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    句子仿寫專題訓練

    時間:2024-09-24 21:31:26 句子 我要投稿
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    句子仿寫專題訓練

      1.在橫線上填寫兩個句子,使它們與前面標紅部分構(gòu)成一組排比句。

    句子仿寫專題訓練

      馬拉松比賽的槍響了,男女老少一齊向前跑去,沒有人畏懼路途遙遠,沒有人計較金牌名次,________________________,___________________。

      2.仿寫

      如果說生命是一本書,那么時間則是一支筆,書寫著人生; ______,

      _________________________, ;如果說生命是一條河,那么時間則是涌動的波濤,推動著人生。

      3.在具體的語境中仿寫、續(xù)寫一個“我喜歡”句。

      我心里總是充滿著太多的喜歡。我喜歡傾聽春天的腳步,我知道我如果不喜歡,便意味著我不珍惜鮮嫩的花碧綠的草;我喜歡欣賞大地的容顏,我知道我如果不喜歡,便意味著我不熱愛高峻的山清淺的河;_____________________ ,_____________________,_______________

      _____________________________________。

      4.仿寫下面的句子。

      例:擁有青春,就擁有了一份瀟灑和風流;擁有青春,就擁有了一份燦爛和輝煌。

      擁有______,________________________;擁有______, ___________________________。

      5.請模仿下面句子的形式,從“鮮花”、“礦石”、“蠟燭”、“航船”等事物中選擇兩個作為陳述對象,寫兩組句子。也可自選其他事物來寫。要突出所寫對象的特征。

      例句:種子,如果害怕埋沒,那它永遠不能發(fā)芽。

      (1) __________________________________________________

      (2) __________________________________________________

      6. 根據(jù)下面例句的表達特點,在橫線上仿寫三個結(jié)構(gòu)相同、語意連貫的句子。

      例句:太陽無語,卻放射出光輝;高山無語,卻體現(xiàn)出巍峨;大地無語,卻展示出廣博。

      仿句:_________ ,_____________;___________,____ ______。

      7.仿照下面例句寫一句話,要求與例句中的格式相似,修辭手法相同。

      例句:我愿是一朵歡樂的浪花,為大海營造一點生機。

      仿寫:____________________ ,_________________________ 。

      8.根據(jù)提供的語境,在下面句子的橫線上填上恰當?shù)膬?nèi)容。

      祖國是大海,我就是大海中的一滴水;

      祖國是藍天,我就是藍天上的一朵云;

      祖國是____________ ,我就是______________________________;

      祖國是____________ ,我就是______________________________ 。

      9.仔細揣摩下面兩個語句的內(nèi)容和寫法,再仿寫一句。

      當一個人懷疑自己的時候,他忘記了建立自信是一種習慣;當一個人渾噩度日的時候,他忘記了閱讀好書是一種習慣;__________________________,__________________________。

      10.仿照下面畫線的句子再續(xù)寫一個句子。

      青春是一種令人羨慕的資本。憑著健壯的體魄,你可以支撐起一方蔚藍的天空;憑著頑強的毅力,你可以攀登上一座魏峨的高山;_________________________,__________________

      ____________________________ 。

      11.教師節(jié)期間,有位同學給老師送上了賀詞,以表達對老師的贊美和敬意:

      你博古通今,像滔滔不絕的歷史長河,引導我們追求無窮知識。(歷史老師)

      請你仿照上面的句子,寫一句話,送給某門學科的老師。

      12.讀下面語段,在橫線上補寫一個與劃線的句子句式相同、語意連貫的句子。

      善思則能“從無字句處讀書”。讀沙漠,讀出了它坦蕩豪放的胸懷;讀太陽,讀出了它普照萬物的無私;__________,__________________________________________________。

      13.根據(jù)語境,仿照畫線句子,接寫兩句,構(gòu)成語意連貫的一段話。

      世間的事情往往是一分為二的。失敗雖然是人人不愿得到的結(jié)果,但有時卻能激發(fā)人們堅韌的毅力;___________________________,_____________________________ ;_____________________________,__________________________。因此,我們看問題需要用辯證的觀點。

      14.仿照畫橫線語句的樣式,在后面寫一個與前邊意思連貫的分句。(字數(shù)可不相同)

      生活是一杯酒,散發(fā)著迷人的醇香;生活是一本書,蘊涵著深刻的哲理;生活是________,

      ______________________。

      15.請根據(jù)語境,續(xù)寫一個句子。

      大自然的語言豐富多彩:從秋葉的飄零中,我們讀出了季節(jié)的變換;從歸雁的行列中,我讀出了集體的力量;__________________,_____________________ 。

      16.請仿照例句的句式和所用修辭,寫出你對“家”的感受。

      例句:如果把人生比作一種漂流,那么家是一只小小的船,家是溫暖的港灣,家也是永遠的岸。

      如果 ___________________________,那么________________________________ ,

      ____________________ ,__________________________ 。

      17.下面是關(guān)于“0”的聯(lián)想。在你的眼里,“0”是什么?請根據(jù)自己的想象,仿照例句的形式寫一個類似的句子。

      例句:“0”是一只空杯,等待你用創(chuàng)造的雙手去斟滿美酒; “0”又是一個絕望的陷井,是意志消沉者的滴滴悔恨的淚珠。

      仿句:_____________,________________________________;______________________ ,

      ______________________________ 。

      18.仿照例句,請寫一個句子。[提示:可以把知識、友誼、青春等作為寫的對象]

      母愛是人生的一首歌:責備是低音,呵護是高音,牽掛思念是母愛的主旋律。

      ______________________________________________________________________________

      19.依照下面句式,仿寫兩個句子,使之構(gòu)成一組關(guān)于“幸福”的排比句。

      兩袖清風是廉者的幸福,______________________ ,_____________________,春種秋收是農(nóng)人的幸福。

      20.依據(jù)下面的例句,仿寫一個句子。

      種子在泥土中等待,因為它渴望光明;小溪在奔流中等待,因為它心系大海;

      ________________________,_________________________。

      參考答案

      1.沒有人擔心年齡大小 沒有人在乎獎金多少

      2.如果說生命是一座花圃,那么時間則是一朵鮮花,點綴著人生。

      3.我喜歡仰望蔚藍的天空,我知道我如果不喜歡,便意味著我不喜好多彩的云閃亮的星。(句式正確、內(nèi)容合理即可)

      4.可以從健康、知識、網(wǎng)絡(luò)、快樂、親情、友情等角度仿寫。示例①:擁有知識,就擁有了無限的光明和希望;擁有知識,就擁有了無限的力量和財富。②:擁有友情,就擁有了一份理解和支持;擁有友情,就擁有了一份快樂和溫馨。③:擁有網(wǎng)絡(luò),就擁有了時間和空間;擁有網(wǎng)絡(luò),就擁有了世界和夢想。

      5.示例:(1)鮮花,如果害怕凋謝,那它永遠不能開放。(2)礦石,如果害怕焚燒(熔爐),那它永遠不能成鋼(煉成金子)。 (3)蠟燭, 如果害怕熄滅(燃燒),那它永遠不能發(fā)光。 (4)航船,如果害怕風浪,那它永遠不能到達彼岸。

      6.示例:青春無語,卻煥發(fā)出活力;鮮花無語,卻散發(fā)出芬芳;春雨無語,卻滋潤著大地。

      7.我愿是一片青翠的樹葉,為春天點綴一絲新綠。(答案不是唯一,符合要求即可。)

      8.森林 一棵樹;高山 一塊石頭

      9.示例:當一個人悲觀失望的時候,他忘記了建立自信是一種習慣;當一個人志得意滿的時候,他忘記了謙卑為懷是一種習慣等。(內(nèi)容要求:前句為面臨的反面的不良的處境或表現(xiàn),后句應(yīng)從正面提出應(yīng)對策略;句式要求:應(yīng)與例句一致。)

      10.例如:憑著旺盛的精力,你可以開墾出一片肥沃的土地;憑著超人的智慧,你可以描繪出一幅精美的畫卷。

      11.示例:你文思如泉涌,像一本無所不知的詞典,引領(lǐng)我們走進文學殿堂。(語文老師)你美妙的歌聲,動人的舞姿,給我們以美的熏陶。(音樂老師)

      12.如:讀春雨,讀出了它潤物無聲的柔情。 讀大海,讀出了它氣勢磅礴的豪情。 讀石灰,讀出了它粉身碎骨不變色的清白。(能說出事物特點,句式相近即可)

      13..示例:貧困雖然是人人不愿過的生活,但有時卻能成為人們奮斗的動力;痛苦雖然是人人不愿經(jīng)受的情感,但有時卻能造就人們剛強的性格。

      14.示例:生活是一首歌,奏著高低不一的音符。生活是一首詩,充滿著‘大江東去浪淘盡’的豪情。

      15.從冰雪的消融中,我們讀出了春天的腳步;從穿石的滴水中,我們讀出了堅持的可貴;從蜂蜜的濃香中,我們讀出了勤勞的甜美。

      16.比喻恰當,內(nèi)容相關(guān),語句連貫。例句略

      17.例:“0”是一只前進的車輪,等待著你用開拓的精神去推動; “0”又是無所作為者的鎖環(huán),是懦弱者的一只救生圈。

      19.感情是人生的一部分:親情是序言,友情是目錄,愛、恨、戀、想是感情故事的主題。

      友誼是人生的一首歌:真誠是詞,信賴是曲,理解,尊重是友誼的主旋律。

      青春是人生的一首歌:成功是詞,拼搏是曲,永不懈怠是青春的主旋律。

      20.生意興隆是商人的幸福,懲惡鋤奸是俠士的幸福,品學兼優(yōu)是學生的幸福,扶危濟困是善人的幸福,加官晉爵是政客的幸福。

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