《琵琶行》檢測試題及答案

時間：2024-08-01 10:59:36 琵琶行我要投稿

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《琵琶行》檢測試題及答案

　　引導(dǎo)語：《琵琶行》的詩人白居易在這首詩中著力塑造了琵琶女的形象，通過它深刻地反映了封建社會中被侮辱被損害的樂伎、藝人的悲慘命運(yùn)，抒發(fā)“同是天涯淪落人”的感情。以下是關(guān)于《琵琶行》的試題及答案，可以幫助大家更好的學(xué)習(xí)這篇課文。

《琵琶行》檢測試題及答案

　　《琵琶行》檢測試題及答案

　　琵琶行 / 琵琶引

　　朝代：唐代

　　作者：白居易

　　原文：

　　元和十年，予左遷九江郡司馬。明年秋，送客湓浦口，聞舟中夜彈琵琶者，聽其音，錚錚然有京都聲。問其人，本長安倡女，嘗學(xué)琵琶于穆、曹二善才，年長色衰，委身為賈人婦。遂命酒，使快彈數(shù)曲。曲罷憫然，自敘少小時歡樂事，今漂淪憔悴，轉(zhuǎn)徙于江湖間。予出官二年，恬然自安，感斯人言，是夕始覺有遷謫意。因?yàn)殚L句，歌以贈之，凡六百一十六言，命曰《琵琶行》。

　　潯陽江頭夜送客，楓葉荻花秋瑟瑟。

　　主人下馬客在船，舉酒欲飲無管弦。

　　醉不成歡慘將別，別時茫茫江浸月。

　　忽聞水上琵琶聲，主人忘歸客不發(fā)。

　　尋聲暗問彈者誰?琵琶聲停欲語遲。

　　移船相近邀相見，添酒回?zé)糁亻_宴。

　　千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面。

　　轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲，未成曲調(diào)先有情。

　　弦弦掩抑聲聲思，似訴平生不得志。(不得志一作：不得意)

　　低眉信手續(xù)續(xù)彈，說盡心中無限事。

　　輕攏慢捻抹復(fù)挑，初為《霓裳》后《六幺》(六幺一作：綠腰)。

　　大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。

　　嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤。

　　間關(guān)鶯語花底滑，幽咽泉流冰下難。

　　冰泉冷澀弦凝絕，凝絕不通聲暫歇。(暫歇一作：漸歇)

　　別有幽愁暗恨生，此時無聲勝有聲。

　　銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴。

　　曲終收撥當(dāng)心畫，四弦一聲如裂帛。

　　東船西舫悄無言，唯見江心秋月白。

　　沉吟放撥插弦中，整頓衣裳起斂容。

　　自言本是京城女，家在蝦蟆陵下住。

　　十三學(xué)得琵琶成，名屬教坊第一部。

　　曲罷曾教善才服，妝成每被秋娘妒。

　　五陵年少爭纏頭，一曲紅綃不知數(shù)。

　　鈿頭銀篦擊節(jié)碎，血色羅裙翻酒污。(銀篦一作：云篦)

　　今年歡笑復(fù)明年，秋月春風(fēng)等閑度。

　　弟走從軍阿姨死，暮去朝來顏色故。

　　門前冷落鞍馬稀，老大嫁作商人婦。

　　商人重利輕別離，前月浮梁買茶去。

　　去來江口守空船，繞船月明江水寒。

　　夜深忽夢少年事，夢啼妝淚紅闌干。

　　我聞琵琶已嘆息，又聞此語重唧唧。

　　同是天涯淪落人，相逢何必曾相識!

　　我從去年辭帝京，謫居臥病潯陽城。

　　潯陽地僻無音樂，終歲不聞絲竹聲。

　　住近湓江地低濕，黃蘆苦竹繞宅生。

　　其間旦暮聞何物?杜鵑啼血猿哀鳴。

　　春江花朝秋月夜，往往取酒還獨(dú)傾。

　　豈無山歌與村笛?嘔啞嘲哳難為聽。

　　今夜聞君琵琶語，如聽仙樂耳暫明。

　　莫辭更坐彈一曲，為君翻作《琵琶行》。

　　感我此言良久立，卻坐促弦弦轉(zhuǎn)急。

　　凄凄不似向前聲，滿座重聞皆掩泣。

　　座中泣下誰最多?江州司馬青衫濕。

　　一、閱讀下面的文字，完成1～6題。

　　1.“潯陽江頭夜送客，楓葉荻花秋瑟瑟”兩句詩交代了什么?它的作用是什么?

　　答：________________________________________________

　　答案：交代了故事發(fā)生的時間(夜晚)、地點(diǎn)(潯陽江頭)、人物(主人和客人)、事件(主人送客人)和環(huán)境(楓葉荻花秋瑟瑟)，渲染出一種悲涼的氣氛，為全詩定下了基調(diào)。

　　2.“無管弦”三字在情節(jié)的展開上有什么作用?試簡要分析。

　　答：________________________________________________

　　答案：“無管弦”三字，既與后面的“終歲不聞絲竹聲”相呼應(yīng)，又為琵琶女的出場和彈奏作鋪墊。

　　3.“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識”兩句詩表達(dá)了作者怎樣的思想感情?

　　答：_______________________________________________

　　答案：這兩句詩表達(dá)了詩人對琵琶女不幸遭遇的同情，反映出詩人在政治上遭受打擊，被貶謫九江后的苦悶與凄涼的心境。

　　4.“今夜聞君琵琶語”中“語”如果換成“曲”，表達(dá)效果有何不同?

　　答：__________________________________________________

　　答案：“語”既指曲聲，也含有琵琶女通過音樂所表露出的心曲，比“曲”的含義更深廣。

　　5.音樂是溝通詩人與琵琶女情感的橋梁，全詩寫音樂寫了幾個回合?音樂聲中塑造了怎樣的琵琶女和詩人的形象?

　　答：________________________________________________

　　答案：全篇寫音樂三個回合：一聞樂，聞聲不見人，情相觸;再聞樂，見人再聞聲，情相通;三聞樂，知人重聞聲，情相融。琵琶聲中塑造出詩人自身橫遭貶謫、抑郁寡歡的形象，琵琶女漂泊淪落、凄苦哀怨的形象;青衫淚中表現(xiàn)出詩人與琵琶女“同是天涯淪落人”的平等心情。

　　6.結(jié)尾一段，詩人三聞琵琶，為何“凄凄不似向前聲”，詩人“淚濕青衫”?

　　答：_________________________________________________

　　答案：琵琶女聽到詩人傾訴后，既悲自己的漂泊淪落，又悲詩人的被貶遭際，所以樂聲更凄悲;詩人由琵琶女的傾訴，想到自己的被貶，既悲琵琶女的悲涼身世，又悲自己的謫居荒僻之地，所以淚濕青衫。兩人感情更加相通，達(dá)到了相融。

　　二、

　　7.把下列句子組合成語意連貫的一段話。

　　①對不幸者命運(yùn)的同情，對自身失意的感慨

　　②它在藝術(shù)上的成功還在于運(yùn)用了優(yōu)美鮮明的、有音樂感的語言

　　③用視覺的形象來表現(xiàn)聽覺所得來的感受

　　④唱出了“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識”的心聲

　　⑤《琵琶行》一詩通過寫琵琶女生活的不幸

　　⑥蕭瑟秋風(fēng)的自然景色和離情別緒，使作品更加感人

　　⑦結(jié)合詩人自己在宦途所受到的打擊

　　⑧社會的動蕩，世態(tài)的炎涼

　　⑨這些本來郁積在心中的沉痛感受，都一起傾于詩中

　　答：_______________________________________________

　　【解析】首先要通讀材料，理解思路，材料主要從《琵琶行》的內(nèi)容和藝術(shù)形式進(jìn)行闡述。②③⑥從藝術(shù)形式方面介紹，其余為內(nèi)容方面。⑤為總說，⑦緊隨⑤后。④“唱出了”“心聲”引領(lǐng)①⑧⑨句。①⑧⑨的順序根據(jù)邏輯可排為⑧①⑨。②③⑥的順序可根據(jù)②③句之間的內(nèi)容：“藝術(shù)上的成功”“音樂感的語言”和“用視覺”“聽覺”來判斷;而⑥應(yīng)在最后。

　　答案：⑤⑦④⑧①⑨②③⑥

　　【素能綜合檢測】

　　一、積累運(yùn)用

　　1.下列加點(diǎn)字的讀音全都正確的一項(xiàng)是()

　　A.憫然(mǐn)　　　　　　憔悴(qiáocuì)　湓浦口(fǔ)　　　　　　商賈云集(ɡǔ)

　　B.轉(zhuǎn)徙(xǐ)　　　　　　遷謫(zhé)　錚錚然(zhēnɡ)　　　東船西舫(fānɡ)

　　C.幽咽(yè)　　　　　　　倡女(chānɡ)　水漿迸(bènɡ)　　　　鈿頭銀篦(bì)

　　D.紅綃(xiāo)　　　　　闌干(lán)悄無言(qiāo)　　　　輕攏慢捻(niǎn)

　　【解析】選C。A.“浦”讀pǔ;B.“舫”讀fǎnɡ;D.“悄”讀qiǎo。

　　2.下列加點(diǎn)詞語的解釋全部正確的一項(xiàng)是()

　　A.使快(快速)彈數(shù)曲　　　顏色故(衰老)

　　擊節(jié)(節(jié)拍)碎　　　　　低眉信(隨便)手

　　B.尋聲暗(輕聲)問　　　　欲語遲(遲疑)

　　添酒回?zé)?拿回?zé)?　　　慘(悲慘)將別

　　C.聲聲思(愁思)　　　　　漂淪(淪落)憔悴

　　小弦切切(聲音輕清)　　恬然(淡泊寧靜的樣子)自安

　　D.卻(退回)坐　　　　　　輕攏(順手下?lián)?

　　紅綃(一種絲織品)　　　每(常)被秋娘妒

　　【解析】選C。A.快：暢快;B.回?zé)簦喊褵糁匦聯(lián)芰?慘：悲傷。D.攏：叩弦。

　　3.下列各句與例句中加點(diǎn)詞語的用法相同的一項(xiàng)是(　　)

　　例：歌以贈之

　　A.潯陽江頭夜送客

　　B.遂命酒

　　C.問君西游何時還

　　D.西望夏口，東望武昌

　　【解析】選B。B項(xiàng)與例句為名詞作動詞。A、C、D三項(xiàng)均為名詞作狀語。

　　4.下列加點(diǎn)詞古今詞義相同的一項(xiàng)是()

　　①明年秋②今漂淪憔悴③因?yàn)殚L句④似訴平生不得志

　　⑤鐵騎突出刀槍鳴⑥暮去朝來顏色故⑦老大嫁作商人婦

　　⑧凄凄不似向前聲⑨門前冷落鞍馬稀⑩整頓衣裳起斂容

　　A.①⑤⑧B.⑦⑨⑩C.③④⑥D(zhuǎn).②④⑨

　　【解析】選D。①古：第二年;今：今年的下一年。③古：于是創(chuàng)作;今：表因果關(guān)系的連詞。⑤古：突然爆發(fā)出;今：鼓出來;使超過一般。⑥古：容貌;今：由物體發(fā)射、反射或透過的光波通過視覺所產(chǎn)生的印象。⑦古：年紀(jì)大;今：排行第一的人。⑧古：以前，先前;今：指介詞和方位名詞構(gòu)成的兩個詞。⑩古：整理;今：使紊亂的變?yōu)檎R，使不健全的健全起來(多指組織、紀(jì)律、作風(fēng)等)。

　　5.補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。

　　(1)潯陽江頭夜送客，_______________________。

　　(2)千呼萬喚始出來，_______________________。__________________，未成曲調(diào)先有情。

　　(3)同是天涯淪落人，_______________________!

　　(4)其間旦暮聞何物?_______________________

　　答案：(1)楓葉荻花秋瑟瑟(2)猶抱琵琶半遮面轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲

　　(3)相逢何必曾相識(4)杜鵑啼血猿哀鳴

　　6.根據(jù)下面的材料，請用簡明準(zhǔn)確連貫的語言表明自己在參與如何用好網(wǎng)絡(luò)語言討論中的看法。

　　如果有人的QQ簽名是“你↓到我了”，你能否理解箭頭的意思是“下”，諧音“嚇”?如果有人寫——“弓雖、丁頁、彥頁刀巴”，你是否認(rèn)出這不過是“強(qiáng)、頂、顏色”?這些在網(wǎng)絡(luò)中使用的詞語被統(tǒng)稱為網(wǎng)絡(luò)語言，它們正在網(wǎng)上流行。

　　我對網(wǎng)絡(luò)語言的看法：____________________________

　　答案(示例)：網(wǎng)絡(luò)語言是應(yīng)年輕人標(biāo)新立異以及展現(xiàn)自我的需要而產(chǎn)生的。它僅是一種符號現(xiàn)象，不是獨(dú)立語言，是一種娛樂與游戲。(或：流行語居多，但不見得能長久，有一個自然淘汰的過程，適合的會留存，不適合的會消亡。)

　　7.(2009•廣州高一檢測)結(jié)合自己的生活感受，從下列三題中任選兩題完成對聯(lián)。

　　①上聯(lián)：左鄰右鄰左右鄰，鄰鄰和氣

　　下聯(lián)：__________________________________

　　②上聯(lián)：七尺小屋，承載父母殷切希望

　　下聯(lián)：__________________________________

　　③上聯(lián)：雜志報紙，文理能通天地外

　　下聯(lián)：__________________________________

　　答案：①上鋪下鋪上下鋪，鋪鋪整潔

　　②三更燈火，照亮學(xué)子錦繡前程

　　③網(wǎng)絡(luò)電話，往來僅在須臾間

　　8.請參照下面材料中畫線的部分，另選兩位我國古代詩人的名句，仿寫兩個句子。要求結(jié)構(gòu)一致。

　　生活是什么?每個人都有不同的理解。白居易說，生活是“更待菊黃家釀熟，共君一醉一陶然”的閑適。___________

　　____________;_______________________________。

　　【解析】本題考查仿寫句子的能力。要整體分析畫橫線的句子，從結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和修辭等方面進(jìn)行考慮。本例句結(jié)構(gòu)是“生活是……”的判斷句，修辭上是引用，內(nèi)容上是古代詩人的名句以及所表達(dá)的生活哲理或態(tài)度。然后仿照例句，根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)仿寫。

　　參考答案：陶淵明說，生活是“采菊東籬下，悠然見南山”的恬靜辛棄疾說，生活是“把吳鉤看了，欄桿拍遍，無人會，登臨意”的痛苦

　　9.“安閑”是這首詩的詩眼，試聯(lián)系全詩說說作者是從哪幾個方面來體現(xiàn)老翁“安閑”這一特點(diǎn)的?

　　答：_____________________________________________

　　答案：①窗外秋雨淅瀝，屋內(nèi)老翁安然美睡，正說明老翁心無所慮，具有閑淡的情懷;②夜已過去，本應(yīng)起床了，卻還要“香添暖被籠”，打算繼續(xù)躺著，生動地描繪出老翁體衰閑散的形象;③老翁“曉晴”時仍“未起”，悠然看滿階紅葉，突出了老翁心境清靜淡泊。

　　10.簡要說說“曉晴寒未起”一句中的“寒”在表情達(dá)意方面的作用。(http://www.oingaieng.cn/wenxue/)

　　答：_________________________________________________

　　答案：“寒”字寫出了風(fēng)雨過后，深秋的天氣寒冷，交代了老翁“未起”的原因，同時也寫出了詩人對冷酷現(xiàn)實(shí)的失望，反映了詩人暮年政治上心灰意懶和生活上孤寂閑散的狀況。

　　(二)(2009•上海卷)閱讀下面的詩歌。完成第11-13題。

　　早興白居易

　　晨光出照屋梁明，初打開門鼓一聲。

　　尤上階眠知地濕，鳥臨窗語報天晴。

　　半銷宿酒頭仍重，新脫冬衣體乍輕。