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    教育的詩(shī)句

    時(shí)間:2024-09-20 20:53:33 詩(shī)句 我要投稿
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    有關(guān)教育的詩(shī)句集錦

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到詩(shī)句吧,詩(shī)句能使人們自然而然地受到語(yǔ)言的觸動(dòng)。那么都有哪些類型的詩(shī)句呢?下面是小編收集整理的有關(guān)教育的詩(shī)句,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友!

    有關(guān)教育的詩(shī)句集錦

      教育的詩(shī)句 1

      1、如切如磋,如琢如磨。——《詩(shī)經(jīng).衛(wèi)風(fēng).淇奧》

      2、學(xué)非探其花,要自撥其根。——唐·杜牧《留誨曹師等詩(shī)》

      3、十年磨一劍。——唐·賈島《劍客》

      4、不是虛心豈得賢。——宋·王安石《諸葛武侯》

      5、少年辛苦終身事,莫向光陰惰寸功。——唐·杜荀鶴

      6、古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力,少壯工夫老始成。——宋·陸游《冬夜讀書示子聿》

      7、故書不厭百回讀,熟讀深思子自知。——宋·蘇軾《送安驚落第詩(shī)》

      8、問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)。——宋·朱熹《觀書有感》

      9、百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。——漢樂(lè)府民歌《長(zhǎng)歌行》

      10、志士惜日短,愁人知夜長(zhǎng)。——晉·傅玄《雜詩(shī)》

      11、盛年不重來(lái),一日難再晨、及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。——晉·陶淵明《雜詩(shī)》

      12、青春須早為,豈能長(zhǎng)少年。——唐·孟郊《勸學(xué)》

      13、莫等閑,白了少年頭,空悲切。——宋·岳飛《滿江紅》

      14、逢事獨(dú)為貴,歷代非無(wú)才。——唐·陳子昂《郭槐》

      15、黃金無(wú)足色,白璧有微瑕、求人不求備,妾原老君家。——宋·戴復(fù)古《寄興二首》

      16、南山棟梁益稀少,愛(ài)材養(yǎng)育誰(shuí)復(fù)議。——唐·柳宗元《行路難》

      17、試玉要燒三日滿,辨材須待七年期。——唐·白居易《放言》

      18、世上豈無(wú)千里馬,人中難得九方皋。——宋·黃庭堅(jiān)《過(guò)平輿懷李子先時(shí)在并州》

      19、一寸丹心圖報(bào)國(guó),兩行清淚為思親。——于謙《立春日感懷》

      20、當(dāng)年萬(wàn)里覓封侯。匹馬戍梁州。——陸游《訴衷情·當(dāng)年萬(wàn)里覓封侯》

      教育的詩(shī)句 2

      1、世間無(wú)限丹青手,一片傷心畫不成。——高蟾《金陵晚望》

      2、黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。——王昌齡《從軍行七首·其四》

      3、男兒何不帶吳鉤,收取關(guān)山五十州。——李賀《南園十三首·其五》

      4、落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。——龔自珍《己亥雜詩(shī)·其五》

      5、風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還。——佚名《荊軻歌/渡易水歌》

      6、嗚呼!楚雖三戶能亡秦,豈有堂堂中國(guó)空無(wú)人!——陸游《金錯(cuò)刀行》

      7、茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之!——林則徐《赴戍登程口占示家人·其二》

      8、夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。——陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》

      9、商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱后庭花。——杜牧《泊秦淮》

      10、人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青。——文天祥《過(guò)零丁洋》

      11、身既死兮神以靈,魂魄毅兮為鬼雄。——屈原《國(guó)殤》

      12、愿得此身長(zhǎng)報(bào)國(guó),何須生入玉門關(guān)。——戴叔倫《塞上曲二首·其二》

      13、位卑未敢忘憂國(guó),事定猶須待闔棺。——陸游《病起書懷》

      14、感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心。——杜甫《春望》

      15、功名萬(wàn)里外,心事一杯中。——高適《送李侍御赴安西》

      16、路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。——屈原《離騷》

      17、此生誰(shuí)料,心在天山,身老滄洲。——陸游《訴衷情·當(dāng)年萬(wàn)里覓封侯》

      18、范增一去無(wú)謀主,韓信原來(lái)是逐臣。——嚴(yán)遂成《烏江項(xiàng)王廟》

      19、臣心一片磁針石,不指南方不肯休。——文天祥《揚(yáng)子江》

      20、死去元知萬(wàn)事空,但悲不見(jiàn)九州同。——陸游《示兒》

      21、但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。——王昌齡《出塞二首》

      22、了卻君王天下事,贏得生前身后名。——辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》

      23、只解沙場(chǎng)為國(guó)死,何須馬革裹尸還。——徐錫麟《出塞》

      24、山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍。——文天祥《過(guò)零丁洋》

      25、三十功名塵與土,八千里路云和月。——岳飛《滿江紅·寫懷》

      26、九州生氣恃風(fēng)雷,萬(wàn)馬齊喑究可哀。——龔自珍《己亥雜詩(shī)·其二百二十》

      27、王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁。——陸游《示兒》

      28、入則無(wú)法家拂士,出則無(wú)敵國(guó)外患者,國(guó)恒亡。——孟子及其弟子《生于憂患,死于安樂(lè)》

      29、操吳戈兮被犀甲,車錯(cuò)轂兮短兵接。——屈原《國(guó)殤》

      30、歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉破由奢。——李商隱《詠史二首·其二》

      教育的詩(shī)句 3

      1、昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)上高樓,望斷天涯路;

      2、任憑弱水三千,我只取一瓢飲;

      3、君生我未生,我生君以老;君恨我遲生,我恨君生早;

      4、紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行;

      5、莫等閑,白了少年頭,空悲切;

      6、天若有情天亦老,人間正道是滄桑;

      7、問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái);

      8、落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花;

      9、嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心;

      10、去年花里逢君別,今日花開(kāi)又一年;

      11、何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí);

      12、花開(kāi)堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝;

      13、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái);

      14、不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香;

      15、我勸天公重抖擻, 不拘一格降人才;

      16、采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜;

      17、倉(cāng)廩實(shí)則知禮節(jié),衣食足則知榮辱;

      18、操千曲而后曉聲,觀千劍而后識(shí)器;

      19、察己則可以知人,察今則可以知古;

      20、臣心一片磁針石,不指南方不肯休;

      21、登山則情滿于山,觀海則意溢于海;

      22、落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花;

      23、梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香;

      24、奇文共欣賞,疑義相與析;

      25、窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼善天下;

      26、山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍;

      27、少年辛苦終身事,莫向光陰惰寸功;

      28、世事洞明皆學(xué)問(wèn),人情練達(dá)即文章;

      29、試玉要燒三日滿,辨材須待七年期;

      30、書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難;

      教育的詩(shī)句 4

      《田子方教育子擊》

      宋代:司馬光

      子擊出,遭田子方于道,下車伏謁。子方不為禮。子擊怒,謂子方曰:“富貴者驕人乎?貧賤者驕人乎?”子方曰:“亦貧賤者驕人耳!富貴者安敢驕人!國(guó)君而驕人,則失去國(guó);大夫而驕人則失去家。失其國(guó)者未聞?dòng)幸試?guó)待之者也,失其家者未聞?dòng)幸约掖咭病7蚴控氋v,言不用,行不合,則納履而去耳,安往而不得貧賤哉!”子擊乃謝之。

      《陳諫議教子》

      宋代:朱熹、李幼武撰

      宋陳諫議家有劣馬,性暴,不可馭,蹄嚙傷人多矣。一日,諫議入廄,不見(jiàn)是馬,因詰仆:“彼馬何以不見(jiàn)?”仆言為陳堯咨售之賈人矣。堯咨者,陳諫議之子也。諫議遽召子,曰:“汝為貴臣,家中左右尚不能制,賈人安能蓄之?是移禍于人也!”急命人追賈人取馬,而償其直。戒仆養(yǎng)之終老。時(shí)人稱陳諫議有古仁之風(fēng)。

      《墨子怒耕柱子》

      先秦:墨子及弟子撰

      墨子怒耕柱子。耕柱子曰:“我無(wú)愈于人乎?”墨子曰:“我將上太行,以驥與牛駕,子將誰(shuí)策?”耕柱子曰:“將策驥也。”墨子曰:“何故策驥也?”耕柱子曰 :“驥足以策。” 墨子曰:“我亦以子為足以策,故怒之。”耕柱子悟。

      《孟母三遷》

      兩漢:劉向

      鄒孟軻母,號(hào)孟母。其舍近墓。孟子之少時(shí),嬉游為墓間之事。孟母曰:“此非吾所以居處子。”乃去,舍市旁。其嬉游為賈人炫賣之事。孟母又曰:“此非吾所以處吾子也。”復(fù)徙居學(xué)宮之旁。其嬉游乃設(shè)俎豆,揖讓進(jìn)退。孟母曰:“真可以處居子矣。”遂居。及孟子長(zhǎng),學(xué)六藝,卒成大儒之名。君子謂孟母善以漸化。

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