2022老人與海讀后感(通用15篇)
認(rèn)真讀完一本著作后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？以下是小編幫大家整理的2022老人與海讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
2022老人與海讀后感1
輕舟一扁，在一望無(wú)際的大海邊緣，一位白發(fā)蒼蒼的老人孤獨(dú)的身影置身在小船中。這是在《老人與海》中主人公一位平凡的老人圣地亞哥給我的第一印象，“他消瘦憔悴，在脖頸上有非常深的皺紋。腮幫上還有很多的褐
斑。”作者海明威將他刻畫(huà)得這樣一般，可是在我讀完后卻再也不敢說(shuō)他一般了。
老人圣地亞哥以捕魚(yú)為生，卻有一次連著84天一條魚(yú)也沒(méi)撈到，在憑著著堅(jiān)定的'信念與高超的技術(shù)，在一無(wú)所獲的84天后，他終于釣到一條巨大無(wú)比的馬林魚(yú)，這是老人從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的比他的船還要長(zhǎng)兩
英尺的一條大魚(yú)，取得了物質(zhì)與精神的雙重勝利。但魚(yú)大勁也大，馬林魚(yú)拖著小船游走了非常遠(yuǎn)，漂走了整整兩天兩夜，圣地亞哥在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受過(guò)的艱難的考驗(yàn)，終于把馬林魚(yú)刺死并拴在船頭。然而卻遇見(jiàn)
了鯊魚(yú)，將老人辛苦的成就吃的只剩下骨架。
作者海明威為何要讓老人失敗，按書(shū)中老人曾說(shuō)過(guò)的一句話(huà)來(lái)講“一個(gè)人并非生來(lái)就被打敗的，人盡可以被毀滅，但卻不可以被打敗。”我想這大概就是作者想要告訴大家的道理吧。
難能可貴的是，他在用我們的心血寧城的勞動(dòng)成就喪失的情形下，還能樂(lè)觀(guān)的說(shuō)要造一個(gè)及監(jiān)事的鐵錨頭，以它來(lái)應(yīng)對(duì)那些讓人厭惡的敗類(lèi)，顯然這是讓人驚訝的。我想：大家這一代莘莘學(xué)子不也是在書(shū)本這片海洋里，
用每個(gè)都不一樣的學(xué)習(xí)技巧編織成一張大的漁網(wǎng)，來(lái)捕捉常識(shí)這條大魚(yú)嗎。假如在學(xué)習(xí)中遇到像鯊魚(yú)一樣偷吃魚(yú)肉的狀況，大家要如何解決?“前車(chē)之轍，后車(chē)之鑒。”在至關(guān)要緊的岔路口，大家難道不會(huì)像圣地亞哥那樣戰(zhàn)勝自我
嗎?
在念書(shū)的同時(shí)，我更是感覺(jué)到了什么叫幸福：“一個(gè)人在做事的時(shí)候并不是最后成功才是幸福，幸福在于追求之中。”老人圣地亞哥不也是這樣么?
2022老人與海讀后感2
“一位孤獨(dú)的英雄”這是我看完《老人與海》后心中閃過(guò)的第一句話(huà)。
圣地亞哥，一位雖然年老卻捕魚(yú)經(jīng)驗(yàn)豐富的漁夫，同時(shí)也是位孤獨(dú)的老人，沒(méi)有人知道他的年齡，他的身世，并且他的老伴也已經(jīng)去世了，唯一能安慰他的就是那個(gè)叫做馬諾林的孩子。可是在四十天沒(méi)有捕到魚(yú)后，這個(gè)孩子也被他的父母帶離了老人身邊，看到這里我感到心里酸酸的，我無(wú)法想象老人離開(kāi)他后一個(gè)人的生活該是怎么樣的，更重要的是，作為一名漁夫，他已經(jīng)那么長(zhǎng)時(shí)間天沒(méi)有捕到魚(yú)了，但是他仍然沒(méi)有失去信心，這是怎么樣的堅(jiān)持和信念？
“霉運(yùn)”摧毀不了它的意思，大海對(duì)他來(lái)說(shuō)并不是謀生的場(chǎng)所，而是要征服的對(duì)象，因此，在第85天，老人遇到了一條大馬林魚(yú)，老人與他搏斗了兩天兩夜后終于把這條比一千五百多磅還要還要重的大馬林魚(yú)給捕獲了；在回家的途中遭到了跟著大馬林魚(yú)的鯊魚(yú)的襲擊，但鯊魚(yú)也摧毀不了他的`信心，當(dāng)魚(yú)叉被鯊魚(yú)拖走時(shí)，他還有刀子，還有船槳，還有短棍，他用盡一切手段擊退了一條又一條鯊魚(yú)，盡管老人最后只帶回了，魚(yú)頭魚(yú)尾和一條白線(xiàn)一樣的脊骨，但是他不是失敗者，他是一個(gè)打不垮的硬漢，“人不是為失敗而生的！”他說(shuō)的這句話(huà)久久在我耳邊回響，我開(kāi)始反思自己，我是不是被學(xué)習(xí)打敗過(guò)多次？
每當(dāng)我考試失利時(shí)，同學(xué)們的嘲笑和父母失望的眼神都讓我失去了信心；面對(duì)別人對(duì)我的批評(píng)和誤解時(shí)，我常常感到自卑和怯懦。對(duì)比一下堅(jiān)強(qiáng)的老漁夫，我覺(jué)得我汗顏不己。相信只要我努力學(xué)習(xí)，成績(jī)就會(huì)有所提升，高分可能像大馬林魚(yú)一樣并不容易得到，但是無(wú)論如何我都不該失去信心，況且沒(méi)有鯊魚(yú)一樣的東西對(duì)我圍追堵截，搶奪我的高分；相反，高分只是待在某處地方等著我努力去獲取。以后我要充滿(mǎn)信心的為自己奮斗，帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的自信和堅(jiān)韌繼續(xù)向前進(jìn)！
2022老人與海讀后感3
《老人與海》是美國(guó)作家海明威最具盛名的代表作，它講述了一個(gè)并不復(fù)雜的故事：一位老漁夫—桑地亞哥打魚(yú)為生，已接連84天出海打魚(yú)都空手返回。到了第85天，桑地亞哥在離陸地很遠(yuǎn)的一片海面上意外發(fā)現(xiàn)了一條巨大無(wú)比的馬林魚(yú)，他欣喜若狂。當(dāng)他帶著這條馬林魚(yú)返航時(shí)，因馬林魚(yú)身上濃重的血腥味引來(lái)了鯊魚(yú)，成群的鯊魚(yú)趕來(lái)把魚(yú)肉啃噬一空，而桑地亞哥運(yùn)回岸的只是馬林魚(yú)那巨大的魚(yú)骨。
《老人與海》這本書(shū)給我很多啟示，其中，我印象最深刻的一句話(huà)是：“人不是為失敗而生的。一個(gè)人可以毀滅，但不可以被打敗。”在生活中，我們難免會(huì)遇到各種各樣的`困難，甚至失敗無(wú)數(shù)，不論怎樣，我們都應(yīng)該積極地面對(duì)它們，要有一顆永不言敗心。
什么是永不言敗？永不言敗就是跌倒了要重新鼓起勇氣爬起來(lái)，再一次跌倒，再一次爬起，永遠(yuǎn)不失去對(duì)生活的希望，不會(huì)失去自己人生的夢(mèng)想！這讓我想起了葛林·康漢寧博士，他小時(shí)候在一次火災(zāi)中燒成重傷，下半身失去了知覺(jué)，只能靠輪椅來(lái)“走路”。可他并沒(méi)有自暴自棄，而是堅(jiān)強(qiáng)地活了下去，并大聲宣誓：“我一定要站起來(lái)！”從此，這個(gè)信念一直在他的心里。于是，他每天扶著墻練習(xí)走路。一天清晨，當(dāng)他再次扶著墻行走時(shí)，一陣鉆心的疼痛從下肢傳來(lái)，他的下半身恢復(fù)了知覺(jué)。大學(xué)期間，葛林·康漢寧還被選入田徑隊(duì)，跑出全世界最好的成績(jī)。而我呢，就像一只“縮頭烏龜”，一遇到困難就退縮，害怕嘗試，害怕失敗。小時(shí)候?qū)W過(guò)古箏，因?qū)W習(xí)的曲子越來(lái)越難便放棄了，現(xiàn)在想想還挺后悔。去年學(xué)習(xí)游泳，為了防止小時(shí)候悲劇重演，我在學(xué)游泳時(shí)，不斷地告誡自己：“一定要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利”。現(xiàn)在，我可以非常得意地告訴大家，我不但學(xué)會(huì)游泳，而且愛(ài)上了游泳。
失敗并不可怕，可怕的是屈服于失敗。一旦屈服，那么所有的夢(mèng)想都不會(huì)實(shí)現(xiàn)。我認(rèn)為，人生就像老漁夫出海捕魚(yú)，要勇于面對(duì)挑戰(zhàn)，即使沒(méi)有成功，我們同樣是生活的強(qiáng)者，我們的生命也會(huì)因?yàn)楦冻隽伺Χ省Ｃ總�(gè)人最大的敵人是自己的內(nèi)心，而不是外在的一切。只要堅(jiān)持到底，永不放棄就會(huì)取得成功。
2022老人與海讀后感4
《老人與海》成功的塑造了一個(gè)經(jīng)典的硬漢形象。它的作者海明威也因此獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。書(shū)中講的是古巴的一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫，獨(dú)自一個(gè)人出海打魚(yú)，在一無(wú)所獲的84天之后釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。這是老人從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的比他的船還長(zhǎng)兩英尺的一條大魚(yú)。魚(yú)大勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn)，終于把大魚(yú)刺死，拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú)，老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。
我在想海明威為什么沒(méi)有讓老人最終勝利呢? 用小說(shuō)中老人的話(huà)來(lái)說(shuō)：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的”，“人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗。”這就是《老人與海》想揭示的哲理。我們每個(gè)人都不能說(shuō)自己是十全十美的，但當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候，無(wú)論最后是捕到一條完整的馬林魚(yú)還是一副空骨架，這都已經(jīng)無(wú)所謂了，因?yàn)橐粋�(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕馬林魚(yú)的過(guò)程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過(guò)、奮斗過(guò)，難道他不是一個(gè)勝利者嗎？老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。單論輸贏，老漁夫不是最后的`勝利者，因?yàn)楸M管開(kāi)始他戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú)，但是最終大馬林魚(yú)還是讓鯊魚(yú)吃了，他只是帶著大馬林魚(yú)的白骨架子回到了岸上，也就是說(shuō)，鯊魚(yú)才是勝利者。每一個(gè)人都有自己的限度，但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn)，超越它們，這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類(lèi)面前。在這個(gè)意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。
人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(zhǎng)、艱難，而且充滿(mǎn)坎坷，但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者！
2022老人與海讀后感5
當(dāng)我第一次讀《老人與海》這本書(shū)時(shí)我才上三年級(jí)，那時(shí)因?yàn)槲业谝淮螖?shù)學(xué)考試沒(méi)有考好，于是我就灰心喪氣、郁郁寡歡，覺(jué)得自己很笨，天生就是考倒數(shù)的料。就這樣，我上課聽(tīng)講變得十分散神，成績(jī)直線(xiàn)下降。后來(lái)每次都考不好。這時(shí)我在無(wú)意間看了《老人與海》，我把自己與書(shū)中的老人比較，才發(fā)現(xiàn)自己的心靈是多么的脆弱，多么的不堪一擊呀!我放棄了悲傷，上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，做完作業(yè)后努力補(bǔ)習(xí)前面落下的課程，終于在期中考試時(shí)取得了全班第一的好成績(jī)。而改變我的東西就是《老人與海》這本書(shū)。
《老人與海》它向我講述了一位老人的悲慘故事：老人年紀(jì)大了，捕捉不到肉質(zhì)鮮美的魚(yú)兒了，別的漁夫都瞧不起他了，但老人不肯向他的命運(yùn)低頭，他獨(dú)自出去捕魚(yú)，想釣一條大魚(yú)向大家展示他的實(shí)力。他經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，終于捕獲了一條漂亮而且肉質(zhì)鮮美的大魚(yú)。可是他的努力卻毀于一旦：那條魚(yú)因?yàn)閭�(gè)頭太大了，所以老人只能把魚(yú)牽在船尾，那濃烈的血腥味引來(lái)了一條條饑餓的鯊魚(yú)，它們不停地偷吃那條魚(yú)，老人寡不敵眾，魚(yú)肉幾乎被鯊魚(yú)搶光了.......但是老人還是不向悲慘的命運(yùn)屈服。
最近我再次回味了這本書(shū)，我不禁對(duì)那位普普通通的老漁民產(chǎn)生了崇拜與敬佩，他在我心中簡(jiǎn)直就是一位完美的人，他勇敢、善良、博愛(ài)......更重要的是他有一顆高傲、永遠(yuǎn)不愿低下的頭。老人心中有無(wú)數(shù)條悲哀的'傷口，但他卻用一顆積極樂(lè)觀(guān)的心去面對(duì)前面坎坷的路程，而不是灰心沮喪地抱怨命運(yùn)對(duì)自己的不公。
“人可以被毀滅，但不可以被打敗”，這是海明威的一句名言，它深深地刻在我的腦海里。你如果被命運(yùn)戲弄，沒(méi)關(guān)系，把痛苦和悲傷轉(zhuǎn)化為力量，看著前方努力奔跑，頑固的命運(yùn)也會(huì)被你給感動(dòng)，黑暗永遠(yuǎn)抵擋不了光明的前程，成功總會(huì)在前方向你微笑，朝你點(diǎn)頭!
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《老人與海》是美國(guó)著名作家海明威的杰出作品，也是榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的經(jīng)典之作。書(shū)中描寫(xiě)了一位勇敢、執(zhí)著的老人，面對(duì)著各種艱難險(xiǎn)阻和強(qiáng)大的對(duì)手，最終用自己的行動(dòng)獲得了人們的尊敬。
故事中講述的老人圣地亞哥消瘦憔悴，脊背有些彎，脖子上的皺紋很深，臉上長(zhǎng)滿(mǎn)褐斑的孤獨(dú)老人，他的朋友除了一個(gè)小時(shí)男孩幾乎沒(méi)有。但是他的眼睛卻像海水一樣藍(lán)，仿佛充滿(mǎn)著快樂(lè)。
老人有一次84天沒(méi)有捕到一條魚(yú)，在別人的嘲笑下，他依然堅(jiān)信他會(huì)捕到大魚(yú)。孩子給他送來(lái)了兩條金槍魚(yú)，用以做魚(yú)餌，這也讓老人更加堅(jiān)定了自己的目標(biāo)。在第二天，就和別的漁民一起出海了，他為了可以捕到大魚(yú)，就去了遠(yuǎn)海。下了魚(yú)餌，他就開(kāi)始耐心等待，真的等來(lái)了一條十磅的魚(yú)，他又用這條魚(yú)捕到了一條大魚(yú)，但是這條魚(yú)實(shí)在太大了，竟然帶著魚(yú)鉤和老人游向深海。這時(shí)候老人想起了孩子，如果孩子在這可以干很多事情，又想起了別的.事，最后又自言自語(yǔ):“要是那個(gè)孩子在這兒就好了，他可以幫幫我，也能長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。”從這里可以看出老人對(duì)孩子的喜愛(ài)和老人的孤獨(dú)感。
老人在被拖走的路上，通過(guò)捕到的魚(yú)來(lái)給自己充饑，終于在海上的第二天，他把那條魚(yú)給插死了。但是，它的血腥味慢慢來(lái)散發(fā)開(kāi)來(lái)，很快就會(huì)有鯊魚(yú)來(lái)，果然，就來(lái)了鯊魚(yú)。有一次來(lái)了一群鯊魚(yú)，老人拿起舵拼命的打著鯊魚(yú)，這條大魚(yú)被吃的只剩下了一個(gè)頭，鯊魚(yú)也死了不少，最后一條鯊魚(yú)啃食著魚(yú)頭。老人用力打著，舵也斷了，他又把斷開(kāi)的尖頭部分插進(jìn)去，鯊魚(yú)死了，大魚(yú)也沒(méi)有了，他也放棄了，最后有些失望地回到了家。我從這個(gè)部分可以看出老人堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，即使鯊魚(yú)已經(jīng)將魚(yú)吃的差不多了，但他還是想放手一搏，因?yàn)楹⒆拥戎麧M(mǎn)載而歸。
我覺(jué)得老人這種做法也不是完全對(duì)，俗話(huà)說(shuō)“留得青山在不愁沒(méi)柴燒”，老人沒(méi)有想到別的事情，不過(guò)他的這種執(zhí)著的精神確實(shí)是令人敬佩，讀了這本書(shū)我受益匪淺。
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馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到在彼岸。”《老人與海》這本書(shū)告訴了我們這個(gè)道理。
《老人與海》主要講了一位名叫桑地亞哥的老爺爺一次特別的打魚(yú)經(jīng)過(guò)。在連續(xù)八十四天沒(méi)有打到一條魚(yú)后，但在第二天，他非常幸運(yùn)地捕獲到了一條巨大的大馬林魚(yú)。那條馬林魚(yú)是他平生捕到的最大的一條魚(yú)，那條魚(yú)比他的.小船還要長(zhǎng)2英尺呢！馬林魚(yú)的身體大，力氣自然也大。它拖著老人和小船在海上漂流了兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的艱難考驗(yàn)。大馬林魚(yú)在大海上奮力掙扎，企圖逃回大海。老人為了制服馬林魚(yú)，精疲力竭，皮開(kāi)肉綻，但他并沒(méi)有向大馬林魚(yú)屈服。他憑著頑強(qiáng)的意志，終于把大馬林魚(yú)扎死，拴在了船頭。然而，幸運(yùn)并沒(méi)有出現(xiàn)，等待老人的是更大的考驗(yàn)。一群嗅著血腥味而來(lái)的大鯊魚(yú)與已經(jīng)皮開(kāi)肉綻的老人展開(kāi)了殊死博斗。最后老人的命雖然保住了，但鯊魚(yú)們吃光了大馬林魚(yú)，老人拖回去的最終是一副光禿禿的骨架……
作者海明威為什么沒(méi)有讓老爺爺最終勝利呢?用小說(shuō)中老爺爺?shù)脑?huà)來(lái)說(shuō)：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的”，“人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗。”圣地亞哥爺爺就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。
在生活中，碰到困難，有人選擇迎難而上，有人選擇畏難止步。報(bào)紙新聞經(jīng)常可見(jiàn)的一些報(bào)道，某某同志遇到了失敗和挫折，就想不開(kāi)而輕生，他們做了生活的逃兵。而象著名的張海迪阿姨，她雙腳殘疾，但并沒(méi)有向困難低頭，獲得了很多了榮譽(yù)。
我也要做個(gè)勇敢者。就象這次作文投稿，剛開(kāi)始沒(méi)想過(guò)要參加。一是我怕麻煩，投稿要寫(xiě)長(zhǎng)篇大論；另一方面是我害怕失敗，因聽(tīng)說(shuō)入選名額很少，選上的機(jī)會(huì)少，我便不想去嘗試。但想到《老人與海》主人公圣地亞哥爺爺?shù)墓适拢矣钟辛俗孕藕陀職狻?/p>
我要向圣地亞哥爺爺學(xué)習(xí)。象他一樣做一個(gè)勇敢者，不害怕失敗，勇于去嘗試。生活中還可能遇到各種各樣的困難，但我相信：只要象圣地亞哥老爺爺一樣勇敢頑強(qiáng)地以一顆不屈服的心去迎接挑戰(zhàn)，我也將成為一個(gè)真正的勝利者
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美國(guó)知名作家海明威的《老人與海》幾乎是家喻戶(hù)曉，這篇情節(jié)緊湊、環(huán)環(huán)相扣的中篇小說(shuō)，值得一讀再讀，一品再品。
前些日子，拿出中英文對(duì)照版的《老人與海》，想慢慢感受一下英文版的描述，可隨著情節(jié)的不斷深入，我忍不住改讀了熟悉的母語(yǔ)版，用了幾個(gè)小時(shí)，再次一口氣復(fù)習(xí)了作品的精彩。
同一本書(shū)，在不同的年齡、不同的心境下閱讀，總是會(huì)有不同的收獲。
直觀(guān)來(lái)看，《老人與海》是一部悲劇，但其本質(zhì)上確是一部滿(mǎn)滿(mǎn)正能量的樂(lè)觀(guān)、賦能的好書(shū)，鼓舞著讀者的斗志。
海明威愛(ài)喝酒，《老人與海》就像一杯濃郁的酒，其中的味道細(xì)膩、豐富、立體，從入口的絲滑，到高潮時(shí)的濃烈，再到細(xì)品之后的回味，讓人們愛(ài)不釋手。
書(shū)中的故事很簡(jiǎn)單，講述了經(jīng)驗(yàn)豐富、單純質(zhì)樸的老漁夫在經(jīng)歷了連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú)，并受到周遭人質(zhì)疑的情況下，不言放棄，勇敢地面對(duì)著挑戰(zhàn)。
純粹的捕魚(yú)線(xiàn)索中，海上的明月與星光、飛魚(yú)與海鳥(niǎo)......將我們帶入深邃的大海中。捕魚(yú)的過(guò)程被描寫(xiě)得絲絲入扣、老人與大魚(yú)之間的對(duì)抗與博弈將讀者的心緊緊抓住，我們時(shí)而被老人的硬漢氣質(zhì)折服，時(shí)而被老人的細(xì)膩柔情感動(dòng)，也會(huì)被老人贊賞對(duì)手的心態(tài)而敬佩。
幾晝夜拉鋸式的捕魚(yú)過(guò)程震撼人心，而其后與聞著血腥味追逐而來(lái)的多群鯊魚(yú)間的`搏斗更是動(dòng)人心弦。
整片小說(shuō)的節(jié)奏就像海上的風(fēng)浪，在律動(dòng)中迎接著一次次的暴風(fēng)雨。
當(dāng)一切看似結(jié)束，那條被捕來(lái)的大魚(yú)已經(jīng)成為沙灘上一副巨大的白色骨架，老人又與他的年輕朋友談?wù)撈鹦碌牟遏~(yú)計(jì)劃。
海明威在《老人與海》中，描述的這位老人是個(gè)不屈不撓的硬漢，他有著精彩輝煌的過(guò)往，他不會(huì)在衰老中放棄，不會(huì)屈服于霉運(yùn)，他毫不猶豫地選擇堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)人生，老人在不斷追求卓越中展現(xiàn)給我們?nèi)祟?lèi)最高貴的自信。
這何嘗不是海明威自己靈魂的寫(xiě)照呢？
2022老人與海讀后感9
“一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的，可以被消滅，但絕不可以被打敗。”一個(gè)年邁的老人，卻有著一顆雄邁的心。這樣勇敢、堅(jiān)持、睿智的英雄，讓人為之著迷。《老人與海》中的老人圣地亞哥，因海與海中之魚(yú)而搏斗著，海也因老人的存在而更加波濤洶涌。
老人的勇敢真讓我嘆服。面對(duì)比自己強(qiáng)大百倍的鯊魚(yú)也毫不畏懼，迎頭搏擊。老人就是這樣一位鐵錚錚的硬漢子。而在現(xiàn)實(shí)生活中，人們?nèi)鄙俚恼沁@份勇敢。新聞節(jié)目時(shí)常播放一些這樣的鏡頭：不法之徒當(dāng)街搶劫、打人，但路人掩面而過(guò)，一副“事不關(guān)己，高高掛起”的神態(tài)。唉，現(xiàn)今還有多少人敢主動(dòng)與那些窮兇極惡的不法之徒作斗爭(zhēng)？少也！因此，當(dāng)北京奧運(yùn)火炬手金晶面對(duì)十幾個(gè)彪形大漢搶奪她的火炬，她緊緊護(hù)著火炬不放，怒斥惡人“你們是不會(huì)得逞的”時(shí)，全世界的人都為之喝彩。
老人的堅(jiān)持讓我折服。當(dāng)他知道如果不放棄大馬林魚(yú)，自己也會(huì)死去的情況時(shí)，所有人都認(rèn)為應(yīng)該放棄，但老人卻堅(jiān)持了下來(lái)，堅(jiān)強(qiáng)地渡過(guò)了難關(guān)。回望現(xiàn)在，家人的寵溺讓孩子們變得懦弱無(wú)能，懶于動(dòng)手，他們會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小困難就輕言放棄。缺乏持恒精神的孩子們，真應(yīng)該向老人和霍金先生學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。霍金得知自己的病情，知道自己只有少量的時(shí)間生存在這個(gè)世界時(shí)，親朋好友都為他難過(guò)、流淚。但他卻堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)厄運(yùn)，堅(jiān)持研究，他用自己的三根手指去探尋宇宙的奧秘，用自己的意志奇跡般地生活到現(xiàn)今。為什么圣地亞哥老人和霍金如此令人折服呢？是堅(jiān)持的信念，是一種堅(jiān)持不懈的'精神支撐著他，與病魔戰(zhàn)斗，與科學(xué)握手！
老人的智慧讓我驚嘆。當(dāng)他在生死關(guān)頭時(shí)，他用智慧與“敵人”周旋，取得先機(jī)，保存實(shí)力。面對(duì)一些狡猾的人，我們也要懂得用智慧與他們斗爭(zhēng)，以高明的手法回?fù)羲麄儭１热纾彀才排P底到毒犯的隊(duì)伍中，搜查毒梟的犯罪線(xiàn)索，掌握毒梟的犯罪證據(jù)，再一舉將他們一網(wǎng)打盡。
老人的勇敢、堅(jiān)持與睿智，是所有人認(rèn)可的，也是我們所應(yīng)學(xué)習(xí)的。老人說(shuō)“人不能因?yàn)榛钪钪保覀円畹镁剩蛻?yīng)該像老人一樣，在我們生活的海洋中勇敢地與各種風(fēng)浪搏斗！
2022老人與海讀后感10
“一個(gè)人可以被毀滅，不能被打敗。”這句振聾發(fā)聵地名言，既是對(duì)《老人與海》主人公圣地亞哥最簡(jiǎn)明扼要的概括，也成為了數(shù)十年來(lái)“硬漢”的座右銘。
已經(jīng)84天沒(méi)有捕到魚(yú)的老漁夫圣地亞哥，在第85天出海時(shí)，歷經(jīng)三天三夜的搏斗，終于捕到了一條大馬林魚(yú)。但返航的路上，又遭遇鯊魚(yú)的襲擊，已經(jīng)精疲力竭的老人，仍頑強(qiáng)的用魚(yú)叉、用綁在槳上的刀，甚至短棍和舵把與鯊魚(yú)搏斗，最終帶回岸上的卻只有大馬林魚(yú)的白骨架。唯結(jié)果論，圣地亞哥老人顯然是失敗者，一番拼搏一無(wú)所獲；唯精神論，圣地亞哥老人卻凸顯著“硬漢”的人格光輝，堅(jiān)毅好勝，絕不服輸。
每個(gè)人都有所謂的“命運(yùn)”，“命運(yùn)”即指對(duì)個(gè)人而言，所謂的“天花板”。圣地亞哥老人雖不是無(wú)能之輩，但面對(duì)“命運(yùn)”，有著諸多無(wú)奈：作為富有經(jīng)驗(yàn)的漁夫，用了84天，卻不能讓一條魚(yú)上鉤；歷經(jīng)三天三夜釣到一條大馬林魚(yú)，卻發(fā)現(xiàn)在鯊魚(yú)面前，無(wú)力捍衛(wèi)自己的`辛苦收獲。也許這條大馬林魚(yú)本就超出了圣地亞哥老人的“命運(yùn)”，就算勉強(qiáng)捕到，也無(wú)法在一群鯊魚(yú)面前將它完整帶回。所以，失敗仿佛是老人的“宿命”，無(wú)論他多英勇，多堅(jiān)韌，都逃不出這種宿命，但對(duì)于“失敗”，也可以有兩種界定：歷經(jīng)數(shù)番搏斗，帶回的只有大馬林魚(yú)的骨架，老人沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的目的，這是結(jié)果上的失敗；老人面對(duì)“命運(yùn)”，從未放下手中的武器，也從未喪失繼續(xù)斗爭(zhēng)的信心，老人勇于向人生的“天花板”挑戰(zhàn)，歷盡磨礪而不曾喪失信心，從這一層面看，老人從不是失敗者，也許更適合老人的稱(chēng)謂是：落寞的英雄。
每個(gè)人在生活中的某一刻，無(wú)論能力高下，資源多寡，都會(huì)面對(duì)類(lèi)似的“大海”與“鯊魚(yú)群”，正如老人每天走向大海一樣，很多人每天也走向與他們的“命運(yùn)”斗爭(zhēng)的戰(zhàn)場(chǎng)，也許他們也難逃失敗的宿命，但只要不放下手中的武器，不喪失對(duì)生活的信心，終有人將沖破“命運(yùn)”的掣肘，書(shū)寫(xiě)新的篇章。正因如此，伴隨歷史車(chē)輪的前進(jìn)，人類(lèi)看到了越來(lái)越廣闊的“大海”，獵獲了越來(lái)越多的“大馬林魚(yú)”。而從另一層面，那些“不能被打敗“的強(qiáng)者，就算始終無(wú)法沖破失敗的命運(yùn)，憑借他們的頑強(qiáng)與不屈，也終會(huì)收獲他們內(nèi)心的坦然。
2022老人與海讀后感11
在我的業(yè)余時(shí)間，我讀了一篇文章ーー《老人與海鷗》。這篇文章講述了一個(gè)白發(fā)蒼蒼，年老體弱的男人的故事，他每天步行20多英里去綠色的湖邊喂海鷗，呼喚它們的名字，親切地與它們交談。這篇文章展示了老人與海鷗之間的震撼感受，讀了這篇文章，我不禁想起了自己的經(jīng)歷。
那次我獨(dú)自一人去城市公園玩，在拐角處傳來(lái)了社會(huì)一陣中國(guó)聲音，我跑過(guò)去看是沒(méi)有一只可以全身黃毛的小狗，可愛(ài)美麗極了，可是他的一只腳扭傷了，看著它這么一個(gè)可愛(ài)，我決定自己收養(yǎng)它并幫它治傷。于是國(guó)家公園也不去了，直接或者抱著這樣它就往家走。回到家后我給他清洗了很多傷口，包扎上。它“汪汪汪”的叫了幾聲，好像就是在說(shuō)：“謝謝你，我的朋友。”
漸漸地，它傷得很好，它也開(kāi)始認(rèn)識(shí)我，每次我放學(xué)回家，它都會(huì)跑過(guò)去用它們的頭發(fā)摩擦我的腳，好像在說(shuō)：“歡迎回家，小主人。” 我一天天長(zhǎng)大，它也一天天長(zhǎng)大，傷心的時(shí)候它陪著我，開(kāi)心的時(shí)候它陪著我，我們成了一對(duì)很好的朋友。
動(dòng)物也有感情，人類(lèi)應(yīng)該像老人一樣愛(ài)和保護(hù)動(dòng)物。 我也衷心希望人和動(dòng)物能夠和睦相處，創(chuàng)造美好的狀態(tài)！ 一聲，我跑過(guò)去看到一只全身發(fā)黃的狗，很可愛(ài)，但他的一只腳扭傷了，看著它這么可愛(ài)，我決定收養(yǎng)它，幫助它治愈。 所以公園沒(méi)有去，直接抱著它回家。 當(dāng)我回到家的時(shí)候，我清理了他的傷口，包扎好了。 他咆哮著，好像在說(shuō)：“謝謝你，我的朋友。 “
漸漸的，它的`傷好了，它也可以開(kāi)始進(jìn)行認(rèn)識(shí)我，每次我放學(xué)之后回到家，它都會(huì)沒(méi)有跑過(guò)來(lái)用一個(gè)自己的毛來(lái)蹭我的腳，好像就是在說(shuō)：“歡迎學(xué)生回家，小主人。”我一天天的長(zhǎng)大，它也需要一天天的長(zhǎng)大，難過(guò)的時(shí)候它陪著我，高興的時(shí)候同時(shí)也是它陪著我，我們發(fā)展成了一種一對(duì)具有非常好的朋友。
動(dòng)物研究也是有感情的，人類(lèi)也應(yīng)該向那位老人一樣熱愛(ài)動(dòng)物，保護(hù)動(dòng)物。我也真誠(chéng)的希望人和其他動(dòng)物模型能夠更加和諧社會(huì)相處，創(chuàng)造出一個(gè)美好的境界！
2022老人與海讀后感12
看了很多名著，一直都不敢妄加評(píng)論，并不完全因?yàn)榍优常嗟氖且环N尊敬的心理；因?yàn)樽鳛槊鋵?shí)都有他深刻的一面，在看似平淡的書(shū)寫(xiě)里，透出的是仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智的東西；這就是為什么傳世名著以散文和小說(shuō)居多的原因，詩(shī)歌和評(píng)論就因?yàn)槠漉r明地個(gè)性和觀(guān)點(diǎn)，使其成為時(shí)勢(shì)英雄，最后或者被利用成工具，或者因?yàn)闀r(shí)間的推移成為花瓶式的擺設(shè)。看榕樹(shù)下作者“遠(yuǎn)處飄來(lái)一朵云”的評(píng)論，“一朵云”的年輕（我只是說(shuō)思想），使她/他看到“冰山在海上移動(dòng)之所以顯得莊嚴(yán)宏偉，是因?yàn)樗挥邪朔种宦冻鏊妗保耙欢湓啤笨吹降囊仓皇呛Ｃ魍鶎?xiě)的，露出水面的八分之一，那水下的呢
還有它的八分之七的根基呢；老人桑提亞哥出海挑戰(zhàn)大海的時(shí)候，那是人類(lèi)都會(huì)引為自豪的象征，勇于挑戰(zhàn)和渴望征服浩瀚的大海，渴望和一條真正的鯊魚(yú)面對(duì)面的挑戰(zhàn)；一條船，一個(gè)老人，一片浩瀚的大海；鯊魚(yú)出現(xiàn)了，大海只派了他的小小的鯊魚(yú)出現(xiàn)了，老人和小船，大海派來(lái)的小小的鯊魚(yú)，老人是人類(lèi)的代表，老人眼里是條真正的鯊魚(yú)；于是，老人抖擻精神，和鯊魚(yú)進(jìn)行著殊死搏斗，一場(chǎng)征服和反征服的搏斗，“大塊的魚(yú)肉”和后來(lái)的爭(zhēng)奪，局部的勝利之后，當(dāng)老人感覺(jué)勝利在握的時(shí)候，“鯊魚(yú)忽然……”，老人最后是空著雙手，幸運(yùn)地“凱旋”。
我最初看“老人與海”之后，只感嘆了一句，人最終不知道自己需要什么，征服了什么；依然還是這樣的感嘆，在9。11之后和之前，布什也許從來(lái)沒(méi)看過(guò)他故鄉(xiāng)的.老人，給他的忠告；老人與海的挑戰(zhàn)，進(jìn)行了不屈不饒征服，但是你是不是想過(guò)，人是不是在不屈不饒的制造問(wèn)題，然后再去解決他，到底這世界最后誰(shuí)征服誰(shuí)，征服了之后做什么，為什么要征服而不是……中國(guó)古代文化的內(nèi)涵，在與親和力，而不是征服的力量，海明威參加過(guò)美國(guó)人的英雄思維，就是強(qiáng)調(diào)征服的力量，但是失明后的他，開(kāi)始思考征服的意義
所以才有老人和海；美國(guó)在里的結(jié)果，海明威是里的老人，人類(lèi)的生存意識(shí)是海，如果盲目的強(qiáng)調(diào)一個(gè)生命對(duì)另個(gè)生命的征服和占有，即使進(jìn)行著不屈不饒的過(guò)程，結(jié)果只有海明威所寫(xiě)的，老人空著手回航：“一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，但永遠(yuǎn)不會(huì)打敗他”，人如此，其他的生命呢？
2022老人與海讀后感13
《老人與海》使我受益匪淺
我不喜歡讀書(shū)，可《老人與海》卻讓我愛(ài)不釋手，因?yàn)樗刮沂芤娣藴\。
《老人與海》講述了一位老人出海捕魚(yú)的事。
《老人與海》使我受益匪淺，它讓我學(xué)會(huì)了永不言敗。老人是個(gè)漁夫，總是孤獨(dú)的在海上漂泊。他已經(jīng)四十多天沒(méi)有捕到魚(yú)了，還是想出海“碰碰運(yùn)氣”。盡管他年老多病，手也不聽(tīng)使喚，身上傷痕累累，也從沒(méi)想過(guò)放棄。他小船上的帆己布滿(mǎn)了破舊的補(bǔ)丁，像它的主人一樣，早就失去了當(dāng)年的風(fēng)采，可仍然在風(fēng)中屹立。這種永不服輸，永不言敗的精神，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
《老人與海》使我受益匪淺，它讓我學(xué)會(huì)了勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。
老人好不容易釣到了一條大魚(yú)，可是這魚(yú)太大了，老人沒(méi)辦法把它弄到船上。老人緊緊拉住釣魚(yú)的繩子，被大魚(yú)拖到了很遠(yuǎn)的地方。在狂風(fēng)暴雨中，他從未退縮；在驚濤駭浪中，他沒(méi)有膽怯。有一次，大魚(yú)突然向前游，老人握著的繩子也迅速向前滑去，將老人本來(lái)就有傷的'手又深深地劃出了一道血印。老人似乎不覺(jué)得疼痛，只是咬緊牙關(guān)，又吃力地拉回了繩子。合上書(shū)，我的眼前慢慢浮現(xiàn)了一位意志堅(jiān)定，性格堅(jiān)強(qiáng)的老人。
老人成功捕到大魚(yú)，準(zhǔn)備返航時(shí)，途中遇到了鯊魚(yú)。老人毫不畏懼，拿起魚(yú)叉就向鯊魚(yú)刺去，這條鯊魚(yú)受不了如此猛烈的攻擊，逃走了。鯊魚(yú)雖然離開(kāi)了，但也把老人的魚(yú)叉帶走了。受傷大魚(yú)流出的血腥味，吸引來(lái)了更多的鯊魚(yú)。勇敢的老人拿起一把小刀，沖到船邊，與鯊魚(yú)搏斗……最后，鯊魚(yú)被擊退，老人返回岸邊，可釣到的大魚(yú)卻被鯊魚(yú)吃光了，只剩一個(gè)骨架。雖然老人無(wú)功而返，但在我心中，他就是凱旋而歸的英雄。
《老人與海》真的使我受益匪淺。有一次，我要畫(huà)一張畫(huà)，可是太難了。才畫(huà)一半，我就想放棄。當(dāng)看見(jiàn)書(shū)架上的《老人與海》時(shí)，我就想，既然老人在四十多天都沒(méi)有捕到魚(yú)的情況下仍然不放棄，那我碰到這一點(diǎn)小挫折，又為何放棄呢？所以，我堅(jiān)持了下來(lái)，完成了一幅作品。還有一次，晚上我獨(dú)自在家，窗外漆黑的環(huán)境令我害怕。但我想起了老人，覺(jué)得自己應(yīng)該勇敢堅(jiān)強(qiáng)，于是我在老人的“鼓勵(lì)”下，戰(zhàn)勝了恐懼。
《老人與海》讓我學(xué)會(huì)了永不言敗，學(xué)會(huì)了勇敢，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。《老人與海》使我受益匪淺。
2022老人與海讀后感14
當(dāng)你遇到困境迷茫無(wú)助，心灰意冷時(shí)，當(dāng)你又孤獨(dú)地坐在沙灘上的時(shí)候，親愛(ài)的朋友，我告訴你一個(gè)秘方，這個(gè)秘方就是你的身邊一定要有《老人與海》這本書(shū)。
本書(shū)的作者是諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者海明威，他一向以“文壇硬漢”著稱(chēng)，所以這本書(shū)的主人公桑地亞哥就是以一位硬漢形象展現(xiàn)出來(lái)。看完這本書(shū)我總覺(jué)得桑地亞哥是實(shí)際存在的，作者文中多次的細(xì)節(jié)描寫(xiě)深深吸引了我。后來(lái)才了解到《老人與海》是依據(jù)真人真事創(chuàng)作的，海明威不斷的構(gòu)思，最終有了《老人與海》這本書(shū)。
文中講述主人公桑地亞哥是一位老漁夫，然而在連續(xù)八十四天都沒(méi)有釣到一條魚(yú)的第八十五天，他獨(dú)自出海捕魚(yú)釣到了一條巨大的馬林魚(yú)，此后展開(kāi)了一系列驚心動(dòng)魄的故事。馬林魚(yú)一直拖著船向北方游去，隨著大魚(yú)漂游了兩天兩夜后，他與馬林魚(yú)正式開(kāi)戰(zhàn)并殺死了馬林魚(yú)，但血腥味吸引的鯊魚(yú)群讓桑地亞哥不得不一鼓作氣一一殺死它們，可到最后馬林魚(yú)也被鯊魚(yú)啃咬的干干凈凈，桑地亞哥精疲力盡地拖著魚(yú)骸骨回到了港口，故事到這就結(jié)束了，可是桑地亞哥的故事還沒(méi)有結(jié)束，他為捕魚(yú)而生也會(huì)為之而死，但他的精神永不消逝，他與命運(yùn)斗爭(zhēng)的偉大精神將永遠(yuǎn)留在讀者的心中。
海明威認(rèn)為這是他一輩子寫(xiě)的最好的一部作品，這部名著最終獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。桑地亞哥勇敢無(wú)畏、沉著冷靜、永不服輸?shù)木窳钊藶橹潎@，為之欽佩，他用實(shí)際行動(dòng)證明了只要敢與命運(yùn)抗?fàn)帲蜁?huì)迎來(lái)勝利。他從不會(huì)為未捕到魚(yú)感到傷心難過(guò)，他是八十四天未捕到魚(yú)的老人，但他從不服輸，不卑不亢的`生存到底。
故事的開(kāi)始到結(jié)尾多次寫(xiě)過(guò)老人夢(mèng)見(jiàn)獅子的情節(jié)，第一次夢(mèng)見(jiàn)海灘上的獅子暗示了老人對(duì)年輕歲月的懷念對(duì)力量的渴望，可到最后夢(mèng)見(jiàn)獅子的意義卻是人與自然和諧共生，他熱愛(ài)自然與生活，讓我覺(jué)得我們都應(yīng)向老人看齊，一個(gè)人可以被消滅但不可以被打敗。
當(dāng)你身邊有本《老人與海》時(shí)，打開(kāi)它，找到自我，向命運(yùn)宣戰(zhàn)，永不言敗，雄獅正在蘇醒！
2022老人與海讀后感15
初讀《老人與海》，覺(jué)得很枯燥，一個(gè)老頭，一條小船，一張破帆，漂流在一望無(wú)際的大海上，沒(méi)有激情澎湃，沒(méi)有溫馨浪漫，有的只是郁悶，壓抑，和失落。
許多文學(xué)家說(shuō)海明威塑造的“老人”是一個(gè)鋼鐵般的硬漢子，他的不服輸?shù)男愿褡屗男蜗箪陟谏x。
再讀<<老人與海>>是最近無(wú)聊時(shí)隨便翻看的，依舊是那個(gè)老頭，那條小船，那張破帆，多少個(gè)月未沉日未升的清晨，他駕著他的小船出港去捕魚(yú)，可是，他卻沒(méi)有滿(mǎn)載而歸。失望，無(wú)奈，躺在小窩棚的`舊報(bào)紙上，做一回獅子的夢(mèng)，第二天，依然收拾繩索和魚(yú)叉，劃船出港。
其實(shí)，我們哪個(gè)人不是“漁夫”？人生就是一次劃船出港。
當(dāng)我們第一次放開(kāi)媽媽的手獨(dú)立行走，當(dāng)我們第一次離開(kāi)可以依賴(lài)的家，當(dāng)我們第一次離開(kāi)學(xué)校步入社會(huì)，當(dāng)我們第一天開(kāi)始工作，甚至當(dāng)我們第一次戀愛(ài)，結(jié)婚，等等，每一次都是我們?cè)趧澊龈郏覀儼汛瑒澫蚰且黄瑹煵ê泼斓奈磥?lái)的大海。
我們和老人一樣，都想收獲大魚(yú)。可是，運(yùn)氣特差的時(shí)候，就是小魚(yú)也撈不到。84天過(guò)去了，老人還沒(méi)捕到大魚(yú)，如果就這樣返航了，一無(wú)所獲，老人不甘心，他還想著大魚(yú)兒，于是越走越遠(yuǎn)。終于，一條大馬林魚(yú)被他捕到了，他激動(dòng)萬(wàn)分，可他哪里知道，這條大魚(yú)給他帶來(lái)的是多大的災(zāi)難。他孤獨(dú)的和鯊魚(yú)搏斗，想保住他的大魚(yú)兒，可是，他使出了渾身的力氣，最后卻不得不放棄。他終于回去了，小船的船舷邊綁著那條大馬林魚(yú)兒的殘骸。
依舊精疲力盡，依舊躺在破窩棚的舊報(bào)紙上，老人是勝利者嗎？它的結(jié)果是失敗的。他失敗了嗎？可他真的捉到了大魚(yú)兒。
做任何事情，我們都是為了成功。可是，有時(shí)，就是陰差陽(yáng)錯(cuò)，在最后卻失敗了。和一敗涂地的失敗者不同的是，我們成功的不捉到了大魚(yú)兒，但卻沒(méi)有把他成功的帶回來(lái)。這是一種怎樣的成功？又是一種怎樣的失敗啊？！
只要老人生存一天，他就會(huì)劃船出港。剛強(qiáng)也好，無(wú)奈也罷！
我們何嘗不是漁夫？成功也好，失敗也罷，明天太陽(yáng)升起，依舊的為生活奔波，把船兒劃向大海，尋找自己的希望。
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