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有關(guān)描寫踢毽子的句子
無論在學習、工作或是生活中,大家都看到過許多經(jīng)典的句子吧,句子由詞或詞組部分和語調(diào)所表示的語氣部分組成。那么都有哪些類型的句子呢?下面是小編為大家收集的有關(guān)描寫踢毽子的句子,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫踢毽子的句子1
1、那毽子一踢起來上下飛舞,就像一朵花瓣纖細的秋菊在飛騰,又好像一只長著長尾巴的小松鼠在跳躍。
2、小亮好像是一個魔術(shù)師,毽子乖乖地跟著他的腳上下紛飛。
3、他的腿,別看跑起來野兔似的快,踢毽子卻不行,像根木橛兒,直愣愣不打彎兒。
4、毽子好像有一根彈簧繩拴在佳佳腳上似的,不停地在她腳上跳上跳下。
5、瑩瑩一彎腰,一伸腿,毽子像被磁鐵吸住一樣,穩(wěn)穩(wěn)地落在了她的腳面上。
6、妍妍把毽子輕輕地往空中一扔,等毽子落到離地面半米多高時,她才抬起腳踢了起來。
7、踢毽子的同學腳步輕快,小毽子上下飛舞,就像一只只牽在她們腳下的小燕子,飛去又飛回。
8、大約踢了40個,姐姐接住了毽子,對我說:“踢毽子,主要看準、踢準,腿腳靈活,眼睛要盯住毽子,做到這些,毽子就能聽你使喚。”
9、毽子忽左忽右,忽上忽下,在姍姍的.身前身后蹦來蹦去,姍姍時而轉(zhuǎn)向這邊,時而轉(zhuǎn)向那邊,緊緊地跟著毽子,眼睛始終隨著毽子靈活地轉(zhuǎn)動著。
10、毽子調(diào)皮地向右邊飛去,眼看就要著地了,就在這千鈞一發(fā)的時刻,娟娟機靈地向右邊一彎腰,一伸腿,毽子就像被磁鐵吸住了似的,又讓她給控制住了。
描寫踢毽子的句子2
1、只見奶奶左手一甩,右腳一抬,小毽子穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)仫w了起來。毽子上下飛舞,像一只美麗的花蝴蝶,又像一只長著尾巴的小松鼠在跳躍。偶而奶奶把毽子踢過頭頂,又能穩(wěn)穩(wěn)地用腳接住。看姿勢一點也不像一位快六十歲的老人,真是真人不露相。
2、只見那些運動員們像一只只輕盈的燕子,熟練的在場內(nèi)踢著毽子,并得意得擺出各種各樣的姿勢,真是千姿百態(tài),無所不有。只見我們班的戴敏,把毽子高高地踢向上方,又落下來,忽上忽下,忽左忽右,真讓人心驚膽顫。
3、只見她用精巧的右手把毽子踮一踮,接著向上一拋,眼晴緊盯著毽子,當毽子快要落下來時,趙伊把右腳往里一彎,使勁地向上一踢,毽子飛上了天。然后她再緊盯著毽子,毽子再次落下時,她又把右腳向里一拐,使勁地向上一踢,毽子又飛上了天,就這樣,一個連著一個地飛上飛下。
4、只見她輕輕地把毽子往上一拋,毽子快落地一瞬間,只見她右腳一抬,由于用力過猛,毽子飛過了頭頂。可是她并不慌亂,等毽子落下來時,她用腳一勾,毽子又飛了起來,就這樣,毽子在她胸前不停地上下飛舞,就像一朵盛開的菊花。我不由自主地拍起手來,顯得有些佩服她,也跟著她一起有節(jié)奏地數(shù)著毽子忽上忽下,時而向左,時而向右。
5、這樣,我的勇氣一下子就上來了,一心一意想著踢毽的事,可還是踢不多,最多才能踢四個。我想:我在學校自己踢,踢的很多,可是三個人踢,我就踢得少了,還不如自己踢好呢!我有點兒放棄的感覺。但又一想,一個人踢是講技術(shù),三個人踢要講配合,要照顧好對方,一家三口玩,才是真正的歡樂!
6、在操場上,同學們有的踢毽子,有的跳繩,還有的踢足球。特別是踢毽子的同學會做出各式各樣的動作。有的同學會翹著腿踢,有的交換著腳踢,還有一只腳踢,連老師也參加了我們踢毽子活動。只見孫老師做出了優(yōu)美的動作贏得了同學們陣陣喝彩。看到孫老師的參與同學們的積極性更高了。毽子在空中跳來跳去如同幾只蝴蝶在空中翩翩起舞。
7、一會兒,毽子向右邊飛去,眼看就要著地了,就在這千鈞一發(fā)的時刻,李小民力挽狂瀾,機靈的身子迅速地向后一彎腰,一伸腿,再往上一提,毽子就像被磁鐵吸住似的,被機靈的李小民輕易接住了。李小民的這一舉動讓大家大吃一驚,馬上迎來了大家熱烈的掌聲,李小民并不驕傲,任在繼續(xù)踢,只見毽子好像一根彈簧繩栓在李小民的腳上似的,不停在他腳上跳來又跳去,好象小鳥上下飛舞。
8、我也拿了一個踢毽來操場上玩,看到同學們踢的那么好,剛要踢的時候,心里覺得癢癢的。我全神貫注的盯著毽子,十拿九穩(wěn)的地把毽子拋到天空上,毽子從天而降地飛下來,可惜我還沒來得及看,毽子,趴的一下掉到地上。我努力地踢啊,踢啊,終于可以連續(xù)踢好幾下了。
9、我先是滿懷信心地深吸一口氣,然后用手輕輕地理了一下毽子錯亂的毛,掂了掂毽子,熟練地把毽子往空中一拋,毽子快落下來時,我猛地一抬腳,用腳一勾,把剛要落地的毽子踢了起來,就這樣,我的目光緊緊盯著那毽子,頭有節(jié)奏地搖動著,腳在一起一落不停地運動著,把毽子不停地往上踢。邊踢邊數(shù)1、2、3正當我數(shù)到36時,自以為已經(jīng)踢了很多了,便得意洋洋起來,突然腳一滑,身子一晃,腳踢了個空,毽子落到了地上。
10、王靜越踢越起勁,當踢到124個時,于怡才踢了106個,王靜按捺不住成功的喜悅,一邊踢一邊美滋滋地朝于怡望望,誰知她稍一帶勁,毽子飛了出去最后,于怡取得了勝利,獲得冠軍,教室里發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲。
11、萬事開頭難。剛開始學踢毽子,把毽子往上一扔,抬腳就踢,結(jié)果踢了一場空,腳剛落地,只聽吧嗒一聲毽子結(jié)結(jié)實實坐在地上,真是讓我哭笑不得。幾次下來,一個沒踢著,卻出了一身汗。我停下來,一邊休息,一邊琢磨,什嘛原因呢?腳先落地,毽子后掉下來,那就得毽子仍的高,而腳又抬早了,我恍然大悟,重新開始。
12、他踢尖子時,身輕如燕,一會兒用左腳踢,一會兒用右腳踢,一會兒兩只腳輪換著踢。毽子忽而高,忽而低,忽而在前,忽而在后不管毽子落在哪,他都能準確地接住,并把他踢給另一個人。他給我們表演時,那毽子上下飛舞,就好像一朵花瓣纖細的秋菊在飛舞,又好像一只長著長尾巴的.小松鼠在跳躍!毽子在他腳下就像是一個聽話的小精靈。
13、你瞧!小剛踢得多棒啊,她手腳輕快,小毽子上下飛舞,就像一只只牽在她們腳上的小燕子,飛去又飛回。
14、看著一只只毽子時而在同學們腳下傳來傳去,時而像蝴蝶一樣在空中飛舞,我羨慕極了。可我一點也不會,只有當觀眾的份。時間長了,我也抵擋不住毽子的誘惑,別人能學,我也一定能行,任何人都不是天生就會踢毽子,于是我下定決心學踢毽子。
15、接著,一個又一個上場了。要說最逗笑的要數(shù)瑩瑩了,老師說完預(yù)備,開始后,瑩瑩就把毽子使勁一仍,毽子就仍到了空中,當毽子落下來的時候,瑩瑩又使勁一踢,毽子又上去了。就這樣一個接一個,最后,*瑩才踢了三下。大家紛紛為她惋惜。我想;*瑩要是不仍高,也不使勁踢,就可以踢得更多了。
16、毽子或左或右,忽上忽下,在小剛和李小民的身邊蹦來蹦去,像一只頑皮的小兔子,跳來跳去,仿佛在選它的新主人。小剛時而轉(zhuǎn)向這邊,時而轉(zhuǎn)向那邊,緊緊跟著毽子,眼睛始終隨著毽子轉(zhuǎn)動著。
17、比賽開始了,首先是女同學踢,只見她抿著嘴眼睛緊盯著毽子,一心一意地踢著,不一會兒一分半鐘時間過去了,她以六十個的成績結(jié)束比賽,緊接著是朱偉杰踢,只見他十分鎮(zhèn)定,眼神同樣也緊跟著毽子,生怕一不留神把毽子踢丟了。
18、阿姨托著毽子,眼睛盯著它,用手掂了掂。我想:阿姨用手掂掂應(yīng)該是在找腳勁吧!接著,拋起毽子,這真像小鳥站在枝頭,騰空而起。然后,阿姨看準毽子的落點,用腳把它又踢了上去。我又想:毽子真像彈簧一樣彈了上去?淘氣的小毽子時上時下,時左時右,像美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。踢著踢著毽子跑遠了,阿姨伸直腿迅速地把它勾了回來。這回小毽子再也逃不掉如來佛的腳掌。
踢毽子作文
今天,老師在教我們踢毽子。
老師神秘地從包里拿出兩個漂亮的毽子,毽子是由四根彩色的羽毛背靠背綁在墊子上的,遠遠看去像一只彩蝶。老師拿起毽子放在手心里顛了顛,然后向上空用力一扔,毽子在空中翻了個跟頭掉下里了,她一彎腰,提起腿來一踢毽子就又飛向空中,毽子在老師的腳的控制下像彩蝶一樣飛舞著,看到老師“啪、啪”踢得這么開心,我也迫不及待的想去踢幾下。
老師笑咪咪地說:“咱們下院子里踢吧!”我們聽了像剛出籠的小鳥一樣用涌出教室。老師把毽子遞給我,我學著老師的樣子,先用手顛了顛,然后向上一扔,伸腿去踢的時候,毽子已經(jīng)落在地上了,同學們看到后,有的捂著肚子笑,有的哈哈大笑,我的心像掉進冰窟窿一樣心灰意冷,不過,我沒有放棄,又撿起毽子來繼續(xù)踢,連續(xù)踢了三次,我踢中了,這時同學們都為我鼓掌,我欣喜若狂地說:“厲害吧!”
通過踢毽子這件事讓我想起毛澤東說的“世上無難事,只要肯登攀”這句話,也讓我懂得,我們不要被困難所嚇倒,才會有戰(zhàn)勝困難的可能。
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