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八年級(jí)散文類的優(yōu)秀作文范文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的八年級(jí)散文類的優(yōu)秀作文范文,歡迎閱讀與收藏。
八年級(jí)散文類的優(yōu)秀作文范文1
人一直在追尋自己沒(méi)有的東西,忙忙碌碌一輩子不如且行且珍惜。
----題記
青春亦如中庭樹(shù),一日秋風(fēng)一日疏。青春正像庭院中的大樹(shù),秋風(fēng)乍起之時(shí),落葉四處飄散。想在夏季時(shí),大樹(shù)枝繁葉茂的樣子,一陣夏風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉便演奏交響樂(lè)曲,群葉齊鳴,是多么的美妙!
在烈日炎炎的日子里,路人會(huì)倚著大樹(shù)乘涼,那時(shí)的大樹(shù)就像一把天然的遮陽(yáng)傘,承載了多少過(guò)客口中的贊揚(yáng)詞匯。待到冬日來(lái)臨,失去樹(shù)葉修飾的'大樹(shù),光禿禿的樣子就像一個(gè)歷盡滄桑步履蹣跚的老人,在凜冽的寒風(fēng)中微微顫抖著。這時(shí)的大樹(shù)開(kāi)始懷念夏日時(shí)的自己,整日唉聲嘆氣,盼著春天的來(lái)臨。殊不知,大雪紛飛,樹(shù)木結(jié)冰,好比“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,披上銀裝的大樹(shù),成了冬日里一道亮麗的風(fēng)景!恰如秋去冬來(lái)美景不再,莫叫好春去匆匆。
正如泰戈?duì)栐凇讹w鳥(niǎo)集》中寫:“當(dāng)你為錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而哭泣的時(shí)候,你也要再錯(cuò)過(guò)群星了”。
我們處在一生中的黃金時(shí)刻,如清晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),蒸蒸日上。我們與青春就像農(nóng)戶與田地,農(nóng)戶需要對(duì)田地進(jìn)行施肥,使土地肥沃;對(duì)田地進(jìn)行播種,等待秋季豐收。而我們要有目標(biāo),不能使之荒廢;要不斷的提升自己,豐富青春。
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待到未來(lái)的某一日便是我們的豐收之季。不要把青春獻(xiàn)給無(wú)法挽留的過(guò)去和無(wú)限懊悔的未來(lái),莫要“少年不努力,老大徒傷悲”。在這短暫的青春里,且行且珍惜。
曾在一本書中看過(guò),一位青年問(wèn)蘇格拉底世界上什么東西最寶貴?蘇格拉底沒(méi)有直接回答,領(lǐng)著他訪問(wèn)了很多人。擁有權(quán)利的人渴望得到友情;深陷囹圄的人渴望得到自由;步履瞞珊的老人渴望重回青春。人們的回答看似不同,但都回答了青年的問(wèn)題,那些寶貴的東西,都是已經(jīng)失去和將要失去的東西。
萬(wàn)事萬(wàn)物終有一別,恰如樹(shù)挽不回落地葉,冬留不住南飛雁。而我們唯一能做的,便是喜迎春光美,笑看夏日輝,樂(lè)聽(tīng)秋鳥(niǎo)鳴,歡慶冬雪歸。
八年級(jí)散文類的優(yōu)秀作文范文2
歲月輕淺,逝去無(wú)聲,已幾乎要遺忘了那人的模樣。直到不經(jīng)意間想起他的名字,方憶起那段特別的時(shí)光。
那天?是了。陽(yáng)光邁著碎碎的步子,踏進(jìn)學(xué)校大門,便是一片綠意,路旁不知名的野花兀自吐露芳香,紅白相間。初進(jìn)校園的自己,便沉浸其中。
卻是在不經(jīng)意間撞上了你,初來(lái)乍到的我慌作小鹿連聲道歉:“對(duì)不起,我,我不是故意的。”你寬容笑笑:“沒(méi)關(guān)系的,我們可以做朋友呢。”你的寬容,已是意料之外,便緊握著你的手,兀自歡喜。
于是四季的婉轉(zhuǎn)中,一段特別的時(shí)光,就這樣悄然開(kāi)啟。
口中輕念他的名字,努力地要喚醒那段時(shí)光,卻對(duì)塵封已久的`記憶也無(wú)能為力。直至自己一遍遍的糾正,才驀然清晰,是不愿面對(duì)的別離! 回家的那天,暴雨狂風(fēng)交錯(cuò)而至,雷聲轟轟如萬(wàn)馬襲來(lái),烈烈似戰(zhàn)車驅(qū)動(dòng),天河之水狂怒地摧殘著世間生靈,默默地抱怨著。
從母親的口中得知你要走的消息,已是傍晚,在雨中奔跑,只為向你尋求一個(gè)答案。
到你家,你已坐上了車準(zhǔn)備離開(kāi),我大聲地質(zhì)問(wèn):“你為什么不早告訴我!”在雨中矗立著,只剩下我的聲音久久回蕩,然后,被狂風(fēng)驟雨所掩蓋。得不到回應(yīng),眼淚不爭(zhēng)氣地流下。轉(zhuǎn)身離開(kāi),帶著決絕。驀然間背后傳來(lái)一個(gè)聲音:“感謝你,讓我擁有了這段特別的時(shí)光!因?yàn)椴幌胱屇愀袀晕疑米髁藳Q定。這段時(shí)光,我真的不想辜負(fù)!”破涕為笑,帶著身后的期待繼續(xù)前行,風(fēng)雨無(wú)阻! 韶華傾負(fù),時(shí)光流轉(zhuǎn)。總在夜深人靜時(shí)想起你,還有這段特別的時(shí)光,然后默默笑笑,為戲劇般的開(kāi)始和最終的結(jié)局。或許某天終老,你我都不會(huì)后悔這段時(shí)光,因?yàn)閾碛校乙鄷?huì)珍惜。
若是某天,你我再見(jiàn),這段時(shí)光,定會(huì)掛于嘴邊。而我,期待著那天,等你! 1 精品文檔
因?yàn)橛心悖蕴貏e,彼時(shí)微光,自難相忘!
八年級(jí)散文類的優(yōu)秀作文范文3
一次無(wú)意中,我抬頭看到了一輪明月,它看起來(lái)是那么的皎潔、明亮。它高懸在半空中,陪伴著路人,指引著前進(jìn)的方向。我凝視著它,不覺(jué)想到了古人對(duì)它萬(wàn)種風(fēng)情的無(wú)限崇敬與贊美。
月亮自古以來(lái)都是思念友人的象征。如李白的千古名句“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西”人隔兩地,難以相從,而月照中天,千里可共,所以將自己的愁心寄與明月,隨風(fēng)飄到龍標(biāo)。這兩句詩(shī)所表現(xiàn)的意味,有三層意思:一是說(shuō)自己心中充滿了愁思,無(wú)可告訴,無(wú)人理解,只是將這種愁心拖之于明月;二是說(shuō)唯有明月分照兩地,自己和朋友都能看見(jiàn)她;三是說(shuō),只有依靠她才能將愁心寄與,別無(wú)他法。古人將月亮賦予的思念故鄉(xiāng)和友人之情,表達(dá)了古人對(duì)月亮的無(wú)限崇敬與相伴。
月亮也是思念故鄉(xiāng)的最好代表。如張九齡的“海上生明月,天涯公共此時(shí)。”出句寫景,對(duì)句由景入情。詩(shī)人用樸實(shí)而自然的語(yǔ)言描繪出一幅畫面:一輪皎月從東海那邊冉冉升起,展現(xiàn)出一排無(wú)限廣闊壯麗的動(dòng)人景象。正因明月深?yuàn)W莫窺,遙遠(yuǎn)難測(cè),就自然而然地勾起詩(shī)中人的不盡思念。他設(shè)想,遙隔天涯的遠(yuǎn)人。此時(shí)可能也在對(duì)月相思吧。構(gòu)思奇巧,含蘊(yùn)有志,生動(dòng)地反襯出詩(shī)寄托的深遠(yuǎn)。望著夜空明媚的滿月,暢想在古人對(duì)借月思鄉(xiāng)的'名詩(shī)長(zhǎng)河中,勾起了我對(duì)月亮深深的思鄉(xiāng)情懷。
月亮所代表的純潔,似水一般晶瑩剔透,“卻下水晶簾,玲瓏望秋月”一句寫出了對(duì)月亮所代表的純潔友好似水晶一樣晶瑩剔透。而人們生活中所說(shuō)的月亮皎潔就是代表著這種感情,所以人們會(huì)說(shuō)月亮純潔,似雪、似玉、似水晶。“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高貴風(fēng)格,將作為我往后為人處世的標(biāo)桿,不受世俗的玷污。
夜晚,朗月當(dāng)空照,清風(fēng)吹拂面,回味著古人對(duì)于民樂(lè)激情,思索浮現(xiàn)的詩(shī)句,撫今追昔,月亮還是那么的娓然如試,做一個(gè)似明鏡般純潔無(wú)瑕、剛正不阿、有情有義的人。
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