西塞山懷古公開課教案

時(shí)間：2020-08-30 13:17:53 劉禹錫我要投稿

西塞山懷古公開課教案

　　《西塞山懷古》寫西晉滅吳的歷史故事，表現(xiàn)國(guó)家統(tǒng)一是歷史之必然，闡發(fā)了事物興廢決定于人的思想。

西塞山懷古公開課教案

　　教學(xué)過程：

　　讓我們先來看幾個(gè)名句(幻燈展示)

　　①山不在高，有仙則名;水不在深，有龍則靈

　　②東邊日出西邊雨，道是無晴還有晴

　　③沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春

　　④舊時(shí)王謝堂前燕，飛入尋常百姓家

　　⑤興廢由人事，山川空地形

　　⑥行到中庭數(shù)花朵，蜻蜓飛上玉搔頭

　　⑦遙望洞庭山水色，白銀盤里一青螺

　　以上名句出自一人之手，他就是中唐時(shí)期卓有成就的詩人劉禹錫，他還是當(dāng)時(shí)進(jìn)步的政治家、哲學(xué)家我們今天就來學(xué)習(xí)他的《西塞山懷古》

　　我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)是：通過誦讀，體會(huì)《西塞山懷古》的語言風(fēng)格并領(lǐng)悟其表現(xiàn)手法(幻燈展示)

　　關(guān)于古詩文鑒賞高考大綱是這樣要求的：鑒賞評(píng)價(jià) D

　　①鑒賞文學(xué)作品的形象、語言和表達(dá)技巧

　　②評(píng)價(jià)文學(xué)作品的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度(幻燈展示)

　　二者的對(duì)應(yīng)關(guān)系是：“語言風(fēng)格和表現(xiàn)手法”對(duì)應(yīng)“語言和表達(dá)技巧”

　　下面讓我們來了解一下劉禹錫(幻燈展示，請(qǐng)一位同學(xué)讀)

　　劉禹錫(772～842)，字夢(mèng)得，中唐文學(xué)家、哲學(xué)家805年，參加“永貞革新”因?yàn)榛鹿佟⒎?zhèn)的強(qiáng)烈反對(duì)，革新失敗,劉禹錫被貶為連州(今廣東連縣)刺史，行至江陵，再貶朗州(今湖南常德)司馬同時(shí)貶為遠(yuǎn)州司馬的共八人，史稱“八司馬”他被貶謫長(zhǎng)達(dá)22年但卻始終不屈在詩歌創(chuàng)作方面，劉禹錫生前與白居易齊名,世稱“劉白”白居易則稱他為“詩豪”他的詩,風(fēng)格雄豪蒼勁，傳誦之作極多他的懷古詩寄寓深遠(yuǎn)，被奉為“詠史大家”

　　這段材料的關(guān)鍵詞是：劉禹錫、文學(xué)家、哲學(xué)家、詩豪、永貞革新、風(fēng)格雄豪蒼勁、寄寓深遠(yuǎn)、詠史大家

　　下面就讓我們走近劉禹錫，一起來鑒賞他的《西塞山懷古》

　　王濬樓船下益州，金陵王氣黯然收(樓船：高大的戰(zhàn)船下益州：自益州東下)

　　千尋鐵鎖沉江底，一片降幡出石頭(山形：指西塞山枕：臨近，靠近)

　　人世幾回傷往事，山形依舊枕寒流(寒流：在詩中指長(zhǎng)江，在地理學(xué)上指從高緯度流向低緯度的洋流，也指寒潮)

　　今逢四海為家日，故壘蕭蕭蘆荻秋(四海為家：除了指天下統(tǒng)一外，還指居無定所，到處都可以為家故壘：西塞山要塞舊有的防御工事)

　　我們請(qǐng)幾位同學(xué)來讀一讀這首詩糾正誦讀中的錯(cuò)誤聽一遍課件中的錄音

　　齊讀一遍這首詩

　　自由讀4分鐘背誦這首詩，并比較前四句和后四句在語言風(fēng)格方面的差異

　　檢查背誦并分析語言風(fēng)格(幻燈展示)

　　前四句語言雄壯豪邁，氣勢(shì)磅礴

　　后四句語言含蓄厚重，蒼涼慷慨(充滿正氣)

　　從這首詩的題目我們就能判斷出《西塞山懷古》所屬的類別，是什么?

　　懷古(詠史)詩

　　這種詩歌通常對(duì)應(yīng)的表現(xiàn)手法是什么?

　　借古諷今什么叫借古諷今呢?讓我們來深入了解一下這個(gè)術(shù)語(幻燈展示)

　　借古諷今：古代封建社會(huì)中許多有識(shí)之士，大都博古通今，對(duì)現(xiàn)實(shí)有較多深刻的體察，而他們大多數(shù)又仕途坎坷，懷才不遇，感到生不逢時(shí)心中郁積不滿，但又不可明說，特別是揭露時(shí)弊，指斥朝政更是不便明說，于是他們往往從歷史人物和事件中去尋求載體，以便委婉曲折地表達(dá)自己的心曲借古諷今之詩，乃是借鑒歷史人物或歷史事件方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，作為現(xiàn)實(shí)社會(huì)某些方面的鑒戒借古是為了諷今，鑒古觀今，兩相對(duì)照，或頌古非今，或貶古刺今，以表達(dá)詩的題旨理解鑒賞這類詩詞，必須時(shí)刻結(jié)合詩人寫作的時(shí)代背景和創(chuàng)作時(shí)的心境

　　結(jié)合詩中所提到的人物和課下注釋，大家想一想這首詩所借之古是什么?(幻燈展示)

　　太康元年(280)晉武帝命王濬率領(lǐng)以高大的戰(zhàn)船組成的水軍，順江而下，討伐東吳東吳的亡國(guó)之君孫皓，憑借長(zhǎng)江天險(xiǎn)，并在江中暗置鐵錐，再加以千尋鐵鏈橫鎖江面，自以為是萬全之計(jì)，誰知王濬用大筏數(shù)十，沖走鐵錐，以火炬燒毀鐵鏈，結(jié)果順流鼓棹，徑造(直往)三山，直取金陵

　　這一史實(shí)我們可以用四個(gè)字來概括，哪四個(gè)字?

　　西晉滅吳可以，在戰(zhàn)爭(zhēng)史上，這一也被稱為“鐵索橫江”

　　除了這一史實(shí)，大家仔細(xì)看看還有沒有其他史實(shí)?

　　“往事”指被詩家稱作金粉六朝六個(gè)王朝的覆滅，它們是東吳、東晉、宋、齊、梁、陳

　　大家知道它們的共同點(diǎn)嗎?

　　六代豪奢，醉生夢(mèng)死，追歡逐樂，由于荒淫誤國(guó)，很快滅亡

　　這首詩所借之古我們搞清楚了，那么詩人諷今之意又是什么?

　　今逢四海為家日，故壘蕭蕭蘆荻秋詩人從對(duì)歷史的回顧轉(zhuǎn)入現(xiàn)實(shí)，這里面有贊頌統(tǒng)一慶幸和平的意思，你看，舊時(shí)營(yíng)壘也廢置不用很久了，一片殘破荒涼的景象可是劉禹錫這樣一個(gè)極端關(guān)心唐王朝命運(yùn)的人，在景語中，應(yīng)該有其深遠(yuǎn)的用意吧?請(qǐng)大家看一段背景資料(幻燈展示)

　　唐憲宗時(shí)期，唐王朝取得了幾次平定藩鎮(zhèn)割據(jù)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，國(guó)家又出現(xiàn)了比較統(tǒng)一的局面但這種景象只是曇花一現(xiàn)，公元八二一年到八二二年河北三鎮(zhèn)又恢復(fù)了割據(jù)局面總的來看，詩人所處的時(shí)代是一個(gè)朝廷昏暗、權(quán)貴荒淫、宦官專權(quán)、藩鎮(zhèn)割據(jù)、危機(jī)四伏的時(shí)代而這首詩寫于824年，割據(jù)勢(shì)力重新抬頭，當(dāng)時(shí)劉禹錫由夔州刺史，調(diào)任和州刺史，沿江東下，途經(jīng)西塞山，即景抒懷寫下了這首詩

　　根據(jù)以上背景資料，大家思考一下最后一句景語中的深遠(yuǎn)用意(幻燈展示)

　　往日的軍事堡壘，如今已荒廢在一片秋風(fēng)蘆荻之中這殘破荒涼的遺跡，便是六朝覆滅的見證，便是分裂失敗的象征，它就像割據(jù)一方的藩鎮(zhèn)，最終逃脫不了滅亡的命運(yùn)其諷刺入木三分而金粉六朝豪奢腐化，醉生夢(mèng)死，追歡逐樂，荒淫誤國(guó)的教訓(xùn)，對(duì)于當(dāng)時(shí)驕奢腐敗的唐王朝來說，也是一面很好的鏡子，應(yīng)該引起它的'警醒

　　在這首詩懷古詠史詩里，詩人的諷今之意并沒有和盤托出，而是把它隱藏在含蓄深沉的語言背后，吸引我們進(jìn)行創(chuàng)造性思維活動(dòng)，這也是這首詩的魅力所在讓我們?cè)僖黄鹱x一遍這首詩

　　下面，讓我們做一個(gè)拓展練習(xí)(幻燈展示)

　　1、閱讀劉禹錫的《烏衣巷》和《石頭城》詩，回答后面的問題

　　《烏衣巷》：朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽斜

　　舊時(shí)王謝堂前燕，飛入尋常百姓家

　　《石頭城》：山圍故國(guó)周遭在，潮打空城寂寞回

　　淮水東邊舊時(shí)月，夜深還過女墻來

　　(1)這兩首詩在表現(xiàn)手法上的相同之處是什么?在主題表達(dá)上分別起到了什么作用?

　　答：這兩首詩都運(yùn)用了借景抒情的手法詩人感慨藏而不露，寄寓在景物描寫之中，具有含蓄蘊(yùn)藉之美《石頭城》通過描寫山、水、明月和城墻等荒涼景色，寄寓了詩人對(duì)六朝興亡和人事變遷的慨嘆《烏衣巷》通過對(duì)叢生野草和野花及斜陽殘照景象的描寫，說明了豪門世家不能永享富貴，表明了社會(huì)總在發(fā)展變化的深刻哲理

　　2、閱讀下面兩首同題唐詩，然后回答問題(幻燈展示)

　　《臺(tái)城》韋莊

　　江雨霏霏江草齊，六朝如夢(mèng)鳥空啼無情最是臺(tái)城柳，依舊煙籠十里堤

　　《臺(tái)城》劉禹錫

　　臺(tái)城六代競(jìng)豪華，結(jié)綺臨春②事最奢萬戶千門成野草，只緣一曲后庭花

　　【注釋】①臺(tái)城：六朝帝王起居臨政的地方 ②結(jié)綺臨春：陳后主營(yíng)造的兩座樓閣③韋莊：晚唐著名詩人

　　(1)這兩首懷古詩寄托了作者怎樣的感慨?

　　答：吊古傷今(昔盛今衰，物是人非)

　　(2)這兩首詩所用的主要藝術(shù)手法各有特色，請(qǐng)結(jié)合具體詩句加以分析

　　韋莊詩：借景抒情，寓情于景，通過陰雨、江草、鳥鳴、柳陰等景物，渲染出一幅凄清而令人傷感的畫面或：通篇側(cè)面烘托，以自然景物的“無情”反襯人的無限傷痛與感慨劉禹錫詩：重在對(duì)比，前兩句回憶昔日的繁華，后兩句寫今日的荒涼及緣由

　　這一節(jié)課，我們主要對(duì)劉禹錫的懷古詩進(jìn)行了鑒賞，懷古詩的表現(xiàn)手法，除了借古諷今，還有對(duì)比、借景抒情等，希望大家好好把握。

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