海上日出課文
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海上日出課文
為了看日出,我常常早起。那時(shí)天還沒有大亮,周圍很靜,只聽見船里機(jī)器的聲音。
天空還是一片淺藍(lán),很淺很淺的,轉(zhuǎn)眼間天水相接的地方出現(xiàn)了一道紅霞,紅霞的范圍慢慢擴(kuò)大,越來(lái)越亮。我知道太陽(yáng)要從天邊升起來(lái)了,便目不轉(zhuǎn)睛地望著那里。
果然,過了一會(huì)兒,那里出現(xiàn)了太陽(yáng)的小半邊臉,卻沒有亮光。太陽(yáng)像負(fù)著什么重?fù)?dān)似的,慢慢兒,一縱一縱地,使勁兒向上升。到了最后,它終于沖破了云霞,完全跳出了海面,顏色紅得可愛。一剎那間,這深紅的圓東西發(fā)出奪目的亮光,射得人眼睛發(fā)痛。它旁邊的云也突然有了光彩。
有時(shí)太陽(yáng)躲進(jìn)云里。陽(yáng)光通過云縫直射到水面上。很難分辨出哪里是水,哪里是天,只看見一片燦爛的亮光。
有時(shí)候天邊有黑云,云還很厚。太陽(yáng)升起來(lái)了,人看不見它。它的光芒給黑云鑲了一道光亮的金邊。后來(lái),太陽(yáng)慢慢透出重圍,出現(xiàn)在天空,把一片片云染成了紫色或者紅色。這時(shí)候,不僅是太陽(yáng)、云和海水,連我自己也成了光亮的了。
這不是偉大的奇觀么?
海上日出課文賞析
《海上日出》是一篇描寫景物的文章。朗讀這樣的文學(xué)作品,重點(diǎn)是繪景繪色,使人聽了如見其物,如臨其境。要做到這一點(diǎn),就要求加強(qiáng)形象感受,而加強(qiáng)形象感受的一個(gè)很有效的方法就是運(yùn)用"情景再現(xiàn)"。所謂"情景再現(xiàn)",就是要求朗讀者不僅要在頭腦中浮現(xiàn)出語(yǔ)言文字描繪的客觀形象,而且還要進(jìn)入到作品描繪的特定情境、場(chǎng)景之中,仿佛我就是作者,要把作品中描寫的一切都作為親眼所見、親耳所聞、親身所歷,進(jìn)行設(shè)身處地的感受。
課文的第一句“為了看日出,我常常早起”,是課文的題意,要讀得慢一些,向聽者交代清楚。接著,作者描寫了周圍的環(huán)境:茫茫的海上,萬(wàn)籟俱寂,旅客們還在夢(mèng)鄉(xiāng)之中,這時(shí)只有作者一人在憑欄遠(yuǎn)眺。伴隨船的行進(jìn),傳來(lái)有節(jié)奏的機(jī)器聲,更襯托出環(huán)境的“靜”。讀這一句時(shí),音量不能太強(qiáng),要柔和,“機(jī)器的聲音”幾個(gè)字不要特別強(qiáng)調(diào),否則會(huì)使人聯(lián)想到嘈雜的機(jī)器聲,這樣會(huì)破壞了清晨寧?kù)o的氣氛。
第二自然段,著重描繪日出前天空的光和色的變化。描寫色彩的詞語(yǔ)要適當(dāng)強(qiáng)調(diào),但強(qiáng)調(diào)的方法不應(yīng)相同:“淺藍(lán)”“很淺很淺”要重音輕讀,“紅霞”聲音可大些。開始,這些色彩的變化是“轉(zhuǎn)眼間”,讀時(shí)節(jié)奏要快些,表現(xiàn)出景象的瞬息萬(wàn)變。而“紅霞”是“慢慢擴(kuò)大”,節(jié)奏就要相對(duì)慢一些,形容出紅光是逐漸展現(xiàn)的。最后一句,重音要放在“太陽(yáng)”“升”“目不轉(zhuǎn)睛”上,但強(qiáng)調(diào)的方法不應(yīng)相同。這樣才能形象地表現(xiàn)出作者急切等待日出的神態(tài)和心情。
第三自然段描寫太陽(yáng)初升時(shí)的情景。“果然”的后面稍頓,以喜悅的語(yǔ)調(diào)接著讀下文。“小半邊臉”稍重,“紅是紅得很”“沒有亮光”語(yǔ)氣加重,顯示太陽(yáng)剛露頭時(shí)的形象、色彩。再語(yǔ)速轉(zhuǎn)慢讀下文,其中“慢慢兒”“一縱一縱”“使勁兒”“升”,聲音稍拖長(zhǎng),并適當(dāng)強(qiáng)調(diào),體現(xiàn)太陽(yáng)冉冉上升的情態(tài)。“它終于沖破了云霞,完全跳出了海面”語(yǔ)調(diào)升高,語(yǔ)速加快,重讀“沖破”“跳”體現(xiàn)太陽(yáng)的強(qiáng)大力量,給人以振奮之感;“顏色真紅得可愛”,語(yǔ)速減慢,語(yǔ)調(diào)降低,語(yǔ)氣中飽含贊美。“一剎那間,這深紅的圓東西發(fā)出奪目的亮光”節(jié)奏加快,重讀“亮光”,以和前文“卻沒有亮光”相照應(yīng),“云”“光彩”重讀,語(yǔ)氣也應(yīng)是贊美的。
第四自然段描寫云層不厚時(shí)的情景。“通過云縫”后稍頓,突出“直射”,以顯示太陽(yáng)的威力。“哪里是水,哪里是天”,一方面突出“水”“天”,同時(shí)兩個(gè)分句連讀,體現(xiàn)水天相連的壯麗圖景。“燦爛的亮光”語(yǔ)調(diào)升高,抒發(fā)熱烈的情感。
第五自然段描寫云層很厚,太陽(yáng)通過黑云放射光芒的情景。“天邊有黑云”“云還很厚”語(yǔ)調(diào)稍壓低,給人以壓抑感。接下去,語(yǔ)氣一轉(zhuǎn),重讀“金邊”,語(yǔ)調(diào)漸次升高,聲音由抑到揚(yáng),“太陽(yáng)”“云”“海水”“自己”突出強(qiáng)調(diào),語(yǔ)氣中流露出興奮、喜悅之情。
最后一個(gè)自然段雖只有一句,卻要讀得意味深長(zhǎng),語(yǔ)調(diào)不要過于上揚(yáng)。“這”后面稍頓,“偉大”重讀,“奇觀”二字要讀得沉穩(wěn)、飽滿、有力,“么”字短促,落在中度音上,給人以回味。
海上日出短文閱讀答案
1.給畫線字選擇正確的讀音【A】。
似的
A.shì
B.sì
2.給畫線字選擇正確的讀音【B】。
一剎那
A.shà
B.chà
3.給畫線字選擇正確的讀音【A】。
鑲
A.xiāng
B.qiàn
4.與“目不轉(zhuǎn)睛”意思相近的成語(yǔ)有哪些【ABCD】?
A.專心致志
B.目不斜視
C.聚精會(huì)神
D.全神貫注
5.太陽(yáng)出來(lái)時(shí),顏色經(jīng)過了許多變化,先是,后來(lái)讓人感到,最后是。【C】
A.紅得很,卻沒亮光 深紅,發(fā)出奪目的光亮 光亮的一片
B.紅得可愛 深紅,發(fā)出奪目的光亮 光亮的一片
C.紅得很,卻沒亮光 紅的可愛 深紅,發(fā)出奪目的光亮
D.紅得可愛 光亮的一片 深紅,發(fā)出奪目的光亮
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