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老舍作品讀后感300字（精選45篇）
讀完一本書(shū)以后，你心中有什么感想呢？這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？下面是小編精心整理的老舍作品讀后感300字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
老舍作品讀后感300字 1
今天讀了《四世同堂》。書(shū)中的人都是那么活生生的，在小羊圈胡同演繹著自己的悲歡離合，榮辱沉浮，他們的生活因?yàn)槿毡救说牡絹?lái)和離去而發(fā)生了質(zhì)的改變。
說(shuō)到《四世同堂》，就不得不提里面那些很具有代表性的漢奸形象。“漢奸”這個(gè)在那個(gè)特定歷史條件下的產(chǎn)物。他們只是目光短淺的愛(ài)財(cái)小人，為了財(cái)出賣了國(guó)家和自己的靈魂。他們風(fēng)光，人們看著恨;但他們死，人們看著卻不是想象中的痛快。“漢奸”是可悲的，因?yàn)闆](méi)有了對(duì)國(guó)家的愛(ài)對(duì)自己的尊重，他們只是一些迷失了方向的可憐人。
戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了，沒(méi)有勝利的喜悅，更多的是悲壯。然而，《四世同堂》并不是一個(gè)悲劇。人們一直疑問(wèn)老舍先生為什么要給大家一個(gè)不是結(jié)尾的結(jié)尾，人們?cè)尞愑诠适碌年┤欢箙s不知結(jié)局。其實(shí)所有的故事都是沒(méi)有結(jié)局的.，結(jié)尾一句“起風(fēng)了”我想就足以表達(dá)老舍先生的意思了。
歷史的車輪輾轉(zhuǎn)向前，歷史的洪流潮起潮落，起風(fēng)了，但不一定吸沙，或許打雷，或許下雨，渺渺茫茫。中國(guó)始終推著大車前進(jìn)，泥濘和傷痕總是有的，但回首過(guò)去悲壯的一頁(yè)，除了記憶和嘆息，我們應(yīng)該看見(jiàn)預(yù)示著的光明的未來(lái)。
老舍作品讀后感300字 2
茶館，彼此嘮家常，談山海經(jīng)的地方。誰(shuí)能想到它竟能折射出一大社會(huì)問(wèn)題!除非友一位具有獨(dú)特視角的大師使它“活”起來(lái)，否則茶館平庸無(wú)奇，永遠(yuǎn)不會(huì)有更深的意義。而那個(gè)人便是老舍——一位語(yǔ)言大師，他用其獨(dú)特的視角和手法使整部劇本的`語(yǔ)言綻放生命的炫彩。
老舍出生于一北京大雜院中，一戶舒姓的滿族貧民家。父親是護(hù)軍，母親靠洗衣賺錢。父親早逝之后，生活更為窘迫，但幸運(yùn)之神眷顧了老舍。一為慈善家資助老舍上學(xué)，使他收到良好教育。在老舍自身的不懈努力下。他漸小有成就。在之后的創(chuàng)作過(guò)程中，而是的境遇更是深深影響著他。而《茶館》之所以有“小中見(jiàn)大”的特色，與其是平民出身也有密切聯(lián)系。同樣，老舍的手法也是獨(dú)一無(wú)二的。其中最突出的一點(diǎn)便是全劇只有三幕，一幕一時(shí)段，干警、簡(jiǎn)潔，也十分容易表現(xiàn)劇情，從清末戊戌維新失敗到民國(guó)初年北洋軍閥割據(jù)時(shí)期再到國(guó)民黨政權(quán)覆滅前夕，與其說(shuō)是時(shí)間變遷不如說(shuō)是歷史變遷。
老舍，無(wú)論您想傳達(dá)予后人什么，至少《茶館》讓我們受益匪淺。我不能評(píng)說(shuō)它的優(yōu)劣，在如此劇你面前，我只有說(shuō)聲：“謝謝!謝謝您留予青少年如此寶貴的財(cái)富。”
老舍作品讀后感300字 3
這本書(shū)以對(duì)話的形式來(lái)寫(xiě)，很新穎也很有吸引力。故事發(fā)生在北京城一個(gè)茶館里，茶館里人來(lái)人往，匯聚了各色人物、三教九流，一個(gè)大茶館就是一個(gè)小社會(huì)。這本書(shū)的語(yǔ)言并不是那么的華麗，但是很通俗易懂，基本上都是小人物該說(shuō)的話，很貼切。
書(shū)里描寫(xiě)的人物各個(gè)方面的都有，從有權(quán)有勢(shì)的龐太監(jiān)，到身份卑微、可憐的康六，還有那些市井的小人物，唐鐵嘴、王麻子，還有那些當(dāng)時(shí)勢(shì)力的走狗，宋恩子、吳祥子，也有一些愛(ài)國(guó)人士，秦仲義、常四爺，還有那些老實(shí)的`小人物松二爺?shù)鹊取倪@些各色人物的身上我們可以感到“亂世里誰(shuí)的日子都不好過(guò)”。
裕泰茶館的王掌柜，他為人正直、不做壞事，但有些軟弱，遇事就給錢、說(shuō)好話。茶館的老主顧常四爺，他跟王掌柜一樣，正直、不做虧心事，跟王掌柜不一樣的是他比王掌柜要硬，骨子里有那么一股傲氣，怎么也不肯低頭，不肯讓步。
讀完《茶館》，我體會(huì)到我們現(xiàn)在是多么幸福，那時(shí)候的很多孩子連一碗熱湯面都很難吃上，而我們現(xiàn)在漢堡牛扒可以隨便吃。那時(shí)的人們真是生不逢時(shí)，生活在那樣一個(gè)黑暗的年代。
老舍作品讀后感300字 4
令我崇敬的作家有許多許多，但最令我敬佩不已的大作家就要數(shù)老舍了。老舍出生于滿族的一個(gè)城市的貧窮家庭。他不愧為杰出的語(yǔ)言大師，被譽(yù)為人民藝術(shù)家。
《老舍散文集》里的作品善于描寫(xiě)勞動(dòng)人民的生活和感情，深受大家的`喜愛(ài)。我覺(jué)得老舍的作品有特殊的魅力，它生動(dòng)的語(yǔ)言，充分地體現(xiàn)了北京的地方色彩，也充分地傳達(dá)了北京勞動(dòng)人民的悲憤和辛酸，向往與希望。
讀了老舍散文集，我受益匪淺。老舍幽默的風(fēng)采深深吸引著我。他的作品所描寫(xiě)的內(nèi)容都是那么的真實(shí)，那么讓人有種身臨其境的感覺(jué)，但他的幽默里我讀出了傷心和眼淚，黑暗的舊社會(huì)里又讓人看到了階級(jí)友愛(ài)的溫暖和光明。讀了老舍的作品，我感覺(jué)自己對(duì)作文有了濃厚的興趣。作文要留心觀察，細(xì)心品味，而不是憑空胡思亂造。
讀了《老舍散文集》之后，我越發(fā)的敬佩老舍先生。他在那樣艱苦環(huán)境中，能寫(xiě)出這么多優(yōu)美的文章，不得不令人贊賞。而我生活在黨的陽(yáng)光下，無(wú)憂無(wú)慮，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真讀書(shū)，學(xué)好本領(lǐng)將來(lái)為祖國(guó)的更加強(qiáng)大而做出貢獻(xiàn)。
老舍作品讀后感300字 5
人民藝術(shù)家老舍筆下的《茶館》真不愧為“東方舞臺(tái)上的奇跡!”
全劇的人物復(fù)雜多樣，卻簡(jiǎn)單到從陳設(shè)的古樸變?yōu)樾率剑詈鬁S為簡(jiǎn)陋，昭示出茶館在各個(gè)特定歷史時(shí)期的文化特征、時(shí)代特征。
清末整個(gè)社會(huì)的黑暗腐朽、不可救藥是全劇的中心思想，也是作者要反映的現(xiàn)實(shí)社會(huì)的特點(diǎn)。為此，老舍先生精心刻畫(huà)了各色人物。從舊社會(huì)小資產(chǎn)物、小商人的典型任務(wù)王利發(fā)的經(jīng)營(yíng)方式的改變，充滿愛(ài)國(guó)熱情、最后淪落為賣菜的常四爺……無(wú)不時(shí)刻在步步深入文章的主旨。我們可以從這家老茶館中的精彩演出，看出就制度的必然滅亡。
老舍行云流水的.筆法在語(yǔ)言特色上表現(xiàn)得淋漓盡致。濃烈的“京味”語(yǔ)言籠罩了整個(gè)劇本，代表了中國(guó)的藝術(shù)劇本。精練而又個(gè)性的語(yǔ)言，三言兩語(yǔ)就勾勒出一個(gè)人物形象的輪廊來(lái)更能突顯老舍的戲劇特點(diǎn)。當(dāng)然少不了像“將，你完啦”這樣一語(yǔ)雙關(guān)的潛臺(tái)詞，讓人讀了很有味道。語(yǔ)言中蘊(yùn)藏了老舍先生高超的寫(xiě)作手法。
茶館代表的不僅是一個(gè)人，一個(gè)茶館的興衰，更是一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國(guó)家濃縮的典范。
老舍作品讀后感300字 6
《茶館》這篇話劇是當(dāng)代作家舒慶春老先生的話劇杰作，初讀《茶館》，雙眸便煥然一新了。與其他的話劇不同，老舍巧妙地僅用了兩三萬(wàn)字描繪出了了中華民族古典的象征——茶館，同時(shí)也用精致的語(yǔ)言，在字里行間，送走了3個(gè)時(shí)代。
老舍的《茶館》使我對(duì)舊中國(guó)有了更加深刻的理解,以前的我,說(shuō)起今天的幸福生活來(lái)之不易時(shí),總覺(jué)得是一句表面上的話,并沒(méi)有什么特殊含義。但自從我看完了，《茶館》對(duì)這一句話就有了深刻的'理解，從抽象的概念便成了深有體會(huì)的畫(huà)面。面對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，我的心緊張了;面對(duì)當(dāng)時(shí)人們的依依不舍，我的眼睛模糊了;面對(duì)當(dāng)時(shí)人們的無(wú)奈，我深表同情，這一切的一切都給我留下了深刻的印象。老舍這位“語(yǔ)言大師”帶給我們不僅僅是一部話劇，他帶給我們的是對(duì)人生的思考。在那個(gè)時(shí)代，人們看不到光明，看不到未來(lái)。下層人民生活在黑暗當(dāng)中，每天都在為下一頓飯?jiān)谀睦锒鴵?dān)憂。而統(tǒng)治者則夜夜歌舞，時(shí)時(shí)絲竹，不關(guān)心社稷，更不擔(dān)心人民的死活。試問(wèn)這樣的時(shí)代，又要如何看得到未來(lái)?
這一篇《茶館》道盡了無(wú)盡的滄桑，歷久彌新。而這些歷史的滄桑也終將伴著我們一直走下去，如警鐘長(zhǎng)鳴。
老舍作品讀后感300字 7
今天讀完《四世同堂》這本書(shū)，我感覺(jué)置身于那戰(zhàn)雨紛飛的地方。
老舍這部書(shū)中以一種樸實(shí)無(wú)華的敘述手法，展示了北平淪陷區(qū)一群普通人特別是祁家四代人的生活。通過(guò)祁老人、瑞豐、瑞宣、韻梅、錢詩(shī)人、小文夫婦、李四爺、白巡長(zhǎng)、孫七、小崔、馬老太太、常二爺、小妞妞以及大赤包、招弟等性格迥異、有血有肉的人物形象，表現(xiàn)出民族存亡之際，真善美與假惡丑的斗爭(zhēng)，崇高的民族氣節(jié)和茍且偷安、助紂為虐、賣國(guó)求榮的鮮明對(duì)照。
本書(shū)讓我們看見(jiàn)了北平被日軍占領(lǐng)后的人間百態(tài)：有的人革命了，犧牲了，有的人背叛了，慘死了。其實(shí)日軍占領(lǐng)北平后，客觀地說(shuō)，并沒(méi)有什么令人發(fā)指的`罪行。沒(méi)燒圓明園，也沒(méi)搶故宮，也沒(méi)有大面積的屠殺等等。但是，他們殘害了南京的人民，作為同胞，我們當(dāng)然非常憤恨，這是正常的，所以看玩四世同堂，我更加確信了對(duì)日本人的恨。
隨著整本書(shū)臨近尾聲，心中不禁感嘆人的本性在那樣一個(gè)年代，承受如此多的磨練后，展現(xiàn)得如此真實(shí)，區(qū)區(qū)一個(gè)小羊胡同，形形色色的人物卻已代表了當(dāng)時(shí)千千萬(wàn)萬(wàn)不同心態(tài)的中國(guó)人，已成為了那個(gè)年代整個(gè)中國(guó)的一個(gè)縮影。
老舍作品讀后感300字 8
在暑假中，我找出了爸爸珍藏的書(shū)《茶館》。
《茶館》是老舍的著作，里面寫(xiě)了一個(gè)掌柜和他的茶館的故事。
從前，有一個(gè)叫王利發(fā)的人，正因喪失了父親，因此他二十歲就當(dāng)上了裕泰茶館的掌柜。在這個(gè)茶館，你沒(méi)事有事都能待很久。
但是，好景不長(zhǎng)，大清的`警察宋恩子吳祥子天天來(lái)?yè)v亂，攪得生意一塌糊涂。好不容易等到了民國(guó)，宋恩子吳祥子的兒子居然也當(dāng)上了警察……
裕泰茶館一天不如一天，杯具就天天發(fā)生：先是妻子被車撞了沒(méi)人管，又是傷兵天天來(lái)攪生意，最后竟然讓劉麻子給要走了。
最后的一天晚上，老掌柜叫來(lái)了朋友秦二爺、常四爺一起說(shuō)起了自己的遭遇，朋友走后，老掌柜將常四爺揀來(lái)的紙錢點(diǎn)燃了。一會(huì)兒，就火光沖天，老掌柜依然坐在哪兒，他想起了年輕的時(shí)候……
《茶館》這部小說(shuō)看后總是叫人悲憤不已。為什么能夠讓小唐鐵嘴兒、小劉麻子、小宋恩子、小吳祥子這樣的家伙過(guò)得有滋有味，天天不愁吃不愁穿。而就不許像王掌柜、常四爺、秦二爺、松二爺這樣的大好人過(guò)上好日子?這種世道也太不公平了，但那時(shí)的人們又能說(shuō)什么呢?
老舍作品讀后感300字 9
老舍先生是一位有著復(fù)雜思想的人，文如其人，這使老舍先生筆下的人各有各的心理，各有各的思想。
今天讀了《四世同堂》，先從祁家的'最年長(zhǎng)的輩說(shuō)起。祁太爺應(yīng)該算是封建百姓的性格，思想保守，卻對(duì)生活有著自己的見(jiàn)解，自可成一派，這要就是像他說(shuō)的那樣：“只要準(zhǔn)備三個(gè)月的干糧咸菜，便是天塌下來(lái)也沒(méi)事兒。”
接著是祁家孫輩，祁家長(zhǎng)孫瑞宣是一位可敬的教師，也算是血性男兒。他在洋學(xué)堂時(shí)，一位神父說(shuō)：“中國(guó)已無(wú)力回天。”他因此義憤填膺，一氣之下辭掉中文教師之職。但是他的一腔愛(ài)國(guó)之情與報(bào)國(guó)計(jì)劃因祁太爺?shù)淖钄r而付諸東流。我讀后感到惋惜，但為此也對(duì)他感到欽佩。
祁家三孫瑞全也十分愛(ài)國(guó)，他因?yàn)榍楦性蚨置苁欠癯龀强谷眨亲詈筮�是毅然出城，策劃抗日。
還有冠家的冠曉荷也是一個(gè)人物，只不過(guò)他賣國(guó)求榮投奔日本人，做了漢奸。他陰險(xiǎn)狡詐的性格更是在老舍先生的筆下尤為突出。
當(dāng)然老舍先生筆下的人物還有許多特性鮮明的人值得我們品味。讓我們欣賞、品味這本曠世名著，感受這些形形色色的人物吧!
老舍作品讀后感300字 10
”我“愛(ài)養(yǎng)花，”我“在養(yǎng)花的過(guò)程中體驗(yàn)到了無(wú)限的樂(lè)趣：有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有色有香。既須勞動(dòng)又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
老舍先生的這篇文章真優(yōu)美啊，他心底善良，他太愛(ài)美好的東西了。他看著一棵好花生病欲死就難過(guò)；搶救風(fēng)雨中的花草，累得腰酸背痛，熱汗直流，他感到有說(shuō)不出的意思；他甚至?xí)兄x起花草來(lái)，因?yàn)樗鼈兘o了他快樂(lè)……散文中流露著對(duì)事物的熱愛(ài)正是源于老舍那可美好的心。
”不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？“這看似平常的一句話，卻蘊(yùn)含著深刻的'哲理：勞動(dòng)是人的本能，生活的快樂(lè)來(lái)源于勞動(dòng)本身生活的幸福來(lái)自勞動(dòng)的碩果，想不勞而獲，必將自食其果。
作者用養(yǎng)花的事情告訴我們，生活就像養(yǎng)花一樣有苦有樂(lè)，有淚水也有歡笑，有付出也有收獲，只有不斷努力才有成功的可能，有時(shí)生活中的困難是我們奮斗的樂(lè)趣，要正確看待生活，只有這樣才會(huì)體會(huì)到生活的樂(lè)趣。
老舍作品讀后感300字 11
今天，我讀了著名的現(xiàn)代文學(xué)家老舍的文章《養(yǎng)花》，因?yàn)槲覍?duì)老舍先生的作品慕名已久，所以我讀得更帶勁、更仔細(xì)、更深。
《養(yǎng)花》這篇文章敘述了老舍通過(guò)自己的養(yǎng)花實(shí)踐，體會(huì)到了養(yǎng)花的'樂(lè)趣，悟出了人生真諦。讀了以后，我的感觸很大。
“不勞動(dòng)，連棵樹(shù)也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？”這看似平常的一句話，卻蘊(yùn)藏著深刻的哲理：勞動(dòng)是人的本能，生活的快樂(lè)來(lái)源于勞動(dòng)本身，生活的幸福來(lái)自勞動(dòng)的碩果，想不勞而獲，必將自食其果。就拿我的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧，以前上課時(shí)不認(rèn)真聽(tīng)，下課后抄別人作業(yè)，平時(shí)玩得很開(kāi)心，而到了考試前，便來(lái)個(gè)“臨陣抱佛腳”，蒙混過(guò)關(guān)。結(jié)果，成績(jī)總是掛紅燈。后來(lái)，我學(xué)了一句名言：業(yè)精于勤，荒于嬉。我把它牢牢地記在了心里，每天監(jiān)督自己的言行，經(jīng)過(guò)一年的努力，我的學(xué)習(xí)成績(jī)上升的很快，期末還取得了數(shù)學(xué)100、語(yǔ)文95。2的好成績(jī)！
這就是我對(duì)《養(yǎng)花》的感受，如果你也讀過(guò)這篇文章，我很想聽(tīng)聽(tīng)你的高見(jiàn)呢！
老舍作品讀后感300字 12
《養(yǎng)花》這篇文章是著名作家老舍爺爺寫(xiě)的，從文中的許多句子可以看出作者不僅把養(yǎng)花當(dāng)做了一種樂(lè)趣，而且讓我們明白了：只有勞動(dòng)才能有收獲的道理。
當(dāng)我讀到“我得天天照管它們，像好朋友似地關(guān)切它們。”覺(jué)得老舍爺爺非常喜愛(ài)養(yǎng)花，十分愛(ài)花，因此他才每天都要精心地照顧這些花兒。“花開(kāi)的大小好壞都不計(jì)較，只要開(kāi)花，我就高興”和“”花草養(yǎng)活了，而且三年五載老活著，開(kāi)花，多么有意思呀！“可以看出老舍爺爺養(yǎng)花當(dāng)作生活中的樂(lè)趣，并且在工作時(shí)候，總是”歇一會(huì)就到院子里澆澆這棵，搬搬那盆，如此循環(huán)，讓腦力和體力都得到適當(dāng)調(diào)節(jié)，有益身心。“老舍爺爺在勞動(dòng)中得到了好處。
老舍爺爺在文中還說(shuō)：”不勞動(dòng)，連盆花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？“的.確，是真理，只有經(jīng)過(guò)勞動(dòng)才能有豐碩的成果。
讓我們記住一句話：勞動(dòng)可以創(chuàng)造一切。勞動(dòng)能給我們帶來(lái)快樂(lè)。
老舍作品讀后感300字 13
星期一，我們學(xué)習(xí)了養(yǎng)花這篇課文，從文中得到了很多啟發(fā)，也得到了很多感受和感想。
課文中寫(xiě)了老舍先生為什么養(yǎng)花養(yǎng)花的目的、種花、成果、送給朋友們自己的勞動(dòng)果實(shí)。文中有一段說(shuō)：我工作的時(shí)候，總是寫(xiě)一會(huì)就到院子里去看看，澆澆這棵，搬搬那盆，然后回到屋里在寫(xiě)一會(huì)兒，然后再出去。如此循環(huán)，讓腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)，有益身心，勝于吃藥。我呢，原來(lái)卻正好和老舍先生相反。原來(lái)我總是默默地低著頭，寫(xiě)著作業(yè)，不玩耍。那樣我以為就會(huì)學(xué)習(xí)更上一層樓，但是我錯(cuò)了，那樣雖然是很勤奮，但是不玩也是不對(duì)的。現(xiàn)在我懂了，什么時(shí)間，做什么事。上課的'時(shí)候我要專心關(guān)注課堂，不能分神，下課以后要坐在座位上休息一會(huì)。這樣才能適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)身心，這樣腦子才會(huì)更加靈活。這就是我在老舍先生一文中明白的感受。
我從養(yǎng)花這篇文章中，明白了不管做什么事，都要有自己的樂(lè)趣和愛(ài)好，還有工作久了，要休息一會(huì)。
老舍作品讀后感300字 14
老舍寫(xiě)了自己養(yǎng)花的過(guò)程、養(yǎng)花的益處、養(yǎng)花的樂(lè)趣，用純樸的語(yǔ)言描述了有喜有憂、有笑有淚、有花有果、有香有色的養(yǎng)花的樂(lè)趣。
讀了老舍先生寫(xiě)的養(yǎng)花一課，我覺(jué)得并不是非要在游樂(lè)園做過(guò)山車才有樂(lè)趣，不是只有玩耍才有樂(lè)趣。
生活中到處都有樂(lè)趣，只要你去尋找。養(yǎng)花就是一種樂(lè)趣，一種勞動(dòng)的樂(lè)趣。”我只把養(yǎng)花當(dāng)作生活中的一種樂(lè)趣，花開(kāi)的大小好壞都不計(jì)較，只要開(kāi)花我就高興。“老舍先生只把養(yǎng)花當(dāng)作生活中的一種樂(lè)趣。老舍先生每天都照管他們，關(guān)心他們，像形影不離的.好朋友似的。養(yǎng)花是一種勞動(dòng)，有益身心。
只要你細(xì)心照管花草，它就會(huì)開(kāi)出五彩繽紛的花朵。雖然老舍先生養(yǎng)的都不是一寫(xiě)名貴品種，但都親著了老舍先生的心血。那枚一朵花瓣，每一片葉子都包含了老舍先生的汗水。
有付出才有收獲，努力了才會(huì)成功，學(xué)習(xí)也是這樣，只有付出了努力才會(huì)收獲成功。
老舍作品讀后感300字 15
最近媽媽給我買了一套書(shū)，叫《名家文學(xué)讀本》。這套書(shū)的編者是北大中文系的錢理群教授，我最喜歡的一本是《小學(xué)生老舍讀本》。
《小學(xué)生老舍讀本》里有很多文章，有寫(xiě)小動(dòng)物的，比如《貓》寫(xiě)出了老舍對(duì)貓的喜愛(ài)之情，有寫(xiě)母雞、小麻雀的。有寫(xiě)景的，比如《趵突泉》，寫(xiě)出了天下第一泉的美，還有《草原》、《濟(jì)南的冬天》等。有寫(xiě)人的，比如《駱駝祥子》，寫(xiě)出了祥子悲苦的'人生，除此之外，還有《我的母親》、《馬褲先生》等。
讀了這些文章，我有了很大的收獲，學(xué)到了很多寫(xiě)作技巧，比如從《母雞》里學(xué)到了欲揚(yáng)先抑；從《草原》里學(xué)會(huì)了借景抒情，從《我的母親》里學(xué)會(huì)了抓住典型事件寫(xiě)人，從《趵突泉》里學(xué)會(huì)了局部特寫(xiě)，從《馬褲先生》里學(xué)會(huì)了通過(guò)對(duì)話展開(kāi)全文。
通過(guò)這本書(shū)，我也重新認(rèn)識(shí)了老舍這個(gè)人，老舍這個(gè)人很善于觀察。我希望以后能讀更多老舍的文章。
老舍作品讀后感300字 16
在這個(gè)有意義的寒假中，我讀了一本老舍的著名散文集《濟(jì)南的冬天》。其中讓我感觸最深的一篇文章是《養(yǎng)花》。
老舍先生愛(ài)花，因此也愛(ài)養(yǎng)花，養(yǎng)花是他生活中的一種樂(lè)趣。老舍用自己多年養(yǎng)花的經(jīng)驗(yàn)告訴讀者：濟(jì)南的氣候不宜養(yǎng)南方名貴的花草，他認(rèn)為多的'一些知識(shí)，一定不是壞事。
老舍把養(yǎng)花與寫(xiě)作結(jié)合到一起，這叫做勞逸結(jié)合。寫(xiě)一點(diǎn)，看看花，再寫(xiě)點(diǎn)，再看看花……這樣循環(huán)下去，看花的同時(shí)又能構(gòu)思下面該怎么寫(xiě)。
這就是《養(yǎng)花》，老舍先生生活中的樂(lè)趣之一。他可以勞逸結(jié)合，有益身心，勝于吃藥。在勞動(dòng)中體會(huì)到了沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有收獲。花對(duì)老舍先生的生活是無(wú)比重要，他總結(jié)提煉到：“養(yǎng)花有喜有憂，有笑有淚，有花有實(shí)，有香有色，既須勞動(dòng)，有長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，這就是養(yǎng)花的樂(lè)趣。”在今后我應(yīng)向老舍學(xué)習(xí)，勞逸結(jié)合，在勞動(dòng)中學(xué)習(xí)，多積累知識(shí)，在學(xué)習(xí)的道路上奮力拼搏，不辜負(fù)老師與家長(zhǎng)的希望！
老舍作品讀后感300字 17
今天我們學(xué)了一篇文章《養(yǎng)花》，我的感受很多。
通過(guò)《養(yǎng)花》一課我認(rèn)識(shí)了一位熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)生活老舍先生，他通過(guò)養(yǎng)花的過(guò)程，體現(xiàn)出他養(yǎng)花時(shí)的樂(lè)趣：有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，既需勞動(dòng)，又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，既然談到了樂(lè)趣，那我也談?wù)勎覍?duì)樂(lè)趣的`看法。
我覺(jué)得樂(lè)趣其實(shí)很容易會(huì)得到比如創(chuàng)造和發(fā)明是件有樂(lè)趣的事，克服困難，向自己挑戰(zhàn)取得了勝利會(huì)感到樂(lè)趣，欣賞自己的勞動(dòng)成果是件快樂(lè)的事，當(dāng)然還有幫助了別人，得到他人的稱贊也是能感受到樂(lè)趣的。
文中還有一句話對(duì)我的感觸很大就是：不勞動(dòng)連棵花都養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？我認(rèn)為自己這就是真理，因?yàn)椋绻粍趧?dòng)的話你就會(huì)死，為什么會(huì)這樣說(shuō)呢，因?yàn)槟憧闯燥堃彩莿趧?dòng)吧，穿衣服也是吧？打掃衛(wèi)生也是吧，所以我們要?jiǎng)趧?dòng)。
我下次一定要養(yǎng)花！
老舍作品讀后感300字 18
今天我讀過(guò)《養(yǎng)花》這篇文章后，我深深地感到老舍爺爺是那么的愛(ài)花啊！
雖然他不是專業(yè)養(yǎng)花的園丁，但是他想專門養(yǎng)花的園丁一樣愛(ài)花。”唉！好花要死了，的確很令人傷心。不光是老舍爺爺這樣，我也有同感。在我八歲那年，我自己親手種下了自己最心愛(ài)的花——茉莉花，但不知怎的，那棵我最心愛(ài)的茉莉花，卻莫名奇妙的`死了，我真的不想讓他死，可是沒(méi)辦法，它畢竟是我這幾年辛辛苦苦養(yǎng)大的呀，他現(xiàn)在死了，我能不傷心嗎？
他本來(lái)是一顆可愛(ài)的種子，我每天呵護(hù)她，照顧她，像好朋友一樣的關(guān)照他。
那一天媽媽出去辦事，再三囑咐我看管好花草，可媽媽一出門，我就把這事忘的一干二凈，過(guò)了幾天我才想起媽媽的話，連忙跑過(guò)去看，呀！糟了，花都枯萎了。這不正應(yīng)了老舍爺爺?shù)哪蔷湓捗矗骸叭羰侵弥焕恚纹渥陨詼纾蟀脒�是會(huì)死的”。
讀完了《養(yǎng)花》這篇文章，聯(lián)系到自己有喜有憂的實(shí)際，我更加覺(jué)得老舍爺爺講的有道理了！
老舍作品讀后感300字 19
在一本名人故事中，我看到這要一篇文章，他是這樣寫(xiě)的。
老舍先生非常珍視兒童的天真，認(rèn)為這是天下最為可貴的東西，是不可扼殺的。談到自己二女兒小雨時(shí)，他說(shuō)：“至于小雨，更宜多玩耍，不可教她識(shí)字；她才剛四歲呀！”老舍先生主張維護(hù)孩子天真活潑的天性。他最怕看到“小大人”，“小老頭”和“少年老成”。他有一句名言：“哲人的智慧，加上孩子的天真，或者就能成個(gè)好作家了。”由此可見(jiàn)，在他的眼里，孩子的.天真是何等重要！何等神圣……
看完這篇文章后，讓我的感受很深，真羨慕他的小女兒，也有一些責(zé)怪父母，相信大人們看了也會(huì)有所感悟。我還明白了一個(gè)道理：我們要給別人多一些關(guān)懷和鼓勵(lì)，不要約束他人，讓他們感到心情沉重。希望全天下父母都有和老舍先生一樣的態(tài)度與寬容的胸懷，孩子也可以自由生活。
老舍作品讀后感300字 20
我們開(kāi)學(xué)講的第一課是《小麻雀》，這篇文章主要講了一只不聽(tīng)勸告的小麻雀掉在了一只大花貓面前，麻雀媽媽為了救它而失去了自己尾巴上的羽毛。通過(guò)預(yù)習(xí)、聽(tīng)課和復(fù)習(xí)，我覺(jué)得小麻雀求知欲望強(qiáng)烈是可以理解的，但是這只小麻雀卻不聽(tīng)勸告、自作聰明，所以才險(xiǎn)些被大花貓吃掉。中國(guó)有句老話：不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前。這篇文章里的小麻雀就是一個(gè)很好的事實(shí)，我們從小長(zhǎng)大，中間也有很多困難、挫折，但是，只有在實(shí)踐中鍛煉，才能更快成長(zhǎng)。文中的小麻雀也有天真、無(wú)知的`表現(xiàn)，但表現(xiàn)的更多的還是自以為是，在這里，這篇文章也印證了一句話：小孩子不聽(tīng)勸告，自以為是是要吃虧的。雖然大家都知道小麻雀這樣做是不對(duì)的，但是小麻雀的缺點(diǎn)依然在很多同學(xué)身上存在。我希望大家能改正自己的缺點(diǎn)，變得更加優(yōu)秀!
老舍作品讀后感300字 21
讀完了這本書(shū)，我終于感受到了老舍對(duì)寫(xiě)作的熱情，也體會(huì)到了文章的精華，形容的模樣似乎已經(jīng)在你的'腦海中漂浮，寫(xiě)事的經(jīng)過(guò)都寫(xiě)得有詳有略、有長(zhǎng)有短，無(wú)論什么文章，都會(huì)給我留下深刻的印象，而我印象最深的還是其中的一篇文章《旅行》，特別突出了老舍愛(ài)睡覺(jué)的習(xí)慣，因?yàn)樗麄兠總�(gè)人的職業(yè)都不同（老辛是外交家，老方是候補(bǔ)科學(xué)家）。所以他們干事的舉動(dòng)都不同。他們?cè)诼飞嫌袃纱螤?zhēng)吵，都是關(guān)于先去哪，再去哪。第一次是先找旅館還是先見(jiàn)教授，第二次是先去海岸還是先去古洞。(.)總體來(lái)說(shuō)，他們都沒(méi)有幾分錢，所以被人看不起，找旅館的時(shí)候受老太太的白眼，買票的時(shí)候又遭遇服務(wù)員的拒絕，可以明確地知道故事發(fā)生的時(shí)間是中國(guó)未成立時(shí)，中國(guó)人被人看不起的時(shí)代。讓我們努力學(xué)習(xí)，不能讓巨大的災(zāi)難重新上演，還明白了一個(gè)道理：國(guó)窮、國(guó)弱受人歧視、受人欺負(fù)。
這本書(shū)使我受益匪淺！
老舍作品讀后感300字 22
老舍，是一位大名鼎鼎的“老小孩”，因?yàn)槔仙嵝睦镅b著孩子，所以他喜歡寫(xiě)孩子。他的很多作品中的主人公就是孩子。
在暑假里的一天，媽媽給我買了一本書(shū)——《小學(xué)生老舍讀本》。我迫不及待地翻開(kāi)書(shū)，津津有味地看了起來(lái)，在書(shū)中，有很多作文，但是，《小白鼠》這篇佳篇名作卻讓我始終難以忘懷。
這篇文章中的`小白鼠是八個(gè)兄弟姐妹中最小的一個(gè)，也是看的一個(gè)，因?yàn)樗砩嫌性S多花紋，所以他很驕傲。有一天，鼠媽媽知道有一只大黃貓，就叮囑他們不要上當(dāng)，但是小白鼠卻不以為然，覺(jué)得自己太好看了，貓不會(huì)吃它。這時(shí)，大黃貓真的來(lái)了，看見(jiàn)小白鼠在悠閑地散步，一下子就把它抓了起來(lái)，吃進(jìn)了肚子里，這只美麗、驕傲的小白鼠就這樣被大黃貓當(dāng)了午餐。
這個(gè)故事中的小白鼠，啟發(fā)我做任何事情，都不可以驕傲，要聽(tīng)取、參考別人的意見(jiàn)。
小朋友們，如果你身上有一個(gè)特點(diǎn)讓別人很羨慕，你會(huì)驕傲嗎？
老舍作品讀后感300字 23
今天，我讀一篇散文，名字叫：《我的母親》。文中，作家老舍為我們講述他可親又可敬的母親。
老舍的母親家境貧寒。1900年老舍的父親去世后，生活的重?fù)?dān)落到母親一個(gè)人身上，那年老舍才一歲半，她的母親靠為別人縫補(bǔ)衣服和干一些雜活養(yǎng)活一家人，每天從早忙到晚沒(méi)有享過(guò)一天福。她天天吃的都是粗糧剩飯，魚(yú)呀、肉呀……從來(lái)就沒(méi)有吃過(guò)。后來(lái)，兒女們長(zhǎng)大后工作在全國(guó)各地，母親又孤身一人，只有過(guò)年全家人才能團(tuán)聚在一起。
母愛(ài)如山、母愛(ài)如海。老舍說(shuō)：“生命是母親給我的。我之所以能長(zhǎng)大成人，是母親的血汗灌養(yǎng)的……她一世未曾享過(guò)一天福，臨死還吃的是粗糧。”這篇文章讓我很感動(dòng)，我的媽媽工作很辛苦，還要給我做飯、輔導(dǎo)我做功課，每天都忙忙碌碌的。這全都是為我啊!所以我一定要好好學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)媽媽對(duì)我的'愛(ài)。老舍的這篇文章讓我知道：天下的母親都是一樣的偉大!
老舍作品讀后感300字 24
《貓》是我國(guó)著名作家老舍先生的名作。作者觀察精細(xì)、內(nèi)容飽滿、語(yǔ)言生動(dòng)有趣、仿佛真的一樣。逼真地描述了貓小時(shí)候的調(diào)皮可愛(ài)和長(zhǎng)大后的古靈精怪；在老舍先生的心里和筆下，貓就像一個(gè)可愛(ài)淘氣的孩子。
老舍先生寫(xiě)到貓的性格時(shí)。用了“成天睡大覺(jué)”、“無(wú)憂無(wú)慮”、“什么事也不問(wèn)”，描繪出了一個(gè)古怪懶貓的形象；但作者筆鋒一轉(zhuǎn)，又寫(xiě)到貓的'貪玩，一貪玩就“出走一天一夜”，不管誰(shuí)怎么呼喚，它都不肯回來(lái)。又把貓過(guò)分的貪玩描述的惟妙惟肖；但是貓有很盡職，只要發(fā)現(xiàn)老鼠的動(dòng)靜，貓就“閉息凝視”、“一連幾個(gè)鐘頭”，非把老鼠等出來(lái)不可。
老舍先生寫(xiě)的《貓》有很多獨(dú)特之處，首先是表達(dá)了老舍先生愛(ài)貓的真摯感情，無(wú)論是古怪還是淘氣，在他眼里都是十足的可愛(ài)；在介紹貓的性格特點(diǎn)時(shí)，將事實(shí)具體寫(xiě)出，是貓的形象豐富深刻的生動(dòng)，給讀者留下印象。
老舍作品讀后感300字 25
老舍先生的語(yǔ)言特點(diǎn)是”俗“、”白“。
《養(yǎng)花》一文，便很好地體現(xiàn)了這一點(diǎn)。全篇沒(méi)有任何華麗的辭藻，但一路讀來(lái)卻自然地生出親切之感。似一位身披素樸的外衣，手提噴壺的叔叔坐在你的對(duì)面，用京片子向你絮叨地聊著自己侍弄花草時(shí)的.愉悅、花開(kāi)時(shí)的興奮、分贈(zèng)友人時(shí)的高興、花草凋零時(shí)的傷心——讓我深切地感受到了親切自然、質(zhì)樸真實(shí)的大家名作之至純至善至樸的魅力！
細(xì)細(xì)讀來(lái)，文章蘊(yùn)含的老舍先生釋然、頤性、澹泊、熱愛(ài)大自然的生活態(tài)度，也使我收益頗豐。老舍先生在復(fù)雜的社會(huì)生活中學(xué)會(huì)了自行其樂(lè)：養(yǎng)花時(shí)自然，花開(kāi)花落時(shí)恬然，秉燭夜游時(shí)欣然，貓兒戲于花草時(shí)的陶然——無(wú)不為我的人生樹(shù)立范本。
有思有悟、有感有想、有品有味。這，就是品讀老舍先生作品之最大樂(lè)趣！
老舍作品讀后感300字 26
我們學(xué)習(xí)了《我的母親》一文，讀后我感受頗深。
這篇文章的作者是老舍，文章主要講了對(duì)母親一生經(jīng)歷往事的回憶，讓我們看到了一位無(wú)私偉大的母親。
相比之下，我們的母親和老舍先生的.母親也有很多相似之處：她總是無(wú)怨無(wú)悔地幫我們做事，為了我們，她可以舍棄一切！
文章里說(shuō)：“人，即使活到八九十歲，有母親便可以多少還有點(diǎn)孩子氣。失了慈母便像花插在瓶子里，雖然還有色有香，卻失去了根。”是啊，母親在世，多少會(huì)給我們一些溫暖，但如果母親不在了，我們心里也會(huì)感到落空了許多。
母親為我們操勞了一輩子，我們應(yīng)該回報(bào)母親，從一點(diǎn)一滴的小事開(kāi)始回報(bào)母親，比如為母親做一頓飯，接母親下班回家等等，不要總和母親頂嘴，要多干些力所能及的家務(wù)活，讓母親開(kāi)心，千萬(wàn)不要等到“子欲養(yǎng)而親不待”的時(shí)候，像老舍先生一樣，留下一輩子的遺憾和歉疚。
從現(xiàn)在做起，孝敬自己的母親吧！讓她們放松一下身心，享受生活吧！
老舍作品讀后感300字 27
在前幾個(gè)月的時(shí)間里，我讀了這樣一部書(shū)。
翻開(kāi)書(shū)首先映入眼簾的故事就是：一個(gè)普通車夫祥子為了買一輛車攢了三年的錢，一直沒(méi)有放棄，看到這里，我有點(diǎn)慚愧了，我這么一個(gè)學(xué)生，在教室里風(fēng)吹不到，雨打不到，就是夏天有點(diǎn)熱，這樣想想也沒(méi)什么多大的困難了。他不畏酷暑，不畏嚴(yán)寒，只是堅(jiān)持不懈的朝自己的理想奔去，他腳下的每一步，都是在為他的夢(mèng)想坐下鋪墊，我感動(dòng)了，我在他身上受益匪淺，懂得了很多道理。對(duì)于接下來(lái)的地理生物中考，到現(xiàn)在我還想著玩手機(jī)，沒(méi)有心思學(xué)習(xí)。
每當(dāng)我遇到困難，我仍然會(huì)拿起那本書(shū)我渴望想祥子那樣有堅(jiān)定的決心，努力向著夢(mèng)想快速奔跑，每當(dāng)我看到祥子被社會(huì)摧殘的時(shí)候，我心里很是同情。我相信只要我努力了，就一定會(huì)取得優(yōu)秀的'成績(jī)，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要腳踏實(shí)地的向自己美好的生活奔去。
每當(dāng)我看到這本書(shū)的時(shí)候，我就回憶起與他的那些日子，他讓我明白了很多道理，使我刻骨銘心。
老舍作品讀后感300字 28
在今天，我讀了一篇散文，名字叫：《我的母親》。文中，作家老舍為我們講述了他可親又可敬的母親。
老舍的母親家境貧寒。1900年老舍的父親去世后，生活的重?fù)?dān)落到了母親一個(gè)人身上，那年老舍才一歲半，她的'母親靠為別人縫補(bǔ)衣服和干一些雜活養(yǎng)活一家人，每天從早忙到晚沒(méi)有享過(guò)一天福。她天天吃的都是粗糧剩飯，魚(yú)呀、肉呀……從來(lái)就沒(méi)有吃過(guò)。后來(lái)，兒女們長(zhǎng)大后工作在全國(guó)各地，母親又孤身一人，只有過(guò)年全家人才能團(tuán)聚在一起。
是啊！母愛(ài)如山、母愛(ài)如海。老舍說(shuō)：“生命是母親給我的。我之所以能長(zhǎng)大成人，是母親的血汗灌養(yǎng)的……她一世未曾享過(guò)一天福，臨死還吃的是粗糧。”這篇文章讓我很感動(dòng)，我的媽媽工作很辛苦，還要給我做飯、輔導(dǎo)我做功課，每天都忙忙碌碌的。這全都是為了我啊!所以我一定要好好學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)了媽媽對(duì)我的愛(ài)。老舍的這篇文章讓我知道了：天下的母親都是一樣的偉大!
老舍作品讀后感300字 29
《麻雀和老鷹》讀后感 《麻雀和老鷹》講的是這么一個(gè)故事：有一天，一只小麻雀飛過(guò)羊圈，看 見(jiàn)一只強(qiáng)壯的老鷹飛過(guò)羊圈，它抓了一只羊羔飛走了。小麻雀也想像老鷹一樣 捉羊，于是小麻雀就去抓一只又肥又大的綿羊。盡管它使出吃奶的氣力，綿羊 還是紋絲不動(dòng)。那只綿羊在地上打了個(gè)滾，糞便弄濕了綿羊身上的毛，小麻雀 越掙扎，羊毛就更緊得纏著麻雀的爪子。小麻雀的一舉一動(dòng)給牧羊人看見(jiàn)了， 牧羊人怒火中燒，把小麻雀的羽毛全拔了，把它扔給孩子們玩了。 這個(gè)故事讓我明白：自己做不到的.事情不要勉強(qiáng)，別人能做到自己不一定 能做到。不要過(guò)高地評(píng)估自己的能力，要做一個(gè)有自知之明的人。 爸爸說(shuō)：“這個(gè)故事短小精悍，卻蘊(yùn)含著大道理。它告訴我們，每種食物 都有各自的特點(diǎn)，不能一味地羨慕他人，模仿他人，結(jié)果卻是一個(gè)可悲的下 場(chǎng)。”
老舍作品讀后感300字 30
剛剛考完試，爸爸媽媽就叫我預(yù)習(xí)下學(xué)期的內(nèi)容，心里很不高興，快春節(jié)了，并且剛考完，不讓人家休息一下，太“法西斯”了。
機(jī)械的翻著書(shū)本，想到春節(jié)，居然就看到有一篇《北京的春節(jié)》，不想被吸引住了。
原來(lái)的'春節(jié)多熱鬧啊。照這個(gè)日子計(jì)算，現(xiàn)在也該為春節(jié)準(zhǔn)備了。過(guò)去北京的春節(jié)從臘月初旬就開(kāi)始了：人們熬臘八粥、泡臘八蒜、購(gòu)買年貨、過(guò)小年……做好過(guò)春節(jié)的充分準(zhǔn)備。
可現(xiàn)在呢？沒(méi)有一點(diǎn)節(jié)日氣氛，而且還不許玩，唉。現(xiàn)在人們過(guò)年的方式和習(xí)慣一點(diǎn)都已經(jīng)找不到像老舍先生眼中的樣子了。臘八粥、麻糖、餃子，我很少吃，甚至沒(méi)吃過(guò)，過(guò)去過(guò)年吃的，應(yīng)該很好吃吧，可沒(méi)有了。現(xiàn)在我吃的是漢堡、薯?xiàng)l、可樂(lè)，當(dāng)然，味道也不錯(cuò)。
真想回到過(guò)去，大吃一頓，痛痛快快的玩，過(guò)去春節(jié)可要放一個(gè)月啊！
老舍作品讀后感300字 31
最近，我讀了老舍寫(xiě)的養(yǎng)花一本書(shū)。這本書(shū)含義深刻，寫(xiě)得非常好，令我愛(ài)不釋手。
這本書(shū)主要寫(xiě)的是作者通過(guò)自己的養(yǎng)花實(shí)踐，體會(huì)到了養(yǎng)花趣樂(lè)：”有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色。必須勞動(dòng)，又長(zhǎng)知識(shí)，這就是養(yǎng)花的'樂(lè)趣。“
去年，一位朋友送給我?guī)讞l蠶，我把桑葉往養(yǎng)蠶的盒子時(shí)扔進(jìn)去，別的一概不管，任其自生自滅。我想反正蠶自己會(huì)”奮斗“，我管它吃喝，說(shuō)不定還能結(jié)出又白又大的蠶螢?zāi)兀】墒牵龊跻饬希Q不但沒(méi)有吐絲結(jié)螢，反兒都死了。通過(guò)這次養(yǎng)蠶，是我知道了，無(wú)論做什么事都要靠自己堅(jiān)持不懈的勞動(dòng)，不勞動(dòng)將一事無(wú)成。
讀了《養(yǎng)花》這本書(shū)，我不僅領(lǐng)略了老舍先生養(yǎng)花的樂(lè)趣，同時(shí)還受到了深深的啟發(fā)和教育，真是受益匪淺。
老舍作品讀后感300字 32
我喜歡《龍須溝》里的人物，對(duì)他們我都似曾相識(shí)。我小時(shí)候住的南長(zhǎng)街老爺廟的那些街坊、鄰居們，何況還有那些本家、親戚呢！而且他們還要“發(fā)酵”。隨著年齡長(zhǎng)大，好像更懂他們了，偶爾想起故人，我的.認(rèn)識(shí)就會(huì)更深些、豐富些。這一點(diǎn)使我更容易與老舍先生的作品接近。
我喜歡《龍須溝》的語(yǔ)言。老舍曾說(shuō)過(guò)，寫(xiě)話劇的臺(tái)詞，要像寫(xiě)詩(shī)一樣的地推敲。他的手稿總是寫(xiě)得干干凈凈的，不輕易下筆。他的臺(tái)詞多用動(dòng)作性語(yǔ)言，盡量少寫(xiě)敘述句子。他總用北京話寫(xiě)作，但他的北京話文明、不俗、幽默、有力。他的語(yǔ)言藝術(shù)是爐火純青的。我狹隘地不喜歡高貴的、情節(jié)太多的作品，喜歡以性格為主的作品，覺(jué)得后者更真實(shí)些，不喜歡浪漫主義而喜歡現(xiàn)實(shí)主義。以此，在戲劇上，喜歡《龍須溝》、《茶館》。不是不想更開(kāi)闊些，始終未能突破。大約與身世有關(guān)。或者可以說(shuō)：從《龍須溝》到《茶館》塑造了我。
老舍作品讀后感300字 33
母親啊／你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來(lái)啦，除了你還能有誰(shuí)在我無(wú)遮欄的天空下的綠陰？
看完豐子愷的“我的母親如芊芊細(xì)雨佛過(guò)平息的琴弦，心情久久不能平靜，此時(shí)，我多想高呼一聲；”人生真情，圣潔的母親、
豐子愷的《我的母親》文風(fēng)清新而樸實(shí)，內(nèi)容真摯而感人。平常人——千百萬(wàn)人母親的一員，卻被寫(xiě)的'偉大 高尚。
細(xì)細(xì)品味，文中似乎只能讀懂一個(gè)詞——母愛(ài)！
至真至愛(ài)的親情中，母愛(ài)最細(xì)致 最無(wú)私 最易體會(huì)。
正如文中所言：“昔聞?wù)哐裕诙坎幌病薄Ｃ看温?tīng)到母親的嘮嘮叨叨總是不高興，認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大了。但“有媽媽不覺(jué)兒女高”畢竟，在母親眼中，我仍需要關(guān)心
感謝這篇《我的母親》使我才真正讀懂了母親，人間真情。
老舍作品讀后感300字 34
老舍先生是一位作家，是一位偉大的作家，是一位全世界著名的作家。可是，當(dāng)他有了小孩之后，就有很多事要煩了，沒(méi)有什么時(shí)間寫(xiě)稿子了。
他的.女兒常趁他不注意，在他的稿子上畫(huà)圈拉扛，而且美其名曰：“小濟(jì)會(huì)寫(xiě)字”！對(duì)于一位作家來(lái)說(shuō)，作品就是他的生命，但是他的女兒在他的稿子上畫(huà)圈拉扛，還美其名曰：“小濟(jì)會(huì)寫(xiě)字”它雖然生氣，但還是忍了下來(lái)。這就能看出，父愛(ài)的偉大。
老舍先生還有一個(gè)一歲整的兒子，雖然還不會(huì)：“寫(xiě)字”，以不曉得去看猴子，但善親親，閉眼，張口。
老舍先生要是沒(méi)事，就請(qǐng)他閉眼，露牙，親親時(shí)，他總會(huì)打岔，當(dāng)老舍先生一拿起筆來(lái)，他的那一套全來(lái)了。
那是，就像老舍先生說(shuō)的那樣：“小孩是世界擴(kuò)大，是隱藏的東西都顯露出來(lái)。”
老舍作品讀后感300字 35
在中國(guó)，有一句古語(yǔ)說(shuō)：“百善孝為先。”意思是孝是最重要的，而母親就是值得我們孝順的。不同的人愛(ài)的方式不同，有的敢愛(ài)敢恨，有的人愛(ài)的曖昧，把愛(ài)放在心里，有的人愛(ài)得深沉，把愛(ài)藏于肺腑。今天我讀了《我的.母親》之后頗有感悟。
故事講的是一個(gè)母親和其子，有一次她們?nèi)窍律⒉降臅r(shí)候忽然吵了起來(lái)，吵完這對(duì)母子便互相不說(shuō)話了。就在這時(shí)，一塊大石頭忽然從樓上以驚人的速度往下墜落，這塊石頭眼看就要掉到兒子頭上了。這時(shí)，這位母親恰巧看到了，立刻推開(kāi)了兒子，石頭砸在了這位母親身上。
幸得這位母親推開(kāi)了兒子，兒子沒(méi)事，可母親卻受了重傷，兒子看到后失聲痛哭。
這個(gè)故事告訴我們：母愛(ài)，是無(wú)私的，當(dāng)你走到沼澤，是母愛(ài)拉你出來(lái)，當(dāng)你被林成落湯雞，是母親安慰的一句話，母愛(ài)既是無(wú)私的，也是最偉大的，在這里我要向全世界的母親致敬，她們是偉大的。
老舍作品讀后感300字 36
老舍先生在藝術(shù)上精益求精，不斷進(jìn)取，總是保持著旺盛的求知欲望和充沛的創(chuàng)作熱情。他向民間學(xué)習(xí)語(yǔ)言，使他作品的語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、明快、生動(dòng)、傳神，為我國(guó)現(xiàn)代漢語(yǔ)規(guī)范化作出了重要的貢獻(xiàn)。他的幽默也來(lái)自民間，帶有鮮明的民族特色和群眾智慧，經(jīng)過(guò)他藝術(shù)化的加工提煉，而具有獨(dú)特的審美價(jià)值。他的作品的結(jié)構(gòu)和敘事方式變化多端，不拘一格。他所取得的藝術(shù)成就與他這種藝術(shù)上精益求精、探索不止的可貴精神密不可分。
老舍先生嚴(yán)于律己，寬以待人，對(duì)朋友、對(duì)同志胸?zé)o城府，坦誠(chéng)真摯。他以崇高的.人格風(fēng)范和溫暖如春的熱忱團(tuán)結(jié)了廣大文藝工作者和各界人士為我們共同的事業(yè)奮斗。他是一位成就卓著、享有盛名的藝術(shù)大家，又是一位身兼數(shù)職的文化界領(lǐng)導(dǎo)干部，但是，他沒(méi)有絲毫的名士派頭，也不曾沾染半點(diǎn)官場(chǎng)惡習(xí)，始終保持著謙遜和善的態(tài)度，保持著作為一個(gè)人民藝術(shù)家的赤子之心。
老舍作品讀后感300字 37
文章寫(xiě)了：作者的母親雖然出身貧困，但是她是一位偉大的母親，在作者的父親去世之后，他們一家的.生活重?fù)?dān)，都?jí)涸谀赣H一個(gè)人身上。為了生活，母親要給人家縫衣裳，手終年鮮紅微腫的。母親為了作者上學(xué)，籌了半個(gè)月的錢，才把學(xué)費(fèi)抽到。母親為了生活，甚至把屠戶們送來(lái)黑如鐵的布襪，都能洗的雪白。為了作者的前程，母親不惜把他松開(kāi)手，含著淚送他出門……這最終培養(yǎng)了作者以后做的每一件事，母親不求兒女的回報(bào)，只有默默的付出。
這個(gè)故事真感人，我也想起了我的母親，在夏天，有多少個(gè)夜晚，媽媽在我睡覺(jué)時(shí)給我扇扇子，直到我入睡。再冬天，媽媽為我加棉衣，放學(xué)晚了，媽媽等我回來(lái)他們才開(kāi)飯……媽媽總是那樣默默的為我付出，而我卻不知道。我以后要好好學(xué)習(xí)、不惹媽媽生氣、讓媽媽不在為我擔(dān)心，做個(gè)懂事的孩子。
讀了《我的母親》我明白了母親不但是我們的啟蒙老師，而且也是我們?cè)诔砷L(zhǎng)到路上的引導(dǎo)人。
老舍作品讀后感300字 38
母親是哺育我們長(zhǎng)大的搖籃，在老舍的筆下的母親也不例外。他對(duì)母親有這樣的評(píng)價(jià)。我之所以呢長(zhǎng)的成人，是母親的血汗灌養(yǎng)的，我的性格習(xí)慣是母親給的。他給我的是生命的.教育。
在＜我的母親》這篇文章通過(guò)對(duì)母親一生經(jīng)歷往事的回憶塑造的形象，突出了母親勤勞刻苦，善良寬容，樂(lè)于助人，意志堅(jiān)強(qiáng)等性格與偉大無(wú)私的母親。
我對(duì)本文有兩句話深有體會(huì)。第一句是；生命是母親給我的，我之所以能長(zhǎng)大成人，是母親血汗灌養(yǎng)的。我之所以能成為一個(gè)不十分壞的人，是母親感化的。我的性格習(xí)慣是母親傳給的。從這句話體會(huì)到，作者用近乎排比的句式寫(xiě)下了母親對(duì)于她的影響，抒發(fā)了對(duì)母親的崇仰和緬懷之情。第二句是；她一世未曾享過(guò)一天福，臨死吃的還是粗糧。唉！還能說(shuō)什么呢？心痛！心痛！表示了赤子之心，洋溢于篇外；戛然而止，余味無(wú)窮。
老舍的母親勤勞，奮斗，的一生表達(dá)了作者對(duì)母親的敬佩，熱念與懷念之情。
老舍作品讀后感300字 39
《我的母親》是老舍為紀(jì)念母親而寫(xiě)，是一篇叫人啼淚的之情之作，是其最為優(yōu)秀的散文代表之一，作品發(fā)表于1943年4月《半月文萃》第1卷第9、10期合刊。老舍自幼喪父，由母親獨(dú)自哺育，和母親有著無(wú)比深厚的感情。1942年夏季，老母親在北平病逝了。當(dāng)時(shí)，老舍正孤身一人在重慶從事抗戰(zhàn)文藝創(chuàng)作和組織的工作。家人因?yàn)閾?dān)心加重他的痛苦，沒(méi)有把母親病逝的消息立即告訴他。直至在來(lái)年母親的`壽日前，老舍才得到母親己去世一年的消息。于是，他以一個(gè)失去親愛(ài)的母親的兒子的心，告訴自己太痛苦了。
我們現(xiàn)在都有母親的愛(ài)護(hù)和保護(hù)，不像以前那樣，兒子都到邊疆打仗了，都得不到母親的愛(ài)護(hù)，現(xiàn)在和平了，有一些孤兒連自己的父母是誰(shuí)也不知道，我多么的希望他們能夠找回自己的父母，讓我們?nèi)澜绲暮⒆佣伎梢缘玫疥P(guān)愛(ài)和保護(hù)。老舍先生憑著母親真摯的愛(ài)，用平實(shí)、質(zhì)樸的語(yǔ)言述了母親家長(zhǎng)里短的一生。他不吝筆墨細(xì)微地描寫(xiě)，突出表現(xiàn)了母親勤勞、善良、寬容、樂(lè)于助人、意志堅(jiān)強(qiáng)等優(yōu)良品德和偉大無(wú)私的母親，以及母親的人格力量對(duì)他的性格和優(yōu)良品德的形式產(chǎn)生的深刻影響。最后文章以“心痛！心痛！”結(jié)束，以讀者落淚！落淚！
老舍作品讀后感300字 40
今天，我讀了著名作家老舍的《養(yǎng)花》，受益匪淺。我外婆家養(yǎng)了幾只兔子，以前摸不著兔子的脾性，兔子也不理我，而讀了《養(yǎng)花》后，改善了我們之間這種關(guān)系。老舍爺爺在《養(yǎng)花》中說(shuō)到：“摸著了花的脾氣，花就能活個(gè)三年五載。”我對(duì)這點(diǎn)有了深深的體會(huì)。有時(shí)候我到外婆家去，外婆不在家，養(yǎng)兔子的任務(wù)就落在我的肩上。為了讓它們吃好，我總是挑選精美飯菜給它們送去，不知道怎么的，它們不吃也不喝，個(gè)個(gè)無(wú)精打采的，好像病了似的。后來(lái)在外婆的耐心指導(dǎo)下，我漸漸摸熟了兔子的生活習(xí)性。兔子喜歡在陽(yáng)光下玩耍，我就把它們轉(zhuǎn)到有太陽(yáng)的地方;兔子喜歡吃青菜，我就到外婆家的`園子里摘了一些青菜;兔子還喜歡吃蘿卜，我就拿鏟子到園子里去挖。兔子不愛(ài)衛(wèi)生，每次我到外婆家去我都幫兔子們洗澡……漸漸的，我們的關(guān)系密切了，每當(dāng)我給它們喂食時(shí)，它們總是來(lái)到我面前“嘰嘰”地叫，好像在說(shuō)：“小主人，謝謝你照顧了我們!”我看到它們活潑的樣子，心里格外的高興，因?yàn)槲也粌H享受了動(dòng)物帶來(lái)的樂(lè)趣，還真正理解了老舍爺爺說(shuō)的“不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活”的真正含義了。讀完這篇文章，我深思了許久，也讓我懂得了很多，我想在以后的生活中，我定會(huì)懂得更多。
老舍作品讀后感300字 41
書(shū)籍是知識(shí)的海洋，在這無(wú)邊無(wú)際的海洋里，我盡情的遨游。今年暑假我拜讀了老舍爺爺?shù)臅?shū)集。
老舍有成千上萬(wàn)的文章，其中我最喜歡的.是《小白鼠》。老舍喜歡小動(dòng)物，以至于能把動(dòng)物們寫(xiě)得栩栩如生，惟妙惟肖。可令人驚訝的是，老舍還會(huì)像童話家一樣，寫(xiě)動(dòng)物童話呢！
小白鼠有八個(gè)兄弟姐妹，他是最小的一個(gè)。他長(zhǎng)得很漂亮，雪白的毛兒，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴一甩一甩的。這讓得意忘形的小白鼠覺(jué)得自己好看得不像只老鼠，倒像是一只可愛(ài)的小白兔。這只小白鼠覺(jué)得自己很漂亮就不會(huì)被人欺侮，所以就與一只又肥又大的大黃貓成為了朋友，可這只饑餓的黃貓一口就把他吃得一干二凈。通過(guò)這個(gè)故事讓我明白了：一個(gè)人的外表并不是最重要的，最重要的是心靈美。
雖然文章很短，但是這些語(yǔ)言是多么生動(dòng)、形象啊！但這也離不開(kāi)老舍仔細(xì)地觀察，更重要的是老舍博覽群書(shū)，將書(shū)中的精華結(jié)合在一起。是啊，要是我們也像老舍一樣每天仔細(xì)觀察，盡量讀盡天下所有的書(shū)，那就“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”了，寫(xiě)文章時(shí)又何愁雙眉不展呢？
老舍文集讓我的暑假生活過(guò)得十分充足；讓我的暑假生活過(guò)得有滋有味；也給我的暑假生活增添了許多樂(lè)趣。
老舍作品讀后感300字 42
養(yǎng)花，在大多數(shù)人的眼里，是份悠閑自在的活計(jì)，只不過(guò)每天澆澆水罷了。但是養(yǎng)花對(duì)老舍來(lái)說(shuō)，絕不是同吃飯喝水那樣簡(jiǎn)單。
一篇文章，寫(xiě)?zhàn)B花。重在養(yǎng)，而不在于花。對(duì)花開(kāi)之后并沒(méi)有太多描寫(xiě)，省去一些繁多的語(yǔ)言，使文章更加通俗易懂。
養(yǎng)花這篇文章，除了對(duì)養(yǎng)花過(guò)程的描寫(xiě)，在段末還有幾句感悟。不說(shuō)長(zhǎng)篇大論，也不說(shuō)深?yuàn)W難懂。而是最樸實(shí)、最實(shí)用、最通俗易懂的道理。”不勞動(dòng)，連棵花都養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎?“用最平常的事，悟出最平常的道理。避免讀者感到乏味，是一種獨(dú)特的吸引讀者的方法。
除了養(yǎng)的過(guò)程，還有養(yǎng)花的生活的影響，用寥寥幾筆，卻又為文章增加一處看頭，養(yǎng)花的又一處樂(lè)趣體現(xiàn)出來(lái)。
能在養(yǎng)花中發(fā)現(xiàn)門道，為自己增加一項(xiàng)知識(shí)說(shuō)明老舍對(duì)身邊的一切事物都細(xì)心觀察。只有在生活中多觀察，在寫(xiě)作文的時(shí)候才能擁有更多的.素材。
老舍在一件小事上就能做出一篇文章，除了細(xì)心觀察，還要有豐富的思想。描寫(xiě)一個(gè)東西，無(wú)論多么細(xì)致，都只是龍的身體，只有加進(jìn)去思想，才能點(diǎn)上睛，讓龍擁有靈魂，一飛沖天，句子才能變成文章。
每一篇文章，不但要有華麗的語(yǔ)言，精致的描寫(xiě)，還要有思想，文章有了神，讀起來(lái)才更有味。
老舍作品讀后感300字 43
自從學(xué)習(xí)了老舍先生的《養(yǎng)花》一課后，我忽然感覺(jué)到了世界充滿樂(lè)趣。
”養(yǎng)花“兩個(gè)很平常的字，有的人把養(yǎng)花當(dāng)做業(yè)余愛(ài)好有的人把話當(dāng)做一種裝飾品。而老舍先生卻把養(yǎng)花寫(xiě)的豐富多彩、樂(lè)趣十足。我的爸爸也在養(yǎng)花，我家的陽(yáng)臺(tái)上放置了很多花爸爸總是無(wú)微不至的關(guān)心他們：澆水、施肥、曬太陽(yáng)……這使我十分的不解，不就是養(yǎng)個(gè)花嗎？值得這么認(rèn)真嗎？這個(gè)問(wèn)題一直埋在我的'心底，并沒(méi)有問(wèn)爸爸，直到我學(xué)習(xí)了老舍先生的《養(yǎng)花》后，我才體會(huì)到了養(yǎng)花的真正樂(lè)趣。
勞動(dòng)是快樂(lè)的，是有趣的。老舍先生載客文中寫(xiě)到的一句話就證明了這一點(diǎn)——”不勞動(dòng)，連科花兒也養(yǎng)不活，這那倒不是真理嗎？“
有人說(shuō)1加7大于8，當(dāng)我想問(wèn)為什么時(shí)，《養(yǎng)花》和老師一起給了我答案。這是長(zhǎng)壽的秘訣嗎？我想是的……
最后，我用老舍先生養(yǎng)花中的一句話來(lái)總結(jié)一下養(yǎng)花的樂(lè)趣吧！——”有喜有憂，與笑有淚，有花有果，有香有色，既需勞動(dòng)，又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，這就是養(yǎng)花的樂(lè)趣！“
老舍作品讀后感300字 44
”樂(lè)趣“是無(wú)聊日子里的一本小說(shuō);”樂(lè)趣“是枯燥下午的一杯綠茶;”樂(lè)趣“是燥熱炎夏的一席涼風(fēng);”樂(lè)趣“是疲乏晚上的一串旋律。樂(lè)趣，無(wú)處不在。
《養(yǎng)花》是老舍先生寫(xiě)的一篇抒情散文，在養(yǎng)花中收獲了知識(shí)，收獲了勞動(dòng)，雖遇到了困難，但依然得到了樂(lè)趣。因?yàn)楝F(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)很激烈，為了讓我們考一個(gè)好初中，家長(zhǎng)為我們報(bào)了很多的課外班，于是我們便天天東奔西走，好似生活失去了色彩。但如果你有寵物，你可以逗它或與它一起嬉戲;如果你有課外書(shū)，你可以將它讀盡、讀透;如果你有好聽(tīng)的音樂(lè)光碟，讓音樂(lè)將你心中的浮躁等負(fù)面因素清除。樂(lè)趣可能是你發(fā)明了一種新游戲，可能是你解答出了一道難題，也可能是你發(fā)現(xiàn)了一道美麗的.風(fēng)景。其實(shí)生活中并不缺少樂(lè)趣，而是缺感到樂(lè)趣的人。而感受樂(lè)趣的關(guān)鍵不是那件事物，而是取決于你是否有一份良好的心態(tài)，如果你有，那在你眼中許多東西都充滿樂(lè)趣。
樂(lè)趣就是”兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶“的無(wú)憂無(wú)慮，樂(lè)趣就是”采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山“的心如靜水，樂(lè)趣還是”小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭“的閑暇時(shí)光，樂(lè)趣也是”白毛浮綠水，紅掌撥青波“的天真爛漫。
總而言之，樂(lè)趣無(wú)處不在。
老舍作品讀后感300字 45
開(kāi)學(xué)沒(méi)多久，老師給我們每人買了一本《老舍文集》，要求我們?cè)诩艺J(rèn)真看這本書(shū)，做好讀書(shū)筆記。于是它很快成了我的好朋友，幾乎陪伴我每天進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
雖然現(xiàn)在我并沒(méi)有把整本書(shū)看完，但我有許多的心得體會(huì)想一吐為快：
首先，我對(duì)作家十分敬佩。當(dāng)他們已經(jīng)成名時(shí)也并不因此而驕傲，仍然虛心地向其它高手請(qǐng)教，虛心地寫(xiě)好每一篇文章。今天，雖然我們生活在幸福的21世紀(jì)，雖然我們接受著比前人物質(zhì)條件更好的教育，可是我們又有哪一點(diǎn)比他們做得更好呢？即使我們獲得過(guò)一些微不足道的獎(jiǎng)項(xiàng)，但他們以前的成就也許就是我們長(zhǎng)大后學(xué)習(xí)的標(biāo)桿！
其次，我想對(duì)作家說(shuō)：親愛(ài)的老舍先生，今天你的作品已經(jīng)成為了我們?nèi)珖?guó)甚至全世界學(xué)習(xí)的.榜樣，我們都十分崇拜您，到處都拿著您的書(shū)，愛(ài)不釋手，謝謝您！可是今天，在全國(guó)各地還是有許多人不愿放下手機(jī)，認(rèn)真看書(shū)。在此，我想呼吁：朋友們，看書(shū)吧！書(shū)是心靈的伴侶，是一生的伙伴！如果你沉浸在游戲里就會(huì)無(wú)法自拔！潛心看書(shū)，珍惜時(shí)間吧，不要讓青春年華浪費(fèi)掉！
感謝老舍先生，感謝您帶給我們的一篇篇優(yōu)美的文章，滋潤(rùn)我們童年的成長(zhǎng)。
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