安徒生童話故事：雛菊
引導(dǎo)語(yǔ)：安徒生的童話故事雛菊小朋友們喜歡聽(tīng)或者看？下文是小編整理的，歡迎大家閱讀！
安徒生童話故事：雛菊
在鄉(xiāng)間的一條大路邊，有一座別墅。你一定看見(jiàn)過(guò)的!別墅前面有一個(gè)種滿了花的小花園和一排涂了油漆的柵欄。在這附近的一條溝里，一叢美麗的綠草中長(zhǎng)著一棵小小的雛菊。太陽(yáng)溫暖地、光明地照著它，正如太陽(yáng)照著花園里那些大朵的美麗的花兒一樣。因此它時(shí)時(shí)刻刻都在不停地生長(zhǎng)。有一天早晨，它的花盛開(kāi)了;它的光亮的小小花瓣，圍繞一個(gè)金黃色的太陽(yáng)的中心撒開(kāi)來(lái)，簡(jiǎn)直像一圈光帶。它從來(lái)沒(méi)有想到，因?yàn)樗诓堇铮藗儾粫?huì)看到它，所以它要算是一種可憐的、卑微的小花。不，它卻是很高興，它把頭掉向太陽(yáng)，瞧著太陽(yáng)，靜聽(tīng)百靈鳥(niǎo)在高空中唱歌。
小雛菊是那么快樂(lè)，好像這是一個(gè)偉大的節(jié)日似的。事實(shí)上這不過(guò)是星期一，小孩子都上學(xué)去了。當(dāng)他們正坐在凳子上學(xué)習(xí)的時(shí)候，它就坐在它的小綠梗上向溫暖的太陽(yáng)光、向周?chē)磺袞|西，學(xué)習(xí)了上帝的仁慈。雛菊覺(jué)得它在靜寂中所感受到的一切，都被百靈鳥(niǎo)高聲地、美妙地唱出來(lái)了。于是雛菊懷著尊敬的心情向著這只能唱能飛的鳥(niǎo)兒凝望，不過(guò)，它并不因?yàn)樽约翰荒艹韬惋w翔就感到悲哀。
“我能看，也能聽(tīng)，”它想。“太陽(yáng)照著我，風(fēng)吻著我。啊，我真是天生的幸運(yùn)!”
柵欄里面長(zhǎng)著許多驕傲的名花——它們的香氣越少，就越裝模作樣。牡丹盡量擴(kuò)張，想要開(kāi)得比玫瑰花還大，可是問(wèn)題并不在于龐大。郁金香的顏色最華麗，它們也知道這個(gè)特點(diǎn)，所以它們就特別立得挺直，好叫人能更清楚地看到它們。它們一點(diǎn)也不理會(huì)外邊的小雛菊，但是小雛菊卻老是在看著它們。它心里想：“它們是多么富麗堂皇啊!是的，美麗的鳥(niǎo)兒一定會(huì)飛向它們，拜訪它們!感謝上帝!我離它們那么近，我能有機(jī)會(huì)欣賞它們!”正當(dāng)它在這樣想的時(shí)候，“滴麗”——百靈鳥(niǎo)飛下來(lái)了，但是他并沒(méi)有飛到牡丹或郁金香上面去——不，他卻飛到草叢里微賤的小雛菊身邊來(lái)了。雛菊快樂(lè)得驚惶起來(lái)，真是不知怎樣辦才好。
這只小鳥(niǎo)在它的周?chē)瑁琛?/p>
“啊，草是多么柔軟!請(qǐng)看，這是一朵多么甜蜜的小花兒——它的心是金子，它的衣服是銀子!”
雛菊的黃心看起來(lái)也的確像金子，它周?chē)男』ò臧椎孟胥y子。
誰(shuí)也體會(huì)不到，小雛菊心里感到多么幸福!百靈鳥(niǎo)用嘴來(lái)吻它，對(duì)它唱一陣歌，又向藍(lán)色的空中飛去。足足過(guò)了一刻鐘以后，雛菊才清醒過(guò)來(lái)。它懷著一種羞怯而又快樂(lè)的心情，向花園里的花兒望了一眼。它們一定看見(jiàn)過(guò)它所得到的光榮和幸福，它們一定懂得這是多么愉快的事情。可是郁金香仍然像以前那樣驕傲;它們的面孔也仍然很刻板和發(fā)紅，因?yàn)樗鼈冊(cè)谧詫⿶馈Ｄ档せㄒ彩穷^腦不清醒，唉，幸而它們不會(huì)講話，否則雛菊就會(huì)挨一頓痛罵。這棵可憐的小花看得很清楚，它們的情緒都不好，這使得它感到苦惱。正在這時(shí)候，有一個(gè)小女孩子拿著一把明晃晃的刀子到花園里來(lái)了。她一直走到郁金香中間去，把它們一棵一棵地都砍掉了。
“唉，”小雛菊嘆了一口氣，“這真是可怕。它們現(xiàn)在一切都完了。”
女孩子拿著郁金香走了，雛菊很高興，自己生在草里，是一棵寒微的小花。它感到很幸運(yùn)。當(dāng)太陽(yáng)落下去以后，它就卷起花瓣，睡著了，它一整夜夢(mèng)著太陽(yáng)和那只美麗的小鳥(niǎo)。
第二天早晨，當(dāng)這花兒向空氣和陽(yáng)光又張開(kāi)它小手臂般的小白花瓣的時(shí)候，它聽(tīng)到了百靈鳥(niǎo)的聲音;不過(guò)他今天唱得非常悲哀。是的，可憐的百靈鳥(niǎo)是有理由感到悲哀的：他被捕去了。他現(xiàn)在被關(guān)在敞開(kāi)的窗子旁的一個(gè)籠子里。他歌唱著自由自在的、幸福的飛翔，他歌唱著田里嫩綠的麥苗，他歌唱著他在高空中快樂(lè)的飛行。可憐的百靈鳥(niǎo)的心情真是壞極了，因?yàn)樗亲诶位\里的一個(gè)囚徒。
小雛菊真希望能夠幫助他。不過(guò)，它怎么才能辦得到呢?是的，要想出一個(gè)辦法來(lái)真不太容易。它現(xiàn)在也忘記了周?chē)囊磺芯拔锸嵌嗝疵利悾?yáng)照著多么溫暖，它自己的花瓣白得多么可愛(ài)。啊!它心中只想著關(guān)在牢籠里的雀子，只感到自己一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。
這時(shí)候有兩個(gè)男孩子從花園里走出來(lái)。有一個(gè)男孩子手里拿著一把又大又快的刀子——跟那個(gè)女孩子砍掉郁金香的那把刀子差不多。他們一直向小雛菊走來(lái)——它一點(diǎn)也猜不到他們的用意。
“我們可以在這兒為百靈鳥(niǎo)挖起一塊很好的草皮。”一個(gè)小孩子說(shuō)。于是他就在雛菊的周?chē)诹艘粔K四四方方的草皮，使雛菊恰好留在草的中間。
“拔掉這朵花吧!”另一個(gè)孩子說(shuō)。
雛菊害怕得發(fā)起抖來(lái)，因?yàn)槿绻话蔚簦蜁?huì)死去的。它現(xiàn)在特別需要活下去，因?yàn)樗萜ひ坏赖奖磺舻陌凫`鳥(niǎo)那兒去。
“不，留下它吧，”頭一個(gè)孩子說(shuō)，“它可以作為一種裝飾品。”
這么著，它就被留下來(lái)了，而且還來(lái)到關(guān)百靈鳥(niǎo)的籠子里去了。
不過(guò)這只可憐的鳥(niǎo)兒一直在為失去了自由而啼哭，他用翅膀打著牢籠的鐵柱。小雛菊說(shuō)不出話來(lái)，它找不出半個(gè)字眼來(lái)安慰百靈鳥(niǎo)——雖然它很愿意這么做。一整個(gè)上午就這樣過(guò)去了。
“這兒沒(méi)有水喝，”被囚禁的百靈鳥(niǎo)說(shuō)。“大家都出去了，一滴水也沒(méi)有留給我喝。我的`喉嚨在發(fā)干，在發(fā)焦。我身體里像有火，又像有冰，而且空氣又非常沉悶，啊!我要死了!我要離開(kāi)溫暖的太陽(yáng)、新鮮的綠草和上帝創(chuàng)造的一切美景!”
于是他把嘴伸進(jìn)清涼的草皮里去，希望嘗到一點(diǎn)涼味。這時(shí)他發(fā)現(xiàn)了雛菊，于是對(duì)它點(diǎn)頭，用嘴親吻它，同時(shí)說(shuō)：
“你也只好在這兒枯萎下去了——你這可憐的小花兒!他們把你和跟你生長(zhǎng)在一起的這一小塊綠草送給我，來(lái)代替我在外面的那整個(gè)世界!對(duì)于我說(shuō)來(lái)，現(xiàn)在每根草就是一株綠樹(shù)，你的每片白花瓣就是一朵芬芳的花!啊，你使我記起，我喪失了真不知多少東西!”
“我希望我能安慰他一下!”小雛菊想。
但是它連一片花瓣都不能動(dòng)。不過(guò)它精致的花瓣所發(fā)出的香氣，比它平時(shí)所發(fā)出的香氣要強(qiáng)烈得多。百靈鳥(niǎo)也注意到了這一點(diǎn)，所以雖然他渴得要昏倒，他只是吃力地啄著草葉，而不愿意動(dòng)這棵花。
天已經(jīng)黑了，還沒(méi)有人來(lái)送一滴水給這只可憐的鳥(niǎo)兒。他展開(kāi)美麗的翅膀，痙攣地拍著。他的歌聲變成了悲哀的尖叫，他的小頭向雛菊垂下來(lái)——百靈鳥(niǎo)的心在悲哀和渴望中碎裂了。雛菊再也不像前天晚上那樣又把花瓣合上來(lái)睡一覺(jué)。它的心很難過(guò)，它的身體病了，它的頭倒在土上。
小孩子在第二天早晨才走過(guò)來(lái)。當(dāng)他們看見(jiàn)雀子死了的時(shí)候，他們都哭起來(lái)——哭出許多眼淚。他們?yōu)榘凫`鳥(niǎo)掘了一個(gè)平整的墳?zāi)梗⑶矣没ò臧阉b飾了一番。百靈鳥(niǎo)的尸體躺在一個(gè)美麗的紅匣子里，因?yàn)樗麄円獮樗?mdash;—可憐的鳥(niǎo)兒——舉行一個(gè)隆重的葬禮。在他活著能唱歌的時(shí)候，人們忘記他，讓他坐在牢籠里受苦受難;現(xiàn)在他卻得到了尊榮和許多眼淚!
可是那塊草皮連帶著雛菊被扔到路上的灰塵里去了。
誰(shuí)也沒(méi)有想到它，而最關(guān)心百靈鳥(niǎo)、最愿意安慰他的，卻正是它。
[知識(shí)拓展]
《安徒生童話》讀后感
假日里我讀了《安徒生童話》這本書(shū)后，受到很大的利益。
《賣(mài)火柴的小女孩》中的小女孩是個(gè)生活在貧困家庭中的孩子。她的童年充滿了黑暗，充滿了寒冷。新年的前夕，正在下雪的夜晚里，一個(gè)光頭赤腳穿著單薄的舊圍裙的小女孩，又凍又餓地縮在一個(gè)墻角里，她沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴，回不了家，最后她抽出一根火柴來(lái)取暖的時(shí)候在她面前出現(xiàn)了許多空虛的幻境，但最后卻凍死街頭。我為她的死感到惋惜。
童年，本是人生中最美好的歲月，我的童年生活和賣(mài)火柴的小女孩相比，真是天壤之別呀!
早晨，我剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)，奶奶就為我備好早餐;中午，我剛肚子餓了，一盤(pán)盤(pán)美味佳肴便在我眼前;晚上，我非要看電視才去睡覺(jué)。然兒，賣(mài)火柴中的小女孩卻像大海中的一葉篇舟，被無(wú)情的海浪吞沒(méi)了……
還有《老路燈》，《野天鵝》中的艾麗莎和《拇指姑娘》中的拇指姑娘等等都具有優(yōu)良品質(zhì)：勤勞，勇敢，堅(jiān)強(qiáng)的毅力，犧牲的精神，克服困難的決心，我相信，具有這些品質(zhì)的人，一定能走向光明，創(chuàng)造出美好的生活。丑小鴨變天鵝不就是個(gè)例子嗎?
讀完這本耐人尋味的童話故事我開(kāi)始明白世界上沒(méi)有十全十美的事物，也沒(méi)有十全十美的人，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。人生的道路坎坷的像波浪，人們要能夠趁著高潮一往無(wú)前，一定會(huì)達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!
童話故事是寫(xiě)給孩子看的，但是有時(shí)候大人看起來(lái)也是能收獲一些心得體會(huì)。幾乎所有的童話都有一個(gè)美好的結(jié)局，無(wú)疑是愿意給孩子們一種幸福的感受和一種對(duì)未來(lái)的希望。在童話中蘊(yùn)含著一些淺顯而又重要的道理，于趣味中讓孩子接受。
《丑小鴨》讀后感
今天,讀了《丑小鴨》這篇童話故事,我覺(jué)得丑小鴨好堅(jiān)強(qiáng)、好勇敢,我不禁在心里為它加油、鼓勵(lì),替它感到高興!
丑小鴨,是一只丑陋的鴨子,但它卻用自己的努力。歷經(jīng)重重磨難、千辛萬(wàn)苦之后,它終于變成了一只美麗的變天鵝,但誰(shuí)又知道它在歷經(jīng)了多少的磨難呢?
丑小鴨一生下來(lái)就非常的丑,父母都很討厭它,兄弟姐妹們也都嘲笑它,伙伴們也排擠它,諷刺它。森林里的動(dòng)物更是看不起它。他便離開(kāi)了父母,獨(dú)自一人流浪。 在寒冷的冬天,別的動(dòng)物都有溫暖的家,可是它卻沒(méi)有。夜晚,當(dāng)別的小鴨子都依偎在自己媽媽的懷抱里,體會(huì)著母愛(ài)的溫暖時(shí),丑小鴨卻只能睡在結(jié)冰的小河上。 多少次,丑小鴨被凍暈過(guò)去,可是它為了不讓河面結(jié)冰,為了自己不被凍死,它只有在冰上來(lái)回地轉(zhuǎn)圈,丑小鴨真是可憐極了。但是丑小鴨有著頑強(qiáng)的斗志。終于, 有一天,丑小鴨變成了一只美麗的白天鵝,成為了萬(wàn)人矚目的焦點(diǎn)。
讀了《丑小鴨》這個(gè)故事后,我深深地感受到:無(wú)論做什么事情,遇到什么困難,都不要向退縮,不要向困難屈服。要用那奮斗的精神,頑強(qiáng)的毅力與之斗爭(zhēng)。只要堅(jiān)持不懈,堅(jiān)信自己能走下來(lái),就一定能夠成功。
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