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孟浩然詩詞《萬山潭作》
《萬潭作》由所作，中寫了清、閑，從神寄游女、歸舟放歌的情境中，體現(xiàn)了詩境的悠閑、清靜、曠達、淡泊。整首詩有動有靜，沖淡之，顯隱于動靜之中。下面是小編給大家分享的孟浩然詩詞《萬山潭作》，供大家閱讀與參考。
原文
萬山潭作
垂釣坐磐石，水清心亦閑。魚行潭樹下，猿掛島藤間。
游女昔解佩，傳聞于此山。求之不可得，沿月棹歌還。
作品注釋
萬山：在襄陽西北，漢水南岸，又名漢皋山。又，晉杜預刻二碑記功，“一沉萬山之下，一立峴山之上”(《晉書·杜預傳》)，則萬山潭，即其沉碑處。
磐石：大石。亦：一作益。行：一作游。
據(jù)《列仙傳》載，江妃二神女嘗出游江漢之濱，逢鄭交甫，交甫見而悅之，因請其配飾，二女遂手解佩與之，交甫受而懷之，去數(shù)十步，佩與二女俱不見。
沿月：月下順流行船。棹歌：鼓棹而歌。樂府有《棹歌行》。
白話譯文
坐在磐石上釣魚，河水清澈見底，心自然也很悠閑。魚在河水倒映的譚樹下游動，猴子依靠樹藤在其間游蕩。曾經(jīng)游女在這解佩，聽說是在這座山中。心中非常向往，求之不得，沿著月光高聲放歌，乘舟而回。
賞析：
首聯(lián)，寫詩人孟浩然沖淡的心情和垂釣之樂。垂釣本身，已樂在其中，何況靜坐磐石之上。一字“坐”更顯安閑，并且潭水清澈，與閑適的心境相默契。詩中未提一個樂字，但樂字已融入閑淡之中。
頷聯(lián)，所謂“魚行潭樹下”，似不合理，蓋魚是水中之物，不可能行之于樹下。細細體味，就可理解潭側(cè)之樹高于潭中之魚，且樹影映入潭水之中，魚兒翕翕游動，自由自在。故“魚行潭樹下”。在這里，詩人雖沒有正面描寫樹的倒影，但卻可以領(lǐng)悟出樹的倒影的蕩漾美，與游魚的動態(tài)美相互參差，更顯出美的多樣性。且“魚行”與“猿掛”，一低一高，遙相呼應，更拓展出空間的距離美。“潭樹下”與“島藤間”，一潭一島，一樹一藤，一下一上，也顯示出對稱美。頸聯(lián)借當?shù)氐涔适惆l(fā)情懷。曹植《洛神賦》中說：“交甫之棄言兮，悵猶豫而狐疑。”意思是鄭交甫曾游于萬山，巧遇兩個游山的神女，羨慕不已，向神女索取佩帶上的飾物，游女解佩贈之，但霎時，游女及佩飾均不見。鄭交甫悵惘良久。這個美麗的神話，為萬山潭增添了迷人的風采，也觸動著詩人的心弦，并自然地引出下句詩來。
尾聯(lián)，寫心中向往，求之不得，于是月下放歌，乘舟而返。游女解佩的故事，給詩人以無窮的遐思。詩人不禁悠然神往，“沿”字用得亦極其神妙，更增添了月兒的動態(tài)美，表明不僅僅是一點月色，而是沿途通明，明月滿舟，銀輝一路，歌聲不絕。此情此景，令人向往。
全詩有動有靜。首、頷二聯(lián)，以靜為主，寓動于靜;頸、尾二聯(lián)，以動為主，寓靜于動。沖淡之風，顯隱于動靜之中。所謂“羚羊掛角，無跡可求”(嚴羽《滄浪詩話·詩辯》)，正是此中境界的寫照。劉熙載說：“詩品出于人品”(《藝概·詩概》)。孟浩然和王維，都推崇沖淡，卻各有千秋。胡應麟在《詩藪》中說：“浩然清而曠，王維清而秀。”可見，王、孟雖同樣具有沖淡中“清”的特點，王維偏重秀字，孟浩然偏重一個曠字。王維的《青溪》，雖然寫了素、閑、清、澹，但從 “聲喧亂石中，色靜深松里。漾漾泛菱荇，澄澄映葭葦”的詩句中，卻可看見大自然的秀麗景色。
《萬山潭作》出處
萬山，為襄陽名勝，又有神女解佩的傳說，更增添了一層迷人的色彩。孟浩然常游此地，這首于此得題。
《萬山潭作》練習題
1、本詩是如何表達感情的？請結(jié)合全詩加以分析。（5分）
答：本詩通過詩人自身的行為及所見所想，表達了詩人內(nèi)心的清閑，透露出詩人內(nèi)心的曠達。（2分）首聯(lián)以悠閑垂釣及“心閑”直抒胸臆，表達出內(nèi)心的清閑；（1分）頷聯(lián)以所見景物的清幽美麗來襯托出內(nèi)心的閑適；（1分） 頸聯(lián)和尾聯(lián)以典故和追求行為來襯托內(nèi)心的閑適，并以“求之不可得，沿月棹歌還”寫出內(nèi)心的曠達。（1分）
（解析：本詩屬山水田園詩。此類詩歌，詩人往往借助所見自然景物的清幽美麗徠表達內(nèi)心的閑適與恬淡。本詩中，詩人閑坐垂釣，已有悠閑之意；極目所見，潭中、岸上相映成趣的美景讓詩人沉迷；這里的美麗傳說讓人向往，讓人放歌；此情此景，若無清閑之心、曠達之意又怎能描繪出來？）
2、“魚行潭樹下，猿掛島藤間”是寫景佳句，請予以賞析。（6分）
答：“魚行潭樹下，猿掛島藤間”是詩人垂釣極目所見：潭中之魚在樹的倒影里自由自在游動，岸上之猿在潭水邊樹上倒掛著。（2分）這情景多么悠閑，多么別致！詩人低頭間，潭水中游魚逍遙，碧波中樹影蕩漾，這樹影的晃動與游魚的姿態(tài)相合，構(gòu)成一幅和諧的畫面；詩人抬頭望，島上樹木蒼郁，猿猴倒掛，輕盈自在，構(gòu)成一幅美妙的畫面。（2分）這“魚”與“猿”，一低一高，遙相呼應，拓展出空間的距離美；這“潭樹”與“島藤”，—上一下，也顯示出對稱美；這一切，動靜有致，色彩相宜，在潭水中相合；相融相諧，極為奇妙。這情景，讓人沉迷！（2分）
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