侵書帙晚③,陰過酒樽涼。

      雨洗娟娟凈,風(fēng)吹細(xì)細(xì)香。

      但令無剪伐,會見拂云長。

      注釋:

      ①嚴(yán)鄭公:即嚴(yán)武,曾受封鄭國公,是杜甫的好友。

      ②籜(tuò):筍衣,竹筍的外衣。

      ③書帙:書冊外包布套,泛指書籍。

      賞析:這是杜甫赴好友嚴(yán)武家宴飲時的同題之作,寫出了新竹的娟秀可愛之態(tài):竹的綠色濃郁,映照到書卷上,似乎是天色暗了下來;晃動的竹影帶來的陰涼移過酒器,顯得更加清涼。“娟娟凈”“細(xì)細(xì)香”,最見新竹的清新風(fēng)致。全詩清新雅致,觀察細(xì)膩,值得品味。

      竹

      〔唐〕鄭 谷

      宜煙宜雨又宜風(fēng),

      拂水藏村復(fù)間松。

      移得蕭騷從遠(yuǎn)寺①,

      洗來疏凈見前峰。

      侵階蘚拆春芽迸,

      繞徑莎微夏蔭濃②。

      無賴杏花多意緒③,

      數(shù)枝穿翠好相容。

      注釋:

      ①蕭騷:竹子被風(fēng)吹拂所發(fā)出的聲音。

      ②莎(suō):草名。

      ③無賴:無奈。

      賞析:這首詠竹詩,作者不去著意刻畫竹子本身的形象,而是別具匠心地將其置于清新秀麗的自然環(huán)境之中,以青山、綠水、蒼松、杏花等色彩鮮明的形象來襯托竹的青翠挺拔,通過聲音、環(huán)境與色彩對比的描繪,更加突出竹子的清新可愛。全詩文筆清新,意境優(yōu)美,富有詩情畫意。

      【梅】

      贈嶺上梅

      〔宋〕蘇 軾

      梅花開盡百花開,過盡行人君不來。

      不趁青梅嘗煮酒,要看細(xì)雨熟黃梅。

      賞析:詩人以品格高潔的梅花自喻,既不和“百花”一起開,也不和“行人”一起來,冷靜沉著,孤高雅潔。不在梅子未成熟時就匆忙去嘗青梅煮酒,而是等黃梅熟透。全詩比喻貼切,表現(xiàn)出作者孤高而又沉著從容的超脫胸襟。

      梅花絕句

      〔宋〕陸 游

      聞道梅花坼曉風(fēng)①,雪堆遍滿四山中。

      何方可化身千億?一樹梅前一放翁。

      注釋:

      ①坼(chè):裂開。這里是綻開的意思。

      賞析:賞梅是詩人陸游的酷愛,他一生創(chuàng)作了許多詠梅詩詞,往往借梅花的高風(fēng)亮節(jié)寫出詩人自己的真性情。這首詩表現(xiàn)了詩人對笑傲寒風(fēng)的梅花的愛慕之情。前兩句寫梅花不畏嚴(yán)寒,紛繁似雪,遍開山中。后兩句寫梅花盛開,欣賞不盡。詩人設(shè)想希望自己化作千萬個陸放翁,好盡情欣賞每一株梅花的美。從詩人別具一格的想象力可見作者的愛梅、惜梅之情,感情真切,自然動人。

      梅 花

      〔宋〕陳 亮

      疏枝橫玉瘦①,小萼點珠光。

      一朵忽先變②,百花皆后香。

      欲傳春信息,不怕雪埋藏。

      玉笛休三弄③,東君正主張④。

      注釋:

      ①疏枝:指梅花的枝條。

      ②變:指梅花由含苞到綻放。

      ③三弄:指樂曲名《梅花三弄》,其內(nèi)容是歌詠梅花潔白、傲雪凌霜的品格,因主調(diào)反復(fù)三次,故稱“三弄”。

      ④東君:古代神話中的春神。

      賞析:作者以精練的筆法,先描繪梅花的美好形態(tài),稀疏的枝條上,開放著潔白的花朵,含苞待放的蓓蕾閃耀著珍珠般的光彩。著墨不多,卻讓我們看到了梅花瀟灑不羈、清幽淡雅的神韻。接著寫梅花是春天的使者,梅花凌寒開放,百花隨后才吐芳,顯出梅花剛毅堅韌的品格。再下來歌詠梅花頑強(qiáng)的斗爭精神,即使被大雪覆蓋,也毫不畏懼。最后,詩人用玉笛抒發(fā)自己的感想。春天即將來臨,不要吹那悲涼的樂曲了。全詩既有實筆描繪,又有虛筆渲染,描寫議論結(jié)合,以義理取勝,托物言志,寄寓作者堅貞不屈、樂觀積極的精神。

      【松竹梅】

      松竹梅,合稱“歲寒三友”。這三種植物在寒冬時節(jié)仍可保持頑強(qiáng)的'生命力而得名,是中國傳統(tǒng)文化中高尚人格的象征,也借以比喻忠貞的友誼。

      總述:

      松四季常青,竹經(jīng)冬不凋,梅則迎寒開花,故稱歲寒三友。梅、竹、松是取梅寒麗秀,竹瘦而壽,松石丑而文,是三益友之意。天寒地凍,花木凋零。只有松竹梅這三位“朋友”欣欣向榮,一派生機(jī)。在舊社會結(jié)婚時,多在大門左右貼上“緣竹生筍,梅結(jié)紅實”的對聯(lián),這是因“筍”與子孫的“孫”字同音、同聲。將松、竹、梅圍成團(tuán)狀;分作三個團(tuán)狀,以簡潔的線條代表松、竹、梅,構(gòu)成圖案:以松、竹、梅組成的洞門。

      出處:

      蒼松隱映竹交加,千樹玉梨花,好個歲寒三友,更堪紅白山茶。——元· 白樸《朝中措》

      到深秋之后,百花皆謝,惟有松竹梅花,歲寒三友。——明·無名氏《漁樵閑話》四折

      即其居累土為山,種梅百本,與喬松、篁為歲寒友。——宋·林景熙《五云梅舍記》

      松、竹、梅向稱“三友”。或譖竹于松、梅曰:“此中空空,安能與君友?”松、梅怒曰:“惟空空,故能為我友,所謂此中空洞常無物,何止容卿數(shù)百人也!”嗚呼!為君子者能如松梅之無信讒言,而為小人者自知其讒言之無益,而不入于君子之耳,則交道庶乎其有終矣! ——清·吳莊《吳鰥放言》

      來由:

      北宋神宗元豐二年(一○七九年),大文豪蘇東坡遭到權(quán)臣排擠,被貶至黃州(今湖北省黃岡縣)。初到黃州時,蘇東坡遠(yuǎn)離親友,非常苦悶,唯有寄情詩歌,以解煩憂。《卜算子.黃州定慧院寓居作》正是他當(dāng)時心情的最好寫照:“缺月掛疏桐,漏斷人初靜,時見幽人獨往來,縹緲孤鴻影。驚起卻回頭,有恨無人省,撿盡寒枝不肯棲,寂寞沙洲冷。”稍后,家眷來伴、朋友來訪使他的情緒漸漸好轉(zhuǎn),然而生活上的拮據(jù)仍然是很大的問題。為了解決經(jīng)濟(jì)困難,蘇東坡自己開墾了一片荒地,種植稻、麥、桑、棗等農(nóng)作物。不久,他又在田邊筑起一座小屋,在屋子四壁畫上雪花,取名為“雪堂”。蘇東坡在院子里種上松、柏、梅、竹等花木。整個寓所被他裝扮得素凈典雅,十分切合蘇東坡當(dāng)時的心境。一次,黃州知州徐君猷特意來雪堂看望他,見他的居所冷清蕭瑟,便打趣地問他坐臥起居,滿眼看見的都是雪,是不是太寂寞,太冷清?蘇東坡指著窗外搖拽的花木,爽朗地笑道:“風(fēng)泉兩部樂,松竹三益友。”意思是說,清風(fēng)吹拂和泉水淙淙的聲音就是兩曲優(yōu)美的音樂,枝葉常青的松柏、經(jīng)歷寒冬而不雕謝的竹子和傲雪綻放的梅花,便是相伴嚴(yán)冬最好的朋友。徐君猷見蘇東坡在逆境中能以“松、竹、梅”自勉,仍然保持凌霜傲雪的高尚情操,非常感慨,從此對他更加敬仰。

      后來,松、竹、梅被世人合稱為“歲寒三友”,一方面取其玉潔冰清、傲立霜雪的高尚品格,一方面也將其視作常青不老、旺盛生命力的象征。而歲寒三友也逐漸演變成為雅俗共賞的吉祥圖案,流傳至今。

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