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班主任工作的主要內(nèi)容及職責(通用24篇)
在現(xiàn)在的社會生活中,崗位職責的使用頻率逐漸增多,崗位職責具有提高內(nèi)部競爭活力,更好地發(fā)現(xiàn)和使用人才的作用。擬起崗位職責來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的班主任工作的主要內(nèi)容及職責(通用24篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
班主任工作的主要內(nèi)容及職責 1
班主任工作的主要內(nèi)容
①學期開始,制定班主任工作計劃,確定工作的重點,安排好各項工作。
②了解和研究學生。研究每個學生的思想品質(zhì)、學業(yè)成績、才能特長、性格特征、成長經(jīng)歷以及家庭情況、社會生活環(huán)境等。掌握學生集體的發(fā)展情況、干部情況、班風、主流與傾向等,為自己和其他教師的工作提供依據(jù)。
③提高學生學習成績。協(xié)調(diào)班內(nèi)各任課教師之間的關(guān)系,互通情況,統(tǒng)一要求,改進教學方法,制訂課堂常規(guī),建立批評表揚和學生學習手冊等制度,共同促進學生提高學習成績,掌握學習方法。
④關(guān)心學生的生活和健康。要教育學生養(yǎng)成良好的生活習慣和衛(wèi)生習慣。要配合有關(guān)教師開展好課內(nèi)外體育活動。
⑤組織學生參加生產(chǎn)勞動和其他公益活動,培養(yǎng)學生正確的勞動觀點、勞動態(tài)度、勞動習慣和為人民服務(wù)的精神;并關(guān)心學生的健康和安全。
⑥領(lǐng)導班委會工作,有計劃地組織好班委會活動;充分發(fā)揮全主動性、積極性和創(chuàng)造性。
⑦依靠并指導共青團、少先隊做好工作。既要尊重團、隊組織的獨立性,又要充分發(fā)揮它們的組織作用,使團、隊組織成為班集體的核心
⑧作好家長工作。通過家庭訪問、書面聯(lián)系、家長座談會等,使家長對子女的`教育與學校的要求協(xié)調(diào)一致。對家長不適當?shù)慕逃岢鲆庖姾徒ㄗh。
⑨組織學生參加課外和校外活動。
⑩作好操行評定工作,處理班里的日常工作。如批準學生請假、安排值日、檢查課堂常規(guī)、審查班級日志、組織早操和課間操等。
班主任工作的職責
1、調(diào)查研究學生情況,了解學生的家庭情況,思想品德情況,學習情況,身體情況,以及個性心理特點、興趣特長,做好家訪工作。了解班級組織,骨干隊伍的組織情況和思想狀況,并經(jīng)常掌握發(fā)展動態(tài)。
2、組織管理班集體。班主任要依據(jù)教育方針、教育任務(wù)和學生實際情況制定本班集體建設(shè)的目標,建立班級常規(guī),培養(yǎng)良好的班風,班主任要搞好如下的日常組織管理工作:
①組織每周一次的班會課。
②組織學生參加全校、年級的活動。
③督促學生遵守《小學生日常行為規(guī)范》和學校的規(guī)章制度。
④督促學生按時到位上好體育課、選修課及各類活動課,了解學生的學習情況和問題。
⑤了解學生的思想動態(tài)和心理特點、興趣特長。
⑥與班委會、隊干部討論班級情況,問題和解決辦法、措施。處理班內(nèi)突發(fā)事件,重大事故立即上報學校。
⑦查閱班級日志和學生周記。
3、教育指導學生全面發(fā)展。為提高學生的思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)、身體和心理素質(zhì)打下良好的基礎(chǔ)。
①教育學生熱愛祖國,逐步樹立為人民服務(wù)的思想和為四化建設(shè)而奮斗的志向。
②教育學生努力完成學習任務(wù),幫助學生明確學習目的、端正學習態(tài)度,掌握科學的學習方法,不斷提高學習成績。
③教育組織、指導學生參加學校規(guī)定的各種勞動、社會等實踐活動。協(xié)助學校貫徹實施《衛(wèi)生工作條例》,教育學生堅持體育鍛煉,養(yǎng)成良好的勞動習慣、衛(wèi)生習慣和生活習慣,保持身體和心理健康。關(guān)心學生課外生活,指導學生參加有益身心健康的科技、文娛、社會活動。
④鼓勵學生發(fā)展正當?shù)呐d趣、愛好和特長,開展心理健康教育,促進學生個性的健康發(fā)展。學生進行安全教育。
⑤做好本班學生思想品德評定和有關(guān)獎懲的工作。
⑥加強學生法制教育,增強學生法制觀念。
⑦建立后進生檔案,做好后進生轉(zhuǎn)化和學生不良苗頭的監(jiān)控工作。
4、協(xié)調(diào)各方面教育力量,溝通各種渠道。班主任要負責聯(lián)系和組織科任教師商討本班的教育工作,協(xié)調(diào)各種活動。經(jīng)常聯(lián)系本班家長和社會有關(guān)方面的支持、配合,共同做好學生的教育工作。
班主任日常規(guī)工作
班主任是班集體的組織者、管理者的指導者,加強常規(guī)教育、行為規(guī)范訓練,形成良好班風是班主任重要職責之一。為使常規(guī)教育得到落實,制定班主任工作一日常規(guī)例舉如下:
一、每天早上檢查學生出勤情況,如有缺席,及時與家長取得聯(lián)系或進行家庭訪問,搞清原因,同時檢查學生著裝儀表情況是否符合學校要求,及時進行教育。
二、督促學生認真參加廣播操和升旗儀式。
三、檢查班級清潔衛(wèi)生情況,了解值日生工作。
四、觀察班級公物保管狀況,發(fā)現(xiàn)損壞及時調(diào)查、教育和處理。
五、檢查課代表收交作業(yè)情況。
六、每天做好學生晨檢工作,觀察班級出席和上課情況,掌握班級學風的進展和變化。
七、檢查學生眼保健操以及學生課間文明活動的狀況。
八、注意和處理好班級偶發(fā)事件。
九、隨時發(fā)現(xiàn)班中的先進事跡或不良現(xiàn)象,及時進行表揚或批評教育。
十、認真上好校班會課。督促學生認真收聽學校教育廣播和組織觀看愛國主義教育片。
十一、關(guān)心學生用就飲食及飲水情況,注意保持環(huán)境整潔。
十二、離開教室時,檢查班級衛(wèi)生情況以及四關(guān)工作。(水、電、門、窗)
班主任學期工作常規(guī)
1、開學時間制定工作計劃,學期結(jié)束寫好工作總結(jié)或經(jīng)驗介紹。
2、做好班級學生情況分析,做好家訪工作。
3、排好座位,安排好每天值日生。
4、競選好班級干部,積極向?qū)W校推薦優(yōu)秀學生。
5、抓好學生日常行為規(guī)范教育,培養(yǎng)學生良好行為習慣。
6、抓好學生衛(wèi)生習慣,保護視力。
7、組建好班班干部隊伍;關(guān)心每個學生的成長,每兩周進行一次班干部會議。
8、與任課教師加強溝通,做好學生成長材料收集,寫好成長記錄袋。
9、做好每天的清掃工作、保潔工作及教室衛(wèi)生工作。
10、每周組織好主題班會課,形式多樣并作好記錄。
11、配合每階段中心工作,出好每一期的黑板報。
12、積極配合大隊部,開展多方面活動,學校舉辦的活動,要發(fā)動學生積極參與。
13、經(jīng)常與家長聯(lián)系,并做好記錄。
14、抓好后進生轉(zhuǎn)化工作,不讓任何一位同學掉隊,善于發(fā)現(xiàn)后進生的每一點進步并及時表揚,幫助其樹立信心。
15、準時參加每次的班主任會議及每次班主任培訓活動。
16、學期結(jié)束寫好學生評語。
班主任的主要任務(wù)
①、根據(jù)社會主義的教育目的和培養(yǎng)目標,貫徹執(zhí)行中國共產(chǎn)黨的教育方針,促進學生德、智、體的全面發(fā)展。
②、自覺遵守紀律發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),教育好每個學生,培養(yǎng)他們具有集體主義精神以及愛國主義和共產(chǎn)主義思想品德。
③、要面向全班開展教育工作,培養(yǎng)好全班每個學生。發(fā)揚他們的優(yōu)點,克服他們的缺點,要針對各種類型學生的不同特點予以幫助,要特別重視后進學生的轉(zhuǎn)化工作,鼓勵他們要有克服缺點的勇氣和信心。對表現(xiàn)好的同學,要教育他們戒驕戒躁,繼續(xù)努力,發(fā)揮他們的帶頭作用,指導他們幫助后進的同學共同進步。
班主任工作的主要內(nèi)容及職責 2
一、向?qū)W生進行思想品德教育,保護學生身心健康。教育學生熱愛社會主義祖國,逐步樹立為人民服務(wù)的思想和為實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化而奮斗的志向,培養(yǎng)社會主義道德品質(zhì)。督促學生遵守《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》。
二、教育學生努力完成學習任務(wù)。會同各科教師教育、幫助學生明確學習目的,端正學習態(tài)度,掌握正確的學習方法,提高學習質(zhì)量。
三、教育、指導學生參加學校規(guī)定的各項活動,協(xié)助學校貫徹實施《體育衛(wèi)生條例》,教育學生要堅持體育鍛煉,養(yǎng)成良好的勞動習慣、生活習慣和衛(wèi)生習慣。
四、關(guān)注學生課外生活,指導學生參加各種有益身心健康的科技、文娛和社會活動,鼓勵學生發(fā)展正當?shù)呐d趣和特長。
五、組織領(lǐng)導班委會工作,培養(yǎng)班級干部,關(guān)心指導班隊活動,搞好班級日常管理,建立班級常規(guī),全面提高學生的素質(zhì),把班級建設(shè)成奮發(fā)向上、團結(jié)友愛的集體。
六、主動聯(lián)系科任教師商討本班的`教育工作,互通情況,及時了解和反映各種活動和課業(yè)負擔情況,做好協(xié)調(diào)工作。
七、做好評選“三好學生”、“優(yōu)秀隊員”和操行評定等班級工作,寫好本班學生思想品德評語,激勵學生不斷進步。聯(lián)系本班學生家長,定期做好家訪工作,求得家長和社會有關(guān)方面的配合,共同做好學生教育工作。
八、副班主任、科任教師協(xié)助班主任完成班級的德育工作或者某項具體教育工作。
九、熱愛黨的教育事業(yè),對學生全面負責、熱情關(guān)懷,嚴格要求,耐心教育,并以身作則,成為學生的表率。
班主任工作的主要內(nèi)容及職責 3
1、對學生進行思想品德教育,幫助學生逐步樹立科學的世界觀,人生觀和全心全意為人民服務(wù)的思想。
2、幫助學生明確學習目的,端正學習態(tài)度,熱愛所學專業(yè),經(jīng)常與任課老師聯(lián)系,了解學生的學習情況,組織學習交流,改進學習方法,努力提高學習成績。
3、負責班級的日常管理,貫徹“中專生行為準則”,抓好學生行為習慣養(yǎng)成的.教育,督促學生嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,對學生中的偶發(fā)事件,認真調(diào)查處理,并及時匯報。
4、指導班委會、團支部的工作,做好班、團干部的選拔、培養(yǎng)和考核,支持他們大膽工作,發(fā)揮作用。關(guān)心學生的課外生活和身心健康,協(xié)助開展第二堂課教育,組織學生開展各類有益的文體活動,指導學生參加公益性勞動和社會實踐活動。
5、發(fā)揮橋梁,紐帶作用。及時反映學生的意見和要求,經(jīng)常與學生家長取得聯(lián)系,共同做好工作。
6、按照學校要求,做好班主任常規(guī)工作,按時參加班主任會議,填寫班主任工作臺帳,做好學生的思想品德評定,寫好學生操行評語和畢業(yè)鑒定,協(xié)助學校搞好學生的獎懲工作。
班主任工作的主要內(nèi)容及職責 4
1、班主任對培養(yǎng)學生德、智、體、美全面發(fā)展負有重要責任。
班主任既是引導學生成長的帶路人,又是聯(lián)系科任教師、家長、社會的紐帶。班主任在思想、品德、作風、治學方面要作學生的表率,同時還要有高度的責任感和腳踏實地的工作作風,認真執(zhí)行《中學班主任工作暫行規(guī)定》完成班主任的任務(wù),履行班主任職責,做好班主任的各項工作。
2、班主任應(yīng)向政教處負責并報告工作。
在校長、分管校長和政教處統(tǒng)一領(lǐng)導下,根據(jù)學校計劃和中心工作,從本班實際出發(fā),認真落實德育大綱,搞好本班的德育活動。定期召開主題班會、協(xié)助團隊活動。學期初應(yīng)制定班主任工作計劃,報送學生座位表,班干部名單。班規(guī)等。每學期末應(yīng)做好班級工作總結(jié),努力提高德育科研水平,積極撰寫德育論文,以便更好地指導今后工作。
3、熱愛事業(yè),熱愛學生,對學生全面負責。
深入了解,全面掌握本班學生的思想、學習、身體等各方面的情況,熟悉每個學生的性格、愛好、優(yōu)缺點,隨時掌握學生各方面的發(fā)展變化,做學生的知心朋友,不歧視差生。
4、抓緊抓好班集體的建設(shè),注意學生干部的培養(yǎng)。
組織并指導班委會開展工作。良好的班集體,是學校對學生各項要求得以貫徹落實的組織保證,是促進學生德、智、體、美全面發(fā)展的必要環(huán)境,也是矯正學生缺點錯誤的重要場所。班主任應(yīng)把集體的形成,優(yōu)良班風的培養(yǎng),把學生的.自我教育,自我管理能力培養(yǎng),當成一項重要工作抓好抓緊。
5、努力貫徹《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》以及學校的各項紀律要求,對本班學生遵守紀律情況,考勤情況,衛(wèi)生情況,做到及時了解,及時教育。
6、經(jīng)常與本班任課教師保持聯(lián)系,負責協(xié)調(diào)本班任課教師之間的相互關(guān)系,調(diào)整各項教育教學措施。了解本班學生各科學習情況,協(xié)調(diào)各科作業(yè)以及課內(nèi)外出現(xiàn)的問題。
7、協(xié)助學校召開家長會,并通過家訪、信訪等多種途徑同家長保持經(jīng)常聯(lián)系,溝通學校教育和家庭教育,發(fā)揮家長在學生教育中的作用。
8、積極主動協(xié)助團、隊活動、班主任應(yīng)該積極主動關(guān)心和幫助共青團、少先隊開展活動,搞好組織建設(shè)工作,協(xié)助開好團支部會和主題中隊會,使班團、隊、活動形成一個統(tǒng)一的整體。
9、經(jīng)常深入教室、學生宿舍,關(guān)心學生的生活和身體健康,協(xié)助生管組加強寄宿生管理,搞好清潔衛(wèi)生,培養(yǎng)學生具有良好的生活習慣。
10、負責組織本班學生參加生產(chǎn)勞動,社會實踐和各種文體活動,指導學生參加體育鍛煉,督促學生做好課間操和眼保健操、課外活動。
12、認真做好學額鞏固工作,及時做好思想教育,對勸說無效,造成流生要及時填寫流生情況報告表,并報告教務(wù)處。
13、認真做好學生品德評定,認真負責地評寫操行評語。同時組織本班的“三好學生”等優(yōu)秀評選,并將有關(guān)材料報送政教處,對本班中發(fā)生的重大違紀事件認真查處,并報政教處。
班主任工作的主要內(nèi)容及職責 5
班主任肩負一個班級教育教學工作的總責,是班集體的組織者、指導者和管理者,是對學生進行思想教育的骨干,是溝通學校、家庭、社會教育的橋梁。
主要工作職責是:
第一、熱情關(guān)懷、愛護學生,對學生進行思想品德教育,努力建設(shè)一個紀律嚴明、團結(jié)向上、勤奮學習、朝氣蓬勃、學有特色的班集體,使學生在德、智、體、美方面都得到發(fā)展。
第二、教育學生明確學習目的,培養(yǎng)學生學習興趣,端正學習態(tài)度,改進學習方法。經(jīng)常與科任教師聯(lián)系,了解研究學生的思想和學習情況,培養(yǎng)學生良好的學習習慣。
第三、積極組織學生開展有益的課外活動,豐富學生的課余生活。指導學生參加各種有益身心健康的.社會實踐活動,鼓勵學生發(fā)展興趣和特長。
第四、組織領(lǐng)導班委工作,指導少先隊開展活動。實行“班干部輪換制”,廣泛培養(yǎng)小干部,幫助、指導班(隊)干部學會獨立組織集體活動,獨立自主開展工作,培養(yǎng)學生的主人翁意識。
第五、搞好班組日常管理。認真積累學生各方面的情況資料,開展心理健康教育,做好學生思想、學習和行為表現(xiàn)的評定工作。學期初制定切實可靠的班級工作計劃,學期末做好班主任工作經(jīng)驗總結(jié)。
第六、經(jīng)常與家長聯(lián)系,及時進行家訪,定期召開家長會,互通情況,取得家長的支持與配合;指導家長正確教育獨生子女,指導家長委員會工作。注重發(fā)揮社會力量教育學生。
班主任工作的主要內(nèi)容及職責 6
班主任工作職責
1、班主任是班級工作的組織者和領(lǐng)導者,要熱愛班主任工作,不斷提高科學管理班級水平。
2、要以身作則,為人師表。
3、學期初要做好班主任工作計劃,在開學后兩周內(nèi)要熟悉本7班學生的自然情況,學習基礎(chǔ)和思想品德表現(xiàn),期末做好班主任工作總結(jié)。
4、合理使用干部,領(lǐng)導班委會,指導班級團支部的工作,指導學生“立志成才”達標活動。
5、認真貫徹執(zhí)行學校各項常規(guī)制度,執(zhí)行學校決議。
6、配合學校搞好助學金、獎學金的評定,搞好三好學生、優(yōu)秀干部及各單項先進的評選,搞好對違紀學生的處罰等工作。
7、參加班級間操、勞動及各項集體活動,指導學生的體育活動和課外活動,每周要參加早操1——2次,每周要深入學生宿舍1——2次。
8、維護保管好班級一切備品。教育學生保持班級,宿舍整潔優(yōu)美的環(huán)境。
9、對本班學生的品德、學習、體質(zhì)、住宿、就餐等全面負責,在班主任手冊中體現(xiàn)出來,填好學生記實卡片,定期送交德育處檢查。
10、抓好班級的學風,檢查督促學生按時完成作業(yè),指導學生的學習方法,抓好后進生的轉(zhuǎn)化和提高。
11、積極爭取社會家長的.支持,做好學生工作,每學期通過家訪書信等形式,至少與每個學生家長聯(lián)系一次。
12、管理好本班學生的學籍,認真做好期末學生的操行評語,填發(fā)家長通知書。
13、與科任教師密切配合,抓好重點學生的提高工作,努力完成學校下達的各項指標。
14、有計劃有目的地上好班檢、班會,抓好經(jīng)常性的常規(guī)教育,開好主題班會(每學期至少五次)。
15、記好班主任工作手冊,接受學校定期檢查,學年末存檔。
班主任工作的主要內(nèi)容及職責 7
一、班主任要認真學習和執(zhí)行《中學班主任工作條例》,努力完成學校布置的各項工作,按學校的工作計劃要求,制訂本班教育計劃,期末做好班主任工作總結(jié)。
二、加強學生政治思想教育工作,向?qū)W生進行“三熱愛”、“四項基本原則”和“一規(guī)一則”教育,了解并掌握學生思想動態(tài),有針對性地對學生開展多種形式、生動活潑的德育活動,引導學生爭“三好”。組織好班會及其它教育活動。
三、教育學生明確學習目的,端正學習態(tài)度,改進學習方法,及時了解和掌握本班各科教學情況,配合科任老師搞好補課及學科競賽等教學活動。
四、關(guān)心學生的全面發(fā)展,配合體育上好“三操一課”。
五、建立班委會,做好班級干部的培訓與管理使用工作。輔導共青團干部開展活動,并協(xié)助做好組織發(fā)展工作。建立班級核心,對后進生要堅持一分為二的觀點,善于發(fā)現(xiàn)他們的積極因素,努力做好思想轉(zhuǎn)化工作。
六、深入班級做好調(diào)查研究工作,以便全面了解學生校內(nèi)外情況,注意積累學生德、智、體等方面的資料,有針對性地做好教育和家訪工作,主動爭取家長和社會的配合。學年終實事求是地給學生寫操行評語。
七、積極參加政治學習。熱心教育改革,加強教育學、心理學的學習;嚴于律己,為人師表,做學生的表率。
八、帶領(lǐng)本班模范執(zhí)行學校各項規(guī)章制度,不斷總結(jié)經(jīng)驗,建設(shè)一個有特色的班集體。
九、協(xié)助教務(wù)處組織學生進行各項基本技能的訓練,努力提高各項基本功水平。
十、領(lǐng)導學生畢業(yè)實習,做好畢業(yè)生的`鑒定,協(xié)助學校做好畢業(yè)生的推薦。
十一、班主任工作具體要求:
1.班主任原則上坐班。以遇事能在校內(nèi)找到為準。(有特殊情況,提前向年級組長或政教處打招呼)
2.升旗、班(校)會、學生活動、班主任會、掃除必到,專時專用,不做與學校不一致的事情。
3.班主任原則上看操,有事請假,每周檢查本班衛(wèi)生值日情況不少于5次,與學生個別談話3—5人。(詳細記錄)
4.隔周一次干部會,每學期家訪6—10戶,電話聯(lián)系不少于班級人數(shù)2/3。(詳細記錄)
5.協(xié)助政教處安排好學生值周工作,并于值周前一周將國旗下講話交年級組長審閱,并交政教處備案。
6.做好學生就餐的組織和管理工作。(每周巡視2—3次)
7.班主任應(yīng)認真履行崗位職責,善于觀察發(fā)現(xiàn)本班學生各種問題,并及時妥善加以解決,重大問題要及時向政教處請示匯報。
班主任工作的主要內(nèi)容及職責 8
班主任工作是學校教育教學管理工作中的一個重要組成部分,是對學生實施素質(zhì)教育的一個重要環(huán)節(jié)。班主任在落實學校及上級有關(guān)部門的各項方針政策方面、在維護學校正常的教育教學秩序方面,在形成良好班級風氣、培養(yǎng)學生干部方面、在培養(yǎng)學生的思想道德素質(zhì)、學習素質(zhì)、心理身體素質(zhì)和勞動素質(zhì)方面、在組織班級活動、進行日常教育教學管理方面以及和課任教師、家長的聯(lián)系等方面具有不可替代的作用。
班主任在教導處領(lǐng)導下進行工作,其主要職責是:
一、熱愛班主任工作,工作勤奮負責,要善于把握學生心理,對學生就讀期間的表現(xiàn)要全過程負責。認真學習上級對教育的有關(guān)指示精神和教育管理理論,按時參加學校組織的班主任例會和其他學習活動,不斷提高班主任工作的理論水平和實際工作經(jīng)驗。能夠進行教育管理方面的科研活動,并積極撰寫論文。
二、熱愛學生,堅持正面教育,多用鼓勵性的語言,無體罰或變相體罰現(xiàn)象。關(guān)心學生全面發(fā)展,對學生的思想道德、學習素質(zhì)、身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、勞動習慣等方面全面負責。關(guān)心全體學生,特別是學習困難學生和行為偏常學生,對特長學生要善于發(fā)揮其特長,關(guān)心其成長,使其健康發(fā)展。
三、組織學生認真收聽校會內(nèi)容,完成校會布置的任務(wù),根據(jù)學校要求或班級實際情況,認真準備主題班會的內(nèi)容,對學生進行生動的思想教育,提高學生的思想道德素質(zhì)。特別要認真做好學生法制教育、紀律教育和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,把學生培養(yǎng)成守秩序、懂禮貌、講文明的好少年。
四、認真組織學生參加學校、班級組織的各項活動,并將此作為凝聚人心、進行教育的重要契機。
五、負責班級學習、紀律、衛(wèi)生、公物等方面的常規(guī)管理。每天預備鈴、課余時間都要到班級了解學生作業(yè)、出勤、服飾、值日等常規(guī)情況及其他偶發(fā)情況。要嚴格要求學生,對學生日常出現(xiàn)的不符合要求的行為敢于大膽管理。
六、關(guān)心學生的生活和身心健康,加強生活管理,組織和指導學生參加文體活動,督促學生認真做好眼睛保健操、廣播體操,搞好清潔衛(wèi)生,培養(yǎng)學生良好的生活習慣。
七、開學初根據(jù)學校工作計劃,結(jié)合班級實際情況,認真制定班主任工作計劃,計劃要有針對性、創(chuàng)新性和可操作性,計劃在格式上要有統(tǒng)一要求。工作中要認真落實計劃中的各項工作內(nèi)容,并根據(jù)實際情況增加新的內(nèi)容。放假前要根據(jù)計劃內(nèi)容,總結(jié)本學期班主任工作的成績與不足。
八、平時要做好學生情況的觀察記錄工作,要能夠向?qū)W校提出對學生的.獎勵或處分的建議。學期末要按照學校的要求做好評優(yōu)工作,要堅持民主集中的原則,鼓勵先進,帶動后進。要認真組織學生的評語,堅持實事求是的原則,如實反映學生的成績及存在的問題。堅持用發(fā)展的眼光看待學生的原則,多發(fā)現(xiàn)優(yōu)點、肯定優(yōu)點,對缺點要從鼓勵的角度提出。對畢業(yè)班學生要做好鑒定。
九、組織領(lǐng)導班委會工作,注意培養(yǎng)學生干部的工作能力,提高學生干部的思想水平,有條件的班級可實行干部輪換制度,注意培養(yǎng)更多的學生干部。協(xié)助學校大隊委員會、團委,組建中隊委員會、團支部,對學生入隊、入團工作進行指導,鼓勵中隊委員會、團支部在納新工作上發(fā)揮更大的作用。指導中隊委員會、團支部開展各項活動,注意培養(yǎng)學生組織的自我教育、自我管理的能力。建立班委會、中隊委員會、團支部例會制度,并逐漸過渡到學生自主召開、自主管理。
十、加強和任課教師的聯(lián)系,了解研究學生的思想、學習等情況,協(xié)助任課教師共同解決班級存在的各種問題。
十一、積極學習家庭教育方面的理論,不斷提高指導家庭教育的水平、利用家訪、約見家長、和家長書信或電話聯(lián)系等手段,加強和家長的聯(lián)系,介紹學生在校情況,加強溝通,指導家庭教育。定期召開家長會,介紹班級情況及學校要求,和家長進行交流。積極參加學校家長學校的學習、講座活動及組織工作,對家長家庭教育方面進行科學的指導,借助家長學校的資源,提高指導家庭教育的水平。
十二、根據(jù)學校要求,按時上報文字材料、數(shù)據(jù)等內(nèi)容。
班主任工作的主要內(nèi)容及職責 9
班主任是學校德育工作的中堅力量,肩負著教育學生的重任,科學、規(guī)范的班級管理對培養(yǎng)學生起著至關(guān)重要的作用。履行班主任的職責,全面做好學生的思想道德教育、愛國主義教育、安全法制教育、心理健康教育以及行為養(yǎng)成教育,為學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和擇業(yè)觀奠定良好的基礎(chǔ),為社會培養(yǎng)掌握一技之長的中等技術(shù)合格人才,為老工業(yè)基地沈陽的振興作出自己的貢獻。
1、以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《公民道德行為規(guī)范》要求為指針,班主任要加強對學生進行理想信念教育、職業(yè)道德教育、行為養(yǎng)成等教育。使學生養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣、懂文明、講禮貌。做到自尊自愛、注重儀表;遵規(guī)守紀,勤奮學習;真誠友愛,禮貌待人;勤勞簡樸,尊敬師長;遵守公德,嚴于律已;正確擇業(yè),奉獻社會。
2、加強學生的安全法制教育,不斷提高學生的法制觀念,提高學生的安全防范意識以及自我保護的意識。做到安全教育科學化,警鐘常鳴常規(guī)化。教育學生珍愛生命,遠離各種危險。
3、組建和諧的班集體。班級管理制度規(guī)范、科學。班委會、團支部成員具有模范帶頭作用,教室潔凈整齊,教室布置科學合理。學生獎懲公正,合理,有說服力。班級學風濃,風氣正,形成以班主任為核心的良好班集體。
4、認真組織學校開展的`一切教育活動。常規(guī)性的工作要主動、認真做好。大型活動能聽從學校安排,正確對待并認真做好學生的安排教育工作,確保良好的教育效果。
5、及時參加班主任例會以及班主任的經(jīng)驗交流會。對于學校安排的班主任活動積極參加。認真領(lǐng)會傳達會議內(nèi)容,對班主任工作及時反思、總結(jié),并撰寫出有價值的班主任經(jīng)驗材料。
6、熱愛學生,關(guān)心愛護每一位學生;不體罰和變相體罰學生。認真召開家長會,平時與家長常溝通,做好個別學生的家訪和校訪工作。
7、班主任主動做學生的楷模,做到為人師表,率先垂范,要求學生做到的,班主任要首先做到:班主任早讀課前到班;下午:3時00分到班。召開好每一次班、團會。
8、對于住宿生班主任要關(guān)心他們的生活,給予適當?shù)闹笇Ш捅O(jiān)督。督促內(nèi)宿生遵守突宿舍管理,并將對內(nèi)宿生的管理納入到班級管理之中。
9、班主任應(yīng)以學校德育工作為指針,制定出符合本班學生年齡特點,專業(yè)特點的班級工作計劃,并在每學期期末寫出總結(jié)材料。
加強學生的心理健康教育,提高學生的心理調(diào)試能力;指導學生樹立正確的就業(yè)觀和升學觀,以良好健康的心態(tài)迎接各種挑戰(zhàn)。
班主任工作的主要內(nèi)容及職責 10
1、學校領(lǐng)導布置的班級工作任務(wù)要落到實處。
2、全面了解、研究學生的思想、學習狀況,及時處理好偶發(fā)事件。針對班級工作中存在的問題及時提出改進措施。
3、啟發(fā)、誘導學生改進學習方法,培養(yǎng)他們自理自學的精神和良好的'學習、生活習慣,注意培養(yǎng)班干部,樹立良好班風,力爭成為文明班級。
4、培養(yǎng)學生的個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生的習慣,監(jiān)督執(zhí)行本班及負責公共場所的清潔。
5、主動與有關(guān)方面配合,共同教育學生。每學期應(yīng)有多種形式與家長聯(lián)系(每生最少1次),爭取家長對班級工作的理解、關(guān)心、支持。
6、配合少先隊大隊輔導員開展豐富多彩的大、中、小隊活動。
7、積極開展豐富多彩的第二課堂活動,提高學生的綜合素質(zhì)。
8、管理好班級的公物,加強節(jié)約用水、用電的教育和管理。
9、開學初制定班級工作計劃,學期結(jié)束時,做好書面工作總結(jié),認真填寫班級檔案,負責學生的操行評定和成績單的發(fā)放。
班主任工作的主要內(nèi)容及職責 11
一、工作職責
班主任是班集體的領(lǐng)導者,班級活動的組織者、策劃者,學生的教育者,在整個班級中起到主導的作用,是班級體的“靈魂”。班主任是全面負責本班學生教育管理及一切班級事務(wù)的管理人員,主要職責是:
第一條:對學生進行政治思想、思想品德、職業(yè)道德教育。
1、按照學校德育工作規(guī)劃和計劃,有目的、有計劃地進行政治思想品德教育,落實各項管理制度,培養(yǎng)正確的政治思想觀點和良好的行為習慣與心理品質(zhì),創(chuàng)建良好的班集體,形成積極向上,團結(jié)友愛的班風。
2、領(lǐng)導和組織學生參加學校的各項活動,培養(yǎng)集體主義思想。
3、定期進行家訪,召開家長會,與家長密切配合,三位一體,共同教育學生。
第二條:認真制定班主任工作計劃,確定班級目標管理;確定學生全面發(fā)展的培養(yǎng)目標,既要有德、智、體、美、勞全面提高的目標,更要有學生個性特長充分發(fā)展的目標,既要有優(yōu)等生、中等生的發(fā)展目標,更要有后進生的提高目標,學期末做好工作總結(jié)。
1、制定班規(guī)班約,爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。
2、班主任要做到“六到位”,即升旗到位,出操到位,校會、班會到位、學生活動到位,勞動、衛(wèi)生到位,學生就寢到位。
第三條:教育指導學生提高學習質(zhì)量。
1、教育學生樹立遠大理想,明確學習目的,端正學習態(tài)度,寓思想教育于學習中。
2、指導學生掌握科學的學習方法,提高學習效率,學好各門功課。
3、了解和研究學生的學習情況,經(jīng)常與任課教師交換意見,平衡和控制學生的作業(yè)負擔。
4、面向全體學生,培養(yǎng)優(yōu)秀生和和特長生,轉(zhuǎn)化差生,創(chuàng)造比、學、趕、幫、超共同進步的氣氛。
第四條:關(guān)心學生的生活與健康。
1、積極組織和發(fā)動學生參加文體活動。配合體育教師上好“兩操一課”。
2、教育學生愛清潔、講衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的生活習慣和衛(wèi)生習慣。
3、負責學生的考勤。
4、組織指導學生開展有益于健康的課外活動。支持學生參加興趣小組,寓教于樂。
5、經(jīng)常進行安全教育、法制教育和國防教育。
第五條:加強勞動教育和艱苦奮斗教育,組織領(lǐng)導學生參加學校安排的公益勞動和公益活動,對學生進行勞動觀點和勞動技術(shù)教育,培養(yǎng)一定的勞動技能。
第六條:領(lǐng)導班委會工作,培養(yǎng)班干部并指導本班共青團工作。有計劃、有目的地組織主題班會。每月至少組織一次主題班會。主題班會要有教案,每學期將四次主題班會總結(jié)交學生科。
第七條:調(diào)查研究,全面了解學生,積累學生思想品德、學習成績、健康狀況等方面的資料,有針對性地做學生工作。學期結(jié)束時,實事求是地給學生寫出操行評語。操行評語是對學生一學期來的思想品德、學習、勞動、健康狀況等做出的全面總結(jié)和評論,既是教育的結(jié)果,又是進一步教育的依據(jù),既是考察學生品德行為的方式,又是向?qū)W生進行教育的手段,班主任應(yīng)認真對待。
第八條:負責保護好教室內(nèi)的一切設(shè)備及公共財物,對學生進行愛護公物教育。
第九條:努力提高班主任的自身素質(zhì),搞好德育科研。我們要深化教育改革,必須“向教育科學要質(zhì)量”。班主任工作必須實行科學管理,關(guān)鍵在于提高班主任自身的素質(zhì),班主任每年至少寫一篇德育工作論文。
第十條:搞好班主任工作資料的積累。(如,計劃、總結(jié)、主題班會、學生考勤、成績、家訪記錄、多種活動記錄等)。
二、工作常規(guī)
1、日常規(guī)工作
(1)按日檢查和記載本班學生的出勤情況。在學生未離校前,班主任不能擅自離開學生,發(fā)現(xiàn)問題(包括學生健康問題)要及時向?qū)W校領(lǐng)導匯報。
(2)與任課教師配合,指導學生的早讀。
(3)每日必須到場組織學生做早操、課間操、眼保健操。
(4)保持學校和班級的清潔。組織學生做好每日的教室、寢室和清潔區(qū)的清潔工作,做到桌椅整潔,地面干凈,內(nèi)務(wù)擺放有序,衛(wèi)生工具排列整齊。
(5)引導學生節(jié)約糧食,教育學生節(jié)約用水、用電和愛護公物,做到桌面無刻畫,墻壁無污痕,圖書無破損。
(6)時刻注意學生安全,嚴防事故發(fā)生。
(7)勤觀察、了解、檢查學生學習、課內(nèi)外紀律、清潔衛(wèi)生等情況,發(fā)現(xiàn)個別學生的.行為不符合《中學生日常行為規(guī)范》及相關(guān)規(guī)定及時教育指正,并做好考核記錄。
(8)下晚自習后到男、女寢室檢查寄宿學生的就寢情況。
2、周常規(guī)工作
(1)每周一組織好本班學生參加升旗儀式。
(2)組織好本班學生的課外活動,協(xié)助體育教師組織學生參加體育鍛煉。
(3)做好每周的班級工作計劃,開展好班隊活動。有系統(tǒng)地對學生進行常規(guī)教育。對違反校規(guī)、校紀的學生進行耐心細致的教育,決不允許體罰和變相體罰。
(4)凡學校、年級組織的活動都要做好工作組織,并與有關(guān)教師共同管理,嚴防意外事故發(fā)生。
(5)每周按學校安排組織學生進行一次徹底的大掃除,以確保學生學習環(huán)境的舒適、衛(wèi)生。
(6)要掌握各科的作業(yè)量,及時與任課教師協(xié)調(diào),控制總量,減輕學生過重的課業(yè)負擔。
(7)有計劃地調(diào)整學生座位,以保護學生視力。
3、月常規(guī)工作
(1)每月指導學生出一期班級黑板報。
(2)每月召開一次班團隊干部工作會議,聽取班團隊干部工作匯報,并指導班團隊干部開展工作。
⑶每月組織學生召開一次主題突出、目的明確的主題班會。
(4)每月有計劃地進行家訪(至少兩次),并做好記錄,幫助家長解決一些對子女教育的問題。
(5)對問題學生、后進生要建立檔案,制定幫教計劃,跟蹤、考察、關(guān)心、熱愛他們,促其轉(zhuǎn)化。
4、期初常規(guī)工作
(1)做好學生注冊工作,并查收假期作業(yè)。
(2)根據(jù)本班學生實際,制定班級工作計劃,確定奮斗目標。
(3)在開學后,按學校要求如質(zhì)如量完成學校環(huán)境衛(wèi)生清理工作。
(4)在正式上課前,要編排好學生座位以及集體活動的排隊順序。
(5)在開學一周內(nèi),對本班學生的思想認識、行為表現(xiàn)、生活狀況、家庭環(huán)境、學習基礎(chǔ)、身體健康情況進行初步摸底。
(6)改選和培養(yǎng)班團隊干部。
(7)完成班主任手冊有關(guān)項目的填寫。
5、期末常規(guī)工作
(1)組織學生溫書迎考,考后作好質(zhì)量分析。
(2)寫好學生操行評語,填好學籍表、學生素質(zhì)手冊,寫好班主任工作總結(jié)。
(3)做好“三優(yōu)”評比工作,按要求上交相關(guān)表冊。
(4)整理好問題學生、后進生檔案,并將檔案與他們見面,使他們能見其進步,知其不足,受到激勵。
(5)匯報班級體育鍛煉達標情況。
(6)清點班級財產(chǎn),并與總務(wù)科做好交接工作。
(7)編排班級學生假期通訊網(wǎng)絡(luò)。
(8)布置好假期工作,做好假期安全教育。
班主任工作的主要內(nèi)容及職責 12
為了我校的全面可持續(xù)發(fā)展,切實提高升學率,加大加強學校管理工作。經(jīng)政教處研究決定,對我校班主任工作做出以下安排:
1、培養(yǎng)學生德、智、體全面發(fā)展,使學生做到熱愛祖國,熱愛人民,尊敬老師,孝敬父母,團結(jié)同學,刻苦學習,回報社會。
2、班主任教導學生,使學生嚴格遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。
3、班主任應(yīng)進行班級的日常管理,建立建全班委會,制定有效的班級常規(guī)制度。對學生考核實行德育積分制。
4、班主任應(yīng)教育學生做到“六不”(不遲到、不早退、不打架、不賭博、不酗酒、不抽煙)。并配合樓管做好住校生的'安全教育工作。
5、班主任應(yīng)在每周星期一下午自習期間開好班會,對存在的問題及時有效的做出處理。
6、班主任應(yīng)做到”四勤”(勤管理、勤跟班、勤調(diào)查、勤談心)。并無條件配合學校的政教工作,建立建全學生有關(guān)信息和安全協(xié)議書。
7、班主任對學校的有關(guān)集體活動,應(yīng)及時通知學生,帶領(lǐng)學生積極參加。
8、班主任不應(yīng)辱罵,毆打?qū)W生,對一些頑劣學生,及時上報學校政教處。
班主任工作的主要內(nèi)容及職責 13
一、認真貫徹黨的教育方針和學校的規(guī)章制度,認真學習貫徹校黨委、學生工作處和學院學生工作的意見,熱愛班主任工作,指導并引導學生全面成人成才,引導學生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,
二、接受學院分管學生工作領(lǐng)導和輔導員的協(xié)調(diào),參加學院班主任工作例會,組織召開班會和學生干部會議,上報交流學生工作,研究分析學生思想情況。
三、根據(jù)學院具體要求和本班的特點,制定班級工作計劃和總結(jié),制定班規(guī),督促和指導班級工作,認真填寫班主任手冊。做好班級干部的選拔、培養(yǎng)、指導工作。結(jié)合班級工作,定期或不定期撰寫班主任工作交流論文、案例或調(diào)查報告。
四、明確班級學風建設(shè)第一責任人的職責,每學期要制定班級學風建設(shè)計劃,深入班級,深入課堂,定期開展學風建設(shè)活動,定期檢查班級學風狀況,對出勤率低、學習狀態(tài)差的學生要及時進行教育和引導,幫助學生端正學習態(tài)度,明確學習方向,改進學習方法,養(yǎng)成良好學風,提高學習成效。切實提高班級各類等級考試的通過率。
五、指導學生進行生涯規(guī)劃,樹立科學的成才目標,有計劃、有針對性地拓展綜合職業(yè)能力,提升競爭力,
指導學生制定分階段成才目標和認真填寫大學生成長手冊,及時掌握學生免修、選修、升留級、休學、復學、退學狀況,及時轉(zhuǎn)達學生對教學的意見,聽取教師對學風的反映,建立家長長期聯(lián)系制度,爭取家長對學生的教育工作的關(guān)心、配合、支持,幫助學生成人成才。
六、深入宿舍,關(guān)心學生生活。教育引導學生養(yǎng)成良好的生活習慣,講究衛(wèi)生,鍛煉身體,注意安全,珍愛生命,保持身心健康。
七、指導學生的課余活動,鼓勵學生積極參加社區(qū)義工服務(wù)、社會實踐和各項文體活動,關(guān)心他們的身心健康,積極組織開展創(chuàng)“SPT集體和個人系列”等爭優(yōu)活動。對學生的選課、考研予以及時指導,參與學生黨建工作。引導學生增強集體榮譽感和責任感,尊敬師長,團結(jié)同學,關(guān)心集體。
八、協(xié)助輔導員建立起規(guī)范的'學生檔案、協(xié)助搞好學生綜合職業(yè)能力測評及評獎評優(yōu)工作;協(xié)助做好貧困學生界定工作、國家助學貸款學生的管理、教育工作;協(xié)助做好欠費學生的學費催繳工作;協(xié)助做好推薦報考研究生工作;協(xié)助做好學生國外進修、海外學習等項目的宣傳和組織工作;協(xié)助做好畢業(yè)生就業(yè)指導工作,做好畢業(yè)生鑒定和文明離校工作。
九、完成學院領(lǐng)導和有關(guān)部門布置的其他學生工作任務(wù)。
班主任工作的主要內(nèi)容及職責 14
第一條:貫徹黨的教育方針,認真做好本班學生的教育和管理工作,教育引導學生遵紀守法,加強思想道德修養(yǎng),積極參加文明修身活動,及時糾正在學生中存在的不良行為。
第二條:負責班級的基本建設(shè)。組織選拔班級學生干部,指導班委會和團支部開展工作,培養(yǎng)骨干隊伍;要抓典型,樹標兵,做好后進學生的轉(zhuǎn)化工作。組織學生積極參加黨團組織開展的各項教育活動。
第三條:組織指導班級開展優(yōu)良學風班的創(chuàng)建活動。對學生進行學習目的、熱愛專業(yè)的教育和學習方法的指導,培養(yǎng)學生“嚴謹、勤奮、求實、創(chuàng)新”的優(yōu)良學風,以學習為中心,以綜合素質(zhì)和能力培養(yǎng)為目標,認真抓好學生學習目的、學習態(tài)度和學習方法的教育,組織開展學術(shù)活動和學習競賽,組織指導學生參加有利于提高學生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力的課外科技活動。
第四條:加強對學生的身心健康教育。關(guān)心愛護學生,了解掌握學生的基本情況及學習生活狀況,經(jīng)常深入學生教室、宿舍,了解學生的思想和行為,及時將學校的要求與工作安排傳達給每一位學生;努力幫助學生解決學習、生活中存在的困難,做好特殊學生工作,引導學生提高自己的心理素質(zhì),樹立健康向上的自我形象,優(yōu)化個性,完善人格,增強適應(yīng)環(huán)境的.能力,學會與人友好相處,培養(yǎng)學生的自立意識和安全意識。
第五條負責本班學生的素質(zhì)測評工作,力求及時、準確、公正,在此基礎(chǔ)上,做好各項先優(yōu)評選的推薦工作。
第六條按時參加校院召開的班主任工作會議,認真及時貫徹有關(guān)的工作要求。工作中要貼近學生思想,貼近學生學習,貼近學生生活,注重總結(jié)工作經(jīng)驗,不斷提高工作水平。
第七條完成學校有關(guān)部門及學院黨總支布置的其他工作。
班主任工作的主要內(nèi)容及職責 15
一、班主任要全面了解、熟悉本班學生各方面的情況,負責本班學生的思想、學習、勞動和生活的教育與管理;面向全體學生,全面關(guān)心學生的健康成長。
二、制訂并且實施班級工作計劃。根據(jù)學校要求制定學期工作計劃,每學期末要寫工作總結(jié),每學年度寫一篇德育論文。
三、根據(jù)《中學德育大綱》、《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》等有關(guān)規(guī)定開展工作,運用多種形式向?qū)W生進行政治思想、道德品質(zhì)教育,開展豐富多彩的活動,努力使學生具有高尚的道德品質(zhì)、良好的心理素質(zhì)和行為習慣。
四、培養(yǎng)和建設(shè)好班集體。指導班委會、團支部或少先隊中隊部的工作,發(fā)揮團隊、班級干部的模范作用,培養(yǎng)好學生干部,建立班級核心和正確輿論,提高學生自理能力,形成良好班風,把班級建設(shè)成團結(jié)友愛、奮發(fā)向上的集體。
五、經(jīng)常發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學生中的先進典型,用身邊的人教育學生,促進后進生的`轉(zhuǎn)化。從每個學生的個性特點和具體情況出發(fā),因勢利導,尤其要做好特殊學生的心理疏導工作,努力幫助每個學生進步。
六、會同任課教師,教育學生明確學習目的,端正學習態(tài)度,掌握科學的學習方法,提高學習質(zhì)量,形成良好的學風。
七、做好班級衛(wèi)生工作、學生健康教育工作、學生安全教育工作。協(xié)助學校貫徹體育與衛(wèi)生工作條例,培養(yǎng)學生良好的鍛煉身體的習慣和衛(wèi)生習慣。
八、指導并幫助學生組織豐富多彩的校內(nèi)外文體活動、科技活動、公益活動和社會實踐活動。
九、密切聯(lián)系家長,做好家訪等社會聯(lián)系工作。組織好家長會,正確處理與家長的關(guān)系,建立家長聯(lián)系制度,爭取家長和社會的配合支持,共同做好對學生的培養(yǎng)教育工作。
十、做好學生的操行評定。寫好學生操行評語和畢業(yè)鑒定,在有關(guān)部門領(lǐng)導下做好學生的獎懲工作,處理好本班學生中的偶發(fā)事件,對違規(guī)違紀學生及時提出處分意見并且報年級組、學校處理。
班主任工作的主要內(nèi)容及職責 16
1、認真做好學生的思想教育和品德教育工作,愛護每一位學生,引導學生朝德、智、體方向全面發(fā)展,使他們成為有理想,有道德,有文化,有紀律的一代新人。
2、學生學完九年義務(wù)教育是法定任務(wù),因而要做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,確保本班無流生,一旦發(fā)生流生,(不管是現(xiàn)任班主任,還是剛卸任的老班主任)都要做好動員工作,要一抓到底。根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》,學校、教師個人均無權(quán)勸其退學。
3、教育學生遵守好《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》及學校的各項規(guī)章制度,加強常規(guī)管理,對苗頭性問題及時教育引導。
4、教育學生認真學習,努力完成學習任務(wù)。不曠課,不進“二廳一室”。
5、平時常與任課教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)課業(yè)負擔,共同做好學生的思想工作。
6、教育組織學生參加學校規(guī)定的`各種勞動。組織本班同學認真做好課間操、眼保健操,積極參加體育活動,鍛煉身體。教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和生活習慣、落實衛(wèi)生責任制,搞好教室、包干區(qū)及專用教室的環(huán)境衛(wèi)生,責任到人,承包到組,張貼上墻,保持校園整潔優(yōu)美,教室環(huán)境布置要規(guī)范,不亂涂亂貼,發(fā)現(xiàn)損壞要及時修整。教育學生堅持穿著校服,佩戴胸卡上學。
7、認真組織本班學生參加學校及有關(guān)部門組織的各類競賽活動,發(fā)展智力、培養(yǎng)能力。
8、強化學生愛護公物的意識,不亂涂黑板,愛護課桌椅、櫥、門、窗、墻等等,承包到人,并作好記錄;損壞東西要賠償,玻璃打碎,臺凳損壞必須在三天內(nèi)上報總務(wù)處,否則將加倍處罰;中午、晚上放學,要關(guān)好門窗,打掃干凈衛(wèi)生,車棚和包干區(qū)等。
9、上好晨會課,組織好本班活動。課余時要常深入本班了解學生情況,與學生打成一片;在學生成長過程中要積極取得家長的配合,為此,要經(jīng)常與家長取得聯(lián)系;每學期家訪不少于20次。
10、認真填寫《班主任手冊》、“學籍管理卡”等。并按學校要求及時做好收費工作。
11、認真搞好班集體建設(shè),培養(yǎng)學生集體主義精神,樹立良好班風,在本班中培養(yǎng)好學生干部。
12、期初訂好計劃,期末認真總結(jié)。學生因病,因事不能到校上課,要及時填寫好《點名冊》和《學生病假統(tǒng)計表》。
班主任工作的主要內(nèi)容及職責 17
(一)教學方面
1、支持配合教研組長工作,積極參與教研組和學校教研活動。
2、認真完成語文、數(shù)學兩個學科的教學工作。
3、積極參與學校校本培訓工作,在集中培訓中要認真聽講,做好記錄,做好內(nèi)化并指導于課堂教學實踐;在自我學習方面,要按照學校的要求每周進行一次網(wǎng)上培訓,主動借閱教學方面資料,以此更新教學觀念。學期末要上交不少于5000字的自學筆記。
4、在學科課程標準的指導下及時備課,認真書寫教案(具體詳見教案書寫要求),不備課不能進入課堂上課。
5、上課要執(zhí)行課時計劃,提倡生成性教學,注重信息技術(shù)與學科教學的整合,力求實現(xiàn)預案中制定的三維教學目標,高質(zhì)量完成教學任務(wù)。
6、課后要及時寫出教學反思。
7、按照學校的要求,學期初、末制定教科研工作計劃和總結(jié)。
8、每天留適量的課堂作業(yè)或家庭作業(yè),認真批改作業(yè)(要求詳見學校作業(yè)布置和批改制度)。
9、對學生參加的各項活動(教學)要認真進行輔導。
10、積極參與教改科研工作,注重過程性研究,并做好材料的積累工作。
11、積極參與聽課活動,書寫認真并寫出評語,每周不少于一節(jié)課,學期不少于16節(jié)。
12、根據(jù)學科內(nèi)容特點,定期組織本班性的抽測,監(jiān)控學生學習質(zhì)量。
13、在學校組織的質(zhì)量監(jiān)測活動中,認真監(jiān)考,做好批卷和質(zhì)量分析工作。
14、學期末做好學生操行評定(認真填寫素質(zhì)目標手冊)。
15、支持科任教師完成課堂教學工作。
16、高質(zhì)量的實現(xiàn)學校制定的工作。(具體要求詳見“六率”達標標準)
17、積極參加教育科研活動,主動承擔教育科研實驗課題。
18、學期初切合實際制定課題實驗方案和計劃,完善科研過程性材料,學期末實事求是地完成科研階段性總結(jié)。
19、各項科研材料按學校教科研室的要求積極上交。
20、注意科研成果的積累,每學年度要有一篇高質(zhì)量的科研學術(shù)論文發(fā)表。
21、在課堂教學中滲透科研課題實驗,接受學校教科研室的指導。
22、教師個人的科研工作情況表現(xiàn)將與教師學年度考核相掛鉤。
(二)教育方面
本班是學校進行教育教學活動的基本單位。班主任是本班的`組織者和指導者,肩負著具體貫徹黨的教育方針,實施學校教育教學計劃,溝通師生、學校與家庭以及社會之間的聯(lián)系,落實學校育人目標,推進全面素質(zhì)教育的職責。班主任應(yīng)面向全體學生,促進學生全面發(fā)展,起到導師的作用,成為學生的良師益友。為了充分發(fā)揮班主任的工作職能,現(xiàn)將班主任工作職責明確如下,望認真執(zhí)行。
1、能根據(jù)學校工作計劃和本班實際情況制定學期工作計劃,并能根據(jù)工作計劃獨立開展本班管理教育工作。
2、關(guān)注每一個學生的發(fā)展,尊重學生的人格。堅持正面教育,嚴禁體罰或變相體罰學生。做好學生的個別教育工作,從每個學生的個性特點和具體情況出發(fā),因勢利導。尤其要做好特殊學生的教育、轉(zhuǎn)化工作。
3、重視學生的思想道德和行為規(guī)范教育,教育學生遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,逐漸養(yǎng)成學生的文明習慣。
4、注重培養(yǎng)學生的主人翁精神,讓學生人人有崗位,人人有事做,使學生學會關(guān)心,學會做事,學會合作。培養(yǎng)和建設(shè)好班集體。指導班委會、少先隊中隊委的工作,培養(yǎng)好學生干部,發(fā)揮班隊干部的模范作用,提高學生自理能力,把本班建設(shè)成團結(jié)友愛、奮發(fā)向上的集體。
5、認真組織班會和隊會,有計劃,有組織,有內(nèi)容,有實效,并做好記錄工作。
6、重視激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生良好的學習習慣,教育學生課前做好預習及學習用品的準備工作,上課認真聽講、積極思考,課后認真作業(yè)。
7、能與任課教師密切聯(lián)系,共同商討本班的教育、教學工作,交流學生思想表現(xiàn)狀況,互通信息,協(xié)調(diào)各種活動和學生的課業(yè)負擔。
8、關(guān)心學生身心健康,幫助學生樹立“健康第一”的思想,協(xié)助學校貫徹實施《體育衛(wèi)生工作條例》,教育學生堅持體育鍛煉,上好體育課和“兩操一鍛煉”,并對學生進行健康教育,養(yǎng)成良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣和健康的心理素質(zhì)。
9、重視班容班貌布置工作,做到清潔、整齊、美觀,營造積極向上的學習氛圍。
10、搞好本班常規(guī)性管理工作,建立本班常規(guī),對學生進行常規(guī)訓練和禮儀訓練,帶領(lǐng)本班學生積極開展“爭創(chuàng)先進班集體”活動。
11、做好本班學生管理材料的填寫工作,如學籍表、學生成長記錄袋等,填寫完整,及時上交。
12、做好本班學生每學期的德育考核,思想品德評定,寫好每學期學生的操行評定和學生有關(guān)獎懲等工作。
13、重視學校和家庭的聯(lián)系,定期和家長取得聯(lián)系,禮貌、熱情接待學生家長,尊重依靠家長共同教育學生。每學期家訪面不少于40%,并做好記錄。
14、加強對學生進行法制安全教育。安全警鐘要長鳴,找隱患,保安全,及時記錄、匯報。每次活動要精心組織、周密安排,確保人身安全。對學生加強乘車、交通安全教育,中、晚送隊要認真組織,到崗到位。
15、引導組織學生積極參加校、區(qū)、市組織的各級各類競賽、文體活動,并力求在這些活動中取得良好成績。
16、教育學生愛護公物,愛護校產(chǎn),做好校產(chǎn)的借、護、還工作。
17、積極參加德育工作研究,重視理論學習,不斷總結(jié)經(jīng)驗,每學期撰寫一篇德育論文或經(jīng)驗總結(jié)。
班主任工作的主要內(nèi)容及職責 18
1、深入了解、全面掌握本班學生學習、思想、身體方面的情況,熟悉他們的性格、興趣、愛好和要求,要建立學生情況登記冊,及時分析學生各方面的情況和表現(xiàn),研究學生各方面的發(fā)展趨勢,做到心中有數(shù),有的放矢。
2、組織并指導班委會工作,建立班級領(lǐng)導核心,注重培養(yǎng)學生干部,通過他們和班級活動積極分子完成各項任務(wù),形成良好的班集體,班主任要定期召開班委會,分析本班情況,研究解決存在問題,注意培養(yǎng)學生的自我管理和自我教育的能力。
3、要認真擬訂班委會工作計劃,組織安排好班會等教育活動,寓教育于各項活動之中。要重視學生的社會實踐和校園實踐活動,活躍第二課堂,組織好勞動教育。
4、與科任老師保持經(jīng)常聯(lián)系,在考試前后定期分析學生的各科學習情況,相互配合,統(tǒng)一要求,注重培養(yǎng)學生的良好學習習慣和學習風氣,不斷提高學習效率和學習質(zhì)量。
5、關(guān)心、支持并指導團隊工作的開展,注意發(fā)揮團支部的作用,做好團的建設(shè)和團內(nèi)外的思想教育工作。
6、組織學生開展群眾性體育活動,督促學生認真參加早操、課間操和體育鍛煉,做好眼保健操,經(jīng)常關(guān)心學生的健康情況,協(xié)助校醫(yī)做好衛(wèi)生保健工作,尤其是防近工作。要關(guān)心住宿生的生活情況,到學生宿舍了解情況,配合生活指導員做好對住宿生的教育和管理工作。
7、定期召開家長會,并通過家訪、通信、約見等各種途徑,保持與學生家長經(jīng)常聯(lián)系,教育家長擔起教育好自己子女的責任。
8、加強對個別學生的思想教育工作,及時處理班上的'偶發(fā)事件,耐心細致地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,對犯錯誤的學生做到不嫌棄、不姑息、不護短,關(guān)愛每一位學生。
9、制訂班主任工作計劃并報政教處,確定思想教育專題研究的課題,學期結(jié)束進行總結(jié),要認真組織好“三好學生”的評定和文明班級的評選工作。實事求是,認真負責地給每個學生做出鑒定,做好個人成長記錄檔案。
10、加強對教育理論的學習。注意寓教于師表之中,探索做好學生思想工作的新路子,不斷提高班主任的水平。
班主任工作的主要內(nèi)容及職責 19
一、崗位職責
1、班主任是班級工作的直接組織者和領(lǐng)導者,對全體學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展負責,培養(yǎng)合格學生。
2、據(jù)《德育大綱》《學生守則》和《學生日常行為規(guī)范》的要求,結(jié)合本班的實際情況,加強思想和道德教育,激勵學生熱愛社會主義祖國,增強集體主義觀念,培養(yǎng)高尚的理想和道德情操。
3、班主任要以身作則,言傳身教,在思想、行為、生活等方面為學生做表率,使班級形成一個積極向上,團結(jié)友愛,艱苦樸素、勤奮學習、嚴守紀律的良好班風。
4、學生有明確的學習目的,端正的學習態(tài)度,科學的學習方法,不斷提高學習效率和學習成績。
5、組織學生積極參加文體活動,講究衛(wèi)生,預防疾病,按時作息,有勞有逸,保證學生身心健康。
6、組織學生參加勞動和社會實踐活動,使學生從中受到教育和鍛煉。
7、指導班委會工作和本班的團支部、少先隊中隊工作,有計劃地開好主題班會,注意培養(yǎng)學生干部,鼓勵和支持他們大膽工作,發(fā)揮學生自我教育和自我管理的作用。
8、定期召開學生家長會,有計劃地進行家訪,互相交流情況,共同關(guān)心學生的成長。
9、期末組織學生搞好品德評定和評優(yōu)工作,并給學生寫出操行評語。
10、認真學習教育理論,積極探索和總結(jié)學生工作的特點和規(guī)律,提高教育科研水平。
二、基本要求
1、班主任工作要有計劃、有總結(jié)并落到實處,每學期要根據(jù)學校工作計劃和教導處工作布置,結(jié)合本班的實際情況,制定出切實可行的計劃,期末寫出符合實際的總結(jié)。
2、認真做好學生的思想品德教育和管理工作,組織好每周的班會,班會課要有教案,有準備,主題明確,形式多樣。
3、班主任要主動與科任教師取得聯(lián)系,及時了解學生的思想,學習態(tài)度,學習進展情況,重視后進生的轉(zhuǎn)化工作,共同研究教育方法,幫助學生更好地進步。
4、指導學生積極參加兩操和信息課,教育學生搞好個人、教室、宿舍和環(huán)境衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
5、經(jīng)常對學生進行安全教育,把各種安全隱患消滅在萌芽之中。
6、有計劃地組織學生參觀、訪問、進行社會調(diào)查、參加軍訓和社會服務(wù)等實踐活動,使學生開闊眼界,了解社會,增長才干,把理論與實踐結(jié)合起來,增強辨別是非的能力。
7、班主任要愛護和尊重學生,堅持說服教育的原則,要有愛心,要動之以情,曉之以理,切忌簡單粗暴,嚴禁體罰和變相體罰學生。
8、加強與學生家長聯(lián)系,每學期要召開一次家長座談會,宣傳、介紹學校的教育內(nèi)容和要求,了解學生在家庭的情況,聽取學生家長的'意見,協(xié)同配合教育管理學生,如發(fā)現(xiàn)有異常現(xiàn)象的學生及時進行家訪,了解情況,做好工作。
9、學生的行為規(guī)范評定。每學年末進行,行為規(guī)范評定時要教育和指導學生認真做好自我總結(jié)和小組評儀,在此基礎(chǔ)上,要征求任課教師的意見和平時了解掌握的情況,按行為規(guī)范評價要求,評出分數(shù)和等級。
10、加強自身的思想建設(shè)和業(yè)務(wù)建設(shè),以身作則,言傳身教,在思想、行為、生活等方面為學生做出表率。
班主任工作的主要內(nèi)容及職責 20
班主任是班集體的組織者、管理者和策劃者,班主任工作是學校工作的重要組成部分,它的成效決定著班級的狀況及整個學校的教育教學質(zhì)量,為充分發(fā)揮班主任在教育管理中的主導作用,調(diào)動班主任工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性,促進學校班級管理工作的制度化、規(guī)范化,結(jié)合學校獎勵性工資分配辦法,特制定本崗位職責。
1.每學期制定好班主任工作計劃,檢查并執(zhí)行,做好總結(jié)工作;了解和掌握本班學生的家庭、思想品德、生活和身體情況,以及個性心理特點、興趣特長;了解班級、隊干部的思想狀況,并經(jīng)常掌握他們的發(fā)展動態(tài)。
2.依據(jù)《小學德育綱要》和學生實際情況制定本班集體建設(shè)的目標,運用多種形式向?qū)W生進行思想道德品質(zhì)教育,建立班級常規(guī)管理機制和班級目標,培養(yǎng)良好的班風和學風,教育學生遵守《小學生日常行為規(guī)范》。在班級中建立班級管理崗位,培養(yǎng)學生自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束的能力,為提高學生的思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)、身體心理素質(zhì)打下良好的基礎(chǔ)。
3.幫助學生明確學習目的、端正學習態(tài)度,掌握科學的學習方法,不斷提高學習成績,較好地完成學習任務(wù)。
4.搞好日常組織管理工作:認真組織學生參加每周一的升旗儀式,做到紀律嚴明、秩序井然;組織并督促學生積極參加校、年級的`社團活動,每班至少有百分之三十----百分之五十的學生參加學校各種社團活動,每位學生參加一項自己最喜歡的社團活動。為本班學生認真寫評語,負責填寫本班學生的學籍;根據(jù)多元評價理念,組織學生開展各項評比工作,填寫好學生素質(zhì)報告單,安排好學生的假期生活。
5.根據(jù)學生的實際生活,定期開展少先隊活動;指導并幫助學生組織豐富多彩的校內(nèi)外文體活動、科技活動、公益活動和社會實踐活動。
6.加強學生的安全教育,及時處理班內(nèi)突發(fā)事件。培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,協(xié)助學校貫徹體育與衛(wèi)生工作條例。教育學生注意個人衛(wèi)生保護環(huán)境,不吃零食,不亂丟亂拋生活垃圾。課間開展正當有益的活動,不追逐不打鬧。做好教室及衛(wèi)生包干區(qū)的整潔工作(教室沒有垃圾,地面無塵土,包干區(qū)無垃圾)。
7.做好班級的文化設(shè)計與布置。組織學生開展各種評比活動,讓每個學生在活動中接受教育;做好班級的文化布置,定期更換板報。給學生一個清新的學習環(huán)境。
8.協(xié)調(diào)教育力量,溝通各種渠道。定期做好學生家訪工作,關(guān)注班級中的弱勢群體,關(guān)心他們的學習與生活。在班級中成立家長委員會,召開家長會,通過校信通、班級網(wǎng)站等形式,加大與家長溝通的力度,展示班級文化活動以及學生的個性特長,構(gòu)筑教育網(wǎng)絡(luò),共同做好學生的教育工作。
9.經(jīng)常與本班其他學科教師互通班級管理情況,共同商討本班的教育工作。協(xié)調(diào)各門學科的作業(yè)量,掌握并調(diào)整學生的課業(yè)負擔,采取恰當措施,因材施教,共同教育好學生。
10.做好班級財產(chǎn)的管理工作。教育學生愛護公物,節(jié)約能源。
班主任工作的主要內(nèi)容及職責 21
一、班主任在年級組長、教導處領(lǐng)導下負責班級的教育管理工作。
二、班主任要堅持以人為本的原則,促進學生的全面發(fā)展,要教育學生熱愛祖國,熱愛集體,熱愛勞動,關(guān)心他人,要培養(yǎng)學生誠實守信,文明禮貌,刻苦學習,遵紀守法的良好品德和行為習慣,指導學生向健康的心理素質(zhì)方向發(fā)展。
三、班主任要按照教導處的要求制定每學期班主任工作計劃和上交班主任工作總結(jié)。
四、班主任要認真的組織學生學習、落實《中學生守則》和學校常規(guī)管理的各項制度,發(fā)現(xiàn)問題必須及時進行耐心深入的思想教育、處理和記錄。
五、班主任要定期召開班委會,了解情況,研究問題。要關(guān)心班干部的思想、情緒、學習和工作,及時解決班干部的困難,引導、培養(yǎng)班干部樹立為同學服務(wù)的思想和實際工作的能力。
六、班主任要了解班級的每一位學生的成長過程、家庭狀況、性格特點、情緒變化,尤其要特別關(guān)心班內(nèi)情況特殊的學生并建立檔案。
七、班主任要認真組織成立班級家長委員會,定期召開家長會,家長委員會要有會議記錄,家長會要有教案。通過各種形式與學生家長保持經(jīng)常的溝通,每學期要進行必要的家訪以充分調(diào)動和發(fā)揮家庭的教育作用。
八、班主任要按照學校的'要求組織帶領(lǐng)學生參加各種社會實踐活動,并進行認真的記錄、總結(jié)。
九、班主任要率先垂范,以身作則,按時到位,履行職責。班主任要作風民主,以身作則,處理問題要注重調(diào)查研究,實事求是;教育學生語言要規(guī)范,不說傷害學生自尊心、侮辱學生人格的話。
十、班主任要注意聽取任課教師反饋的信息,協(xié)調(diào)好各種關(guān)系。
班主任工作的主要內(nèi)容及職責 22
1、制定班主任工作計劃,并按計劃開展班級工作,每周至少有一次活動記錄,學期末有總結(jié)。
2、負責對本班幼兒進行思想品德和日常良好行為習慣的培養(yǎng)。
3、加強幼兒的衛(wèi)生教育,和其他老師配合負責責任區(qū)的衛(wèi)生,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣。
4、加強幼兒的`紀律教育,教育幼兒遵守課堂、課間、戶外活動、就寢的紀律。
5、督促班級每日每一環(huán)節(jié)的交接并及時做好記錄,配合和幫助配班老師開展日常工作。
6、安全教育常抓不懈,積極處理班級幼兒的偶發(fā)事件。
7、負責保管班級的各種物品,做好學期前的物品清點和學期末的檢查統(tǒng)計。
8、負責每周一的周活動計劃的填寫和一周區(qū)角活動的設(shè)計,與配班教師共同開展班級活動。
9、每周定期召開班務(wù)會,總結(jié)班級一周的各方面情況和討論下周的班務(wù)工作安排。
10、根據(jù)每月主題更換班級的環(huán)境布置,做到美觀、實用、有教育意義。
11、積極完成幼兒園、學部分配的各項任務(wù),創(chuàng)造性的開展工作。
12、執(zhí)行“六認真”要求,工作負責:
班主任工作的主要內(nèi)容及職責 23
1.認真學習現(xiàn)代教學理論,不斷更新教學觀念以適應(yīng)時代要求。
2.認真學習教學法律法規(guī),全面關(guān)心學生的健康成長。
3.以周記或面談等形式,及時了解學生的思想動態(tài),及時發(fā)現(xiàn)問題,處理問題。重大問題須及時向教導處、主管校長匯報。
4.根據(jù)學校的工作計劃,結(jié)合學生的身心發(fā)展規(guī)律及班級的具體情況制訂班主任工作計劃,并有步驟地完成各項任務(wù)。
5.認真做好日常管理工作,如早自修、廣播操、眼保健操、午間十分鐘、衛(wèi)生等工作。
6.積極組織學生參加學校體育、藝術(shù)、勞技、科技等各項活動,并充分挖掘各項活動的教學功能,培養(yǎng)學生的能力。
7.組織學生認真參加學校的值周工作,認真履行值周職責。
8.期中、期末考試按教務(wù)處的“監(jiān)考日程安排”安排好學生的.考試時間和地點。
9.學期結(jié)束之前,以公平、公正、公開的原則做好各級各類先進學生的評比及學生的操行評定等工作。
10.定期召開家長會,并通過家訪、通信、電話、約見等途徑,保持與學生家長的聯(lián)系。
11.協(xié)調(diào)好任課教師與學生的關(guān)系,及時反饋雙方意見和建議。
12.關(guān)心、支持、幫助團委、學生會、少先隊工作,搞好班級的團支部少先隊建設(shè)。
13.積極主動認真開設(shè)心理輔導活動課,時刻關(guān)注學生的身心健康,及時疏導學生的心理問題并向校心理健康教學室提供有關(guān)信息。
14.按時上交各種工作資料。
15.認真完成主管領(lǐng)導和校長布置的其他工作。
班主任工作的主要內(nèi)容及職責 24
為了進一步推動李家沱小學的班主任隊伍建設(shè)工作,為班主任教師發(fā)展提供一個交流互動的平臺。本著共同交流共同提高的原則,特制定班主任工作室成員工作職責:
一、努力圍繞班主任工作室“研究的`平臺、成長的階梯、輻射的中心、師生的益友”工作宗旨,積極活動、全面提高。
二、努力轉(zhuǎn)變教育和管理觀念,研究新的歷史條件下班主任工作地新動向,提高班級管理和教育能力。
三、根據(jù)自身建設(shè)情況規(guī)定有針對性的個人發(fā)展規(guī)劃和階段提高計劃。
四、認真學習教育教學理論,鉆研班級管理專業(yè)知識、了解與掌握最新的教育管理信息。
五、積極的參加班主任工作室的一切活動,積極主動參與溝通和交流,爭做班主任工作室的主人。
六、在班主任活動中起模范示范作用,創(chuàng)造條件進行學校班主任二級培訓,帶動學校班主任共同提高。
七、認真建立并完善班主任工作室成員檔案。
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