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    記承天寺夜游精練精析考試題參考

    時(shí)間:2024-10-20 06:42:16 記承天寺夜游 我要投稿
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    記承天寺夜游精練精析考試題參考

      1.解釋下列句中加點(diǎn)的字詞。

    記承天寺夜游精練精析考試題參考

      (1)欣然起行()(2)水中藻荇交橫()

      (3)如吾兩人者耳()(4)月色入戶()

      答案:(1)愉快的樣子,高興的樣子(2)交互錯(cuò)雜(3)語(yǔ)氣詞,相當(dāng)于“而已,罷了”(4)單扇的門,一說(shuō)指堂屋的門

      2.翻譯下列句子。

      (1)懷民亦未寢,相與步于中庭。

      譯文:__________________________________________

      (2)庭下如積水空明。

      譯文:__________________________________________

      答案:(1)懷民也還沒(méi)有睡覺(jué),就和我一同在庭院中散步。

      (2)月色灑滿庭院,如同積水充滿院落,清澈透明。

      3.下列語(yǔ)句中朗讀節(jié)奏停頓正確的一項(xiàng)是()

      A.念/無(wú)與樂(lè)者,遂至/承天寺。

      B.懷民亦未寢,相與步/于中庭。

      C.但少閑人如吾/兩人者耳。

      D.水中藻荇交橫,蓋/竹柏影也。

      【解析】選D。A項(xiàng)停頓應(yīng)在“遂”后;B項(xiàng)“步”后無(wú)停頓;C項(xiàng)停頓應(yīng)在“人”后。

      4.作者筆下月景的特點(diǎn)是________,本文三段各運(yùn)用的表達(dá)方式是________、________、________。

      答案:澄澈透明記敘描寫抒情

      閱讀全文,回答5~8題。

      5.對(duì)下面語(yǔ)句中加點(diǎn)的詞解釋不正確的一項(xiàng)是()

      A.念無(wú)與樂(lè)者(思念)

      B.遂至承天寺(于是,就)

      C.懷民亦未寢(睡覺(jué))

      D.蓋竹柏影也(表推測(cè))

      【解析】選A。“念”的意思是“想”。

      6.文中描寫月光的句子是__________________,描繪了一個(gè)________________________的美妙境界。

      答案:庭下……竹柏影也空靈澄澈、宛似仙境

      7.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出下面文言語(yǔ)句的大意。

      (1)念無(wú)與樂(lè)者。

      譯文:__________________________________________

      (2)但少閑人如吾兩人者耳。

      譯文:__________________________________________

      【解析】本題考查對(duì)文言語(yǔ)句的翻譯能力。解題思路如下:

      答案:(1)(我)想到?jīng)]有(可以)共同游樂(lè)的人。

      (2)只是缺少像我兩個(gè)這樣的閑人罷了。

      8.此文是蘇軾在遭遇文字獄被貶到黃州,近于流放的境況下所寫。請(qǐng)你認(rèn)真品讀,說(shuō)說(shuō)作者在文中表達(dá)了一種什么樣的感情。

      答:_____________________________________________

      【解析】本題考查對(duì)文章主旨的理解。要聯(lián)系當(dāng)時(shí)的背景、作者的處境作答。應(yīng)抓住題目提示和文章中的“何夜無(wú)月?何處無(wú)竹柏?但少閑人如吾兩人者耳”來(lái)談。

      答案:透露出作者在貶謫中感慨頗深而又隨緣自適、自我排遣的特殊心境。

      【延伸提能力】

      9.解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)在文中的意思。

      (1)相與步于中庭______________

      (2)但少閑人如吾兩人者耳______________

      (3)明年春,水落______________

      (4)旦則望西山之缺而放焉______________

      答案:(1)一同,共同(2)只(3)第二年(4)早晨

      10.翻譯下列句子。

      (1)水中藻荇交橫,蓋竹柏影也。

      譯文:__________________________________________

      (2)風(fēng)雨晦明之間,俯仰百變。

      譯文:__________________________________________

      答案:(1)水中水藻、荇菜交互錯(cuò)雜,原來(lái)這些都是竹子和柏樹的影子。

      (2)(遇到)刮風(fēng)、下雨,天色或陰或明的時(shí)候,俯視仰望山間的景象,更是瞬息萬(wàn)變。

      11.對(duì)文段內(nèi)容的理解和欣賞不正確的一項(xiàng)是()

      A.【甲】文中“遂至承天寺,尋張懷民”及“懷民亦未寢”兩句,體現(xiàn)了作者在貶官黃州期間朋友甚少,惟張懷民與自己心境相同,可以同樂(lè)。

      B.【甲】文“庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也”一句,作者以豐富的想像,虛寫夏夜月光,于平常事物中味常人不能味之情趣。

      C.【乙】文交待了放鶴亭名稱的由來(lái),并具體描寫了放鶴亭的特點(diǎn)。

      D.從【乙】文的描寫中,可以看到張君盡享自然之趣的人生態(tài)度。

      【解析】選C。【乙】文主要交待了放鶴亭名稱的由來(lái),并未具體描寫其特點(diǎn)。

      12.你如何理解【甲】文中“閑人”的含義?

      答:____________________________________________

      答案:①有閑情雅趣的人(表現(xiàn)了作者醉心自然之趣,自我排遣的曠達(dá)情懷);②懷才不用的人(仕途失意的落寞)。

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