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請(qǐng)相信自己的散文
生于大千世界,出生后就有不同的事情需要面對(duì),有很多事都需要我們?nèi)L試,去探索,去察覺(jué)……如果你沒(méi)有勇氣,那么你將不可能成功。所以只能相信自己吧!
記得那次,我們學(xué)校為慶祝國(guó)慶節(jié)的到來(lái),在九月三十日舉行了“詩(shī)歌朗誦比賽”。語(yǔ)文老師選了近十個(gè)同學(xué)參加,我是其中之一。
每天都早讀,中午,晚讀我們都會(huì)練習(xí)好多遍,后來(lái)老師告訴我們明天脫稿,叫我們先背誦完后再分工。我們很著急,所以我們抓時(shí)間更緊了。
還好我們完成了任務(wù)。可是我們雖然背出來(lái)了,卻一點(diǎn)也不熟。我們就一天天的練。在臨近比賽的前一天,老師叫我來(lái)做領(lǐng)讀的,突然間壓力山大!
因?yàn)槔蠋熣f(shuō),我要朗誦全詩(shī)。
在課外活動(dòng)時(shí),老師把我們叫出去,幫我們排隊(duì)行,教我們練習(xí)。反復(fù)練習(xí)后,老師指出我的缺點(diǎn)就是聲音太小了,沒(méi)有震懾力。我每次努力把聲音提高,卻害怕,結(jié)果總是徒勞無(wú)功。老師帶我們先去班上試試,我有點(diǎn)害怕,全身緊繃著的。
開(kāi)始了,我面對(duì)70個(gè)同學(xué)朗誦,心里十分緊張,后來(lái)我忘了詞,又背,又忘。最后老師直接叫我拿搞再讀。我又自責(zé)又自懊,我問(wèn)自己干嘛害怕!干嘛要緊張!讀完后,班主任給點(diǎn)評(píng),也說(shuō)我聲音太小,說(shuō)我太緊張了,叫我大膽地讀就好。我記住了!
到正式比賽了,我見(jiàn)一個(gè)個(gè)表演都那么精彩,又感到自己不行。可是我又想到老師及班主任的話,我想,不可以!相信自己!上臺(tái)了,面對(duì)全校學(xué)生,我說(shuō)不緊張絕對(duì)是假的,可是我卻不能緊張!我慢慢的平復(fù)了心情,朗誦著一句又一句優(yōu)美的詩(shī)歌。最后,評(píng)委給評(píng)價(jià),結(jié)束宣布獲獎(jiǎng)?wù)邥r(shí),我們榮獲了三等獎(jiǎng)!
每一次嘗試都是一個(gè)新的開(kāi)始,我們不知道會(huì)不會(huì)成功,所以無(wú)論怎樣害怕,千萬(wàn)不能失去勇氣,請(qǐng)相信自己 ,相信我能行!相信吧!
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