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    蘭亭集序的教學目標

    時間:2024-04-26 22:46:15 宇濤 蘭亭集序 我要投稿

    蘭亭集序的教學目標(精選10篇)

      王羲之的代表作《蘭亭集序》成為語文教學的重要的一課,那么,在教學過程中,《蘭亭集序》教學目標是什么呢?下面是小編分享的《蘭亭集序》的教學目標,歡迎大家閱讀。

    蘭亭集序的教學目標(精選10篇)

      蘭亭集序的教學目標 1

      1.引導(dǎo)學生體認文章清新俊雅的風格。

      2.引導(dǎo)學生理解文章所表現(xiàn)的人生態(tài)度。

      3.適當講解文章中關(guān)于世文創(chuàng)作的心理動力及涉及的文學的永恒主題等理論問題。

      4.適當介紹關(guān)于《蘭亭集序》的爭論——中國書法史上的'最大公案。

      蘭亭集序的教學目標 2

      (1)知識與能力:了解序文的寫作特點,掌握“修、期、次、致”等實詞的意義。

      (2)過程與方法:

      ①通過朗讀品味,理清文章的結(jié)構(gòu)思路,感受文章精煉優(yōu)美、樸素清新的語言;

      ②體會文章敘議結(jié)合的藝術(shù)特色。

      (3)情感態(tài)度與價值觀:

      ①體會作者對大自然的熱愛以及字里行間表現(xiàn)出來的曠達胸懷;

      ②了解蘭亭宴集的.起因、經(jīng)過,理解作者在文中由喜到悲的感情變化,認識作者深沉感嘆中所蘊涵的積極情緒。

      蘭亭集序的教學目標 3

      1、掌握“次”、“修”、“與”、“因” 等重要的文言詞語;積累一些寫景的句子。

      2、提高誦讀文言文的能力,培養(yǎng)語感;學會比較,質(zhì)疑與思考。

      3、體會認識作者的人生觀,提高自己對社會,對人生的.認識水平。

      蘭亭集序的教學目標 4

      識記目標——文學常識知識 文言知識

      理解目標——《蘭亭集序》表達了一種怎樣的`思想

      應(yīng)用目標——閱讀理解淺易文言《李牧》

      行為目標——正確面對生死,樹立正確的人生觀

      蘭亭集序的教學目標 5

      教學目標:

      1.領(lǐng)會本文的思想內(nèi)容,揣摩作者的思想感情的變化,正確評價作者的生死觀。

      2.學習本文情景交融、敘議結(jié)合的協(xié)作手法,感受幽遠的文思,清新的辭采。

      教學重點:

      1.理清課文線索,了解文章內(nèi)容,揣摩作者的感情。

      2.了解書序體裁的特色,學習本文在寫景方面的特點。

      教學難點:

      啟發(fā)學生聯(lián)系時代背景,理解文中流露出的`有關(guān)生死的人生態(tài)度。

      教學時數(shù):2課時。

      教學過程:

      第一課時

      蘭亭集序的教學目標 6

      1、 通過學習《蘭亭集序》,讓學生了解書法作為藝術(shù)的基本特點。

      2、 體悟王羲之對人生喜悅與哀傷的.相關(guān)論述;

      3、 理解王羲之對生命的覺解,留下生命的痕跡。

      蘭亭集序的教學目標 7

      知識目標掌握文章寫景言情時的重點文言詞語,感受文字之美。

      能力目標理解作者情感變化及暗含的'生命哲理,欣賞文學之美

      情感目標幫助學生樹立正確的生命觀,人生觀,領(lǐng)悟文化之美。

      蘭亭集序的教學目標 8

      知識:

      了解序文的寫作特點,掌握實詞“修、期、致、臨、次”的意義。

      能力:

      1、理清課文內(nèi)容層次

      2、理解作者的生死觀。

      情感:正確認識作者對人生悲歡無常、終歸于盡的`深沉感慨,樹立積極進取的人生觀。

      蘭亭集序的教學目標 9

      1.了解蘭亭宴集的起因、經(jīng)過,認識作者感情由樂轉(zhuǎn)悲的原因以及在深沉的感嘆中暗含的對人生的'眷戀和熱愛之情。

      2.了解本文句法上駢散并行而以散為主的特色。

      3.背誦全文,掌握“修、期、致、臨、次”等詞的多義性。

      蘭亭集序的教學目標 10

      1、文言字、詞、句教學,讀懂文章內(nèi)容,并能成誦。

      2、品味文中的語言,理清課文內(nèi)容層次,理解作者的生死觀。

      3、了解時代背景,把握作者的'創(chuàng)作意圖,認識作者在樂、悲、痛中暗含的對人生的眷戀和熱愛之情。

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