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    《三字經(jīng)》同步練習(xí)題

    時(shí)間:2024-12-17 09:10:02 詩琳 三字經(jīng) 我要投稿
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    《三字經(jīng)》同步練習(xí)題

      在日常學(xué)習(xí)、工作生活中,我們或多或少都會接觸到練習(xí)題,做習(xí)題可以檢查我們學(xué)習(xí)的效果。學(xué)習(xí)的目的就是要掌握由概念原理所構(gòu)成的知識,那么一般好的習(xí)題都具備什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家收集的《三字經(jīng)》同步練習(xí)題,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    《三字經(jīng)》同步練習(xí)題

      《三字經(jīng)》同步練習(xí)題 1

      一、填空。

      人之初,習(xí)相遠(yuǎn)。

      教之道。

      二、判斷。

      1.《三字經(jīng)》中的周處除三害是獨(dú)角蛟、白額虎。()

      2.《三字經(jīng)》中“人之初,性本善”的意思是每個(gè)人剛出生的時(shí)候,本性都是善良的,彼此之間的差異不大。()

      3.《三字經(jīng)》中的周處除三害的故事中,周處最終成為了西晉的一代名臣。()

      4.《三字經(jīng)》中的周處除三害的`故事中,周處不是三害之一。()

      三、按要求寫原文或意思。

      1.茍不教性乃遷,教之道,貴以專。

      2.每個(gè)人剛出生的時(shí)候,本性都是善良的,彼此間的差異不大。但是隨著后天所處的環(huán)境以及所受教育的不同,人與人之間的差異會越來越大。

      四、快樂閱讀。

      昔孟母,擇鄰處,子不學(xué),斷機(jī)杼。

      1、孟子的母親為了讓孟子學(xué)習(xí)做了( )和( )兩件事。

      2、說一說,自己以后應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)。

      《三字經(jīng)》同步練習(xí)題 2

      一、填空題

      人之初,______善。

      茍不教,性乃遷。教之道,貴以______。

      昔孟母,______處。子不學(xué),斷機(jī)杼。

      養(yǎng)不教,______。教不嚴(yán),師之惰。

      香九齡,能溫席。孝于親,所當(dāng)______。

      融四歲,能讓梨。弟于長,宜先______。

      首孝悌,次______聞。知某數(shù),識某文。

      玉不琢,不成器。人不學(xué),不知______。

      三才者,天地______。三光者,日月______。

      曰春夏,曰秋冬。此四時(shí),運(yùn)不______。

      二、判斷題

      “人之初,性本善”的意思是人生下來的時(shí)候都是好的。( )

      “子不學(xué),斷機(jī)杼”中的“機(jī)杼”是古代織布用的梭子。( )

      “竇燕山,有義方”中的竇燕山是五代時(shí)期的人,他教育子女有方法,五個(gè)子女長大后都很有出息。( )

      “融四歲,能讓梨”中的“融”指的是三國時(shí)期的孔融。( )

      “三綱五常”中的“三綱”指的是君臣義、父子親、夫婦順。( )

      三、選擇題

      “玉不打磨雕刻,不會成為精美的.器物”是以下哪一句的意思?( )

      A. 馬牛羊,雞犬豕

      B. 玉不琢,不成器

      C. 性相近,習(xí)相遠(yuǎn)

      “昔孟母,擇鄰處。子不學(xué),斷機(jī)杼”這個(gè)故事發(fā)生在以下哪位人物身上?( )

      A. 孔子

      B. 孟子

      C. 老子

      《三字經(jīng)》中介紹了哪個(gè)人很會教育子女,五個(gè)子女長大后都很有出息?( )

      A. 黃香

      B. 曾參

      C. 竇禹鈞

      “香九齡,能溫席”講的是以下哪位人物的故事?( )

      A. 孔融

      B. 黃香

      C. 王祥

      “融四歲,能讓梨”告訴我們什么道理?( )

      A. 要認(rèn)真學(xué)習(xí)

      B. 要幫助別人

      C. 要學(xué)會謙讓

      以下哪本書的內(nèi)容是“七篇止,講道德,說仁義”?( )

      A. 《孟子》

      B. 《中庸》

      C. 《大學(xué)》

      傳說為了幫助人們尋找可以種植的糧食,嘗遍百草的是以下哪位人物?( )

      A. 伏羲

      B. 神農(nóng)

      C. 黃帝

      傳說為了治理水患,三過家門而不入的是以下哪位人物?( )

      A. 唐堯

      B. 虞舜

      C. 大禹

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