午后讀《窗外的樹》散文

　　午后，我的胃，滿滿浸著一顆七塊錢椰子汁。我的旁邊坐著的是小鐘老師，一起奮戰(zhàn)的隊(duì)友。讀張抗抗的《窗外的樹》說起來是功利性的閱讀，卻不小心被卷進(jìn)了無盡的思索。春夏秋冬的洋槐是作者無聲的朋友，作者采用托物言志的寫法借槐樹表達(dá)自己人生的態(tài)度。做題時(shí)的解讀。

　　槐樹我是不了解的，但對(duì)于我來說，陪我度過漫長而又真實(shí)歲月的，是正悄然怒放的木棉。或許是基于文科生敏感的神經(jīng)和這早春時(shí)而潮濕，時(shí)而放晴，時(shí)而大雨，時(shí)大霧，忽冷忽熱，忽陰忽暗的天氣，人變得思緒萬千。大學(xué)畢業(yè)時(shí)，我最喜歡的外國文學(xué)老師曾對(duì)我們說過，文學(xué)院的學(xué)生最不能缺的就是文學(xué)情懷。當(dāng)時(shí)只覺得情懷這種東西，說不清道不明，細(xì)膩而感性，現(xiàn)如今，我卻更愿意把它當(dāng)做一種伴隨生活細(xì)細(xì)點(diǎn)點(diǎn)的觀察和思索。

　　高中的木棉，是讓人向往，又讓人畏懼的。現(xiàn)如今，一中學(xué)子回想母校總會(huì)念起大門口那株與埋頭苦讀奮戰(zhàn)備考的歲月相伴，傲然挺立，灼灼其華的木棉。步入大學(xué)，開始漫長而悠閑生活，晃悠地走到嘉庚圖書館，途徑的大木棉飄了那四年的棉絮，飄在整整齊齊的映山紅上，飄在有些青苔的石階上，飄深深淺淺雨后的路上，黏黏膩膩，纏纏綿綿……隨記憶，一直飄到現(xiàn)在。

　　木棉的花期是長的。它會(huì)趁二月乍暖還寒的縫隙，卯足了勁，鼓起花苞，和著風(fēng)，和著雨，躲在還算濃密的葉子里，在回暖之時(shí)，陸陸續(xù)續(xù)地，一朵兩朵……綻滿枝頭，不帶綠葉。那紅碩的花朵，像英勇的火炬，又帶些許沉重。它的凋落從不纏纏綿綿凄凄切切，他們只是痛痛快快利利索索地頭也不回，墜落，墜落，擲地有聲，而后安然地化成泥，碾做塵，把自己還原給自己。

　　它仿佛永遠(yuǎn)不會(huì)停歇著，絢爛之中，又馬不停蹄地涵蘊(yùn)著棉絮和生機(jī)。木棉開到六月算是尾聲了，很快地，小小的綠綠的籽和新芽又冒出來了。葉子綠得非常新鮮，籽慢慢長成橄欖狀。等到葉子大了，整棵木棉滿滿當(dāng)當(dāng)，像撐開的巨傘，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。“小橄欖”變成“大橄欖”炸開了，飄下棉絮，飄下籽。彎下腰撿上一個(gè)未熟透的籽，曬干夠后，打開，棉絮絲滑柔順。若能做個(gè)棉枕頭，怕是連夢(mèng)也會(huì)香甜吧。緊接著，木棉便不帶花，不帶絮，撐著一樹綠開始了它的夏天。

　　木棉，我是喜歡的。只怕是春季最讓人著迷的風(fēng)景了。于是乎，也讓班級(jí)的孩子們放學(xué)回家路上觀察校門口的兩行木棉，尋找春天，尋找屬于他們心中美麗的光景。

　　遇見木棉的第八年，現(xiàn)在它又再次綻放了，而我再次埋頭讀書了……

【午后讀《窗外的樹》散文】相關(guān)文章：

窗外一樹散文11-06

窗外一棵樹 散文08-28

棋友午峰散文06-21

靜午抒情散文08-22

窗外的經(jīng)典散文08-23

窗外散文05-19

窗外的秋夜散文09-05

梁實(shí)秋散文《窗外》11-28

放眼窗外散文09-21

張愛玲的窗外散文10-22