- 相關推薦
《聞名中外的“三孔”》課文解讀
教學目標
1.朗讀課文，理解課文內(nèi)容，了解孔廟、孔府、孔林。
2.感受“三孔”的雄偉壯麗和古代建筑者的高超技藝，激發(fā)學生對中國古代建筑的喜愛，以及對古代建筑者的贊美。
教學準備
搜集有關“三孔”的資料。
教學建議
本文是一篇略讀課文。作者細致地介紹了與孔子有關的三處古跡——孔廟、孔府和孔林。
全文共有14段，第1、2段是概述“三孔”的位置及其與孔子的關系。第3～8段寫了孔廟。孔廟是我國最古老的廟宇之一，占地大，規(guī)模壯觀。大成殿莊嚴雄偉，石柱工藝精湛、造型優(yōu)美，孔子塑像生動逼真。詩禮堂的孤墻因曾藏寶貴文獻而具有象征意義。第9～10段介紹孔府。孔府分東、西、中三路，布局嚴謹合理，后花園清新幽靜。第11～13段寫孔林。孔林是孔子和子孫后代的墓地，充滿神秘感。孔子墓石碑上的刻字是明代書法家黃養(yǎng)正書寫的。《桃花扇》的作者孔尚任也埋在這里。孔林作為家族的墓地，在我國延續(xù)的時間最長、保護最完整。第14段總結了“三孔”的特點及地位。
【《聞名中外的“三孔”》課文解讀】相關文章：
《登高》課文解讀10-19
《鄉(xiāng)愁》課文解讀11-09
課文《社戲》解讀08-21
《莫高窟》課文解讀08-26
課文《采薇》解讀07-09
采薇課文解讀08-30
《貓》鄭振鐸課文解讀08-03
課文《麻雀》文本解讀10-03
《小樹謠》課文解讀07-19
老舍《母雞》課文解讀09-17