散文：那兒,擁有我們的曾經(jīng)

　　曾經(jīng)的曾經(jīng)，我們是那么的要好，可是，最后的最后，我們卻像“最熟悉的陌生人”一般，就算見到了，禮貌性的打一聲招呼，便擦肩而去了，就算下一次再見到，可能連招呼都不大，便擦肩而去。

　　友情，這個熟悉的詞語，蘊(yùn)含了太多太多的意義。有的友情，包含的欺詐；有的友情，包含了勾心斗角；有的友情，只為個人利益。記得有人曾經(jīng)說過：人生就像一場戲，在乎的是，你是做戲的人還是看戲的人。

　　曾經(jīng)，我有一個很要好的朋友，她數(shù)學(xué)很聰明，經(jīng)常幫我補(bǔ)課，而且她性格很開朗，容易讓人接受。記得四年級的時候，她來到我們學(xué)校，那時候，她很乖巧，但也有些壞壞的心理，喜歡捉弄別人。那時候，似乎全年級的人都認(rèn)識她。

　　可在五年級的時候，她初次認(rèn)識了一幫壞學(xué)生，他們說臟話，打架，抽煙，欺負(fù)女生，我本以為她跟著他們，不會變壞。可是，到后來，我才發(fā)現(xiàn)，她早已變壞，雖在老師眼中，她是一個乖乖女，但在他們眼中，她像是一個老大。當(dāng)時，我就覺得，那一句話，真的靈驗(yàn)了。學(xué)好三年，學(xué)壞呢，三天。

　　再一次，她叫我去網(wǎng)吧上網(wǎng)，在網(wǎng)吧里，她跟一個女生打招呼，我當(dāng)場就認(rèn)得那女生，在四年級的時候，她因丟失五塊錢，則叫人跟她泡到各個班要錢，當(dāng)時我們班的以為男生就這樣被她拿走五塊錢。我當(dāng)時就很震驚，她什么時候認(rèn)識這種人。

　　后來，我只記得，她到了初一，變得更壞了，但也很容易讓男生欺負(fù)，而所謂的欺負(fù)，在她眼中，不過是玩耍，打鬧。記得她初一時跟我過，她說：“上次我在群里找人，有個不怕死的罵了我?guī)拙洌�還說打我，然后，第二天上學(xué)時，我就叫初三的人來初一這邊，初三有幾個上去喊那男下來，那男嚇的躲在班里，不敢出來，后來，就我和幾個打架好的，揍了他一頓。”我還記得當(dāng)時她的表情，她眼睛流露出的是活該的神情。當(dāng)時我很不開心，因?yàn)椋�若在以前，她聽到這種事情，都會很開心，但也有同情，因?yàn)樗�覺得不該打，而開心就源于她從小就對這種事情感興趣，但她卻不會去做。

　　不可否定，她已經(jīng)變了，變得讓人都覺得像是不認(rèn)識她似的。其實(shí)，不單單只有我說她變了，還有很多人。有人覺得她變做作了，有人覺得她變拽了。可她卻一直否認(rèn)，她總是說變得是我們，可她沒有想過，我們是為你而變的。

　　還有，別忘了，在小學(xué)那里，擁有著我們的過去，初中那里，擁有著我們的曾經(jīng)。

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