《王維詩(shī)四首》課前預(yù)習(xí)

　　1 王維詩(shī)四首

　　課前預(yù)習(xí)

　　積土成山

　　一、基礎(chǔ)字詞

　　1.識(shí)記字音

　　蒸藜（lí） 炊黍（shǔ） 餉（xiǎng） 東菑（zī） 白鷺（lù）

　　囀（zhuàn） 朝槿（jǐn） 紅萼（è） 辛夷塢（wù） 臨圻（qí）

　　罟師（gǔ）

　　2.理解詞義

　　餉：送飯食到田頭。

　　菑：初耕的田地。

　　囀：小鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)的鳴叫。

　　澗戶：崖谷山澗像門戶一樣相對(duì)，或指澗中的居室。

　　罟師：漁人，這里指船夫。罟，網(wǎng)的通稱。

　　角弓：用獸角為飾的弓。

　　雕：一種猛禽。

　　二、文學(xué)常識(shí)

　　王維(701—761)，字摩詰，太原祁(今山西祁縣)人，后遷居蒲州(今山西永濟(jì))，開(kāi)元九年(721)登進(jìn)士第，任太樂(lè)丞，因伶人舞黃獅子事受連累謫為濟(jì)州司倉(cāng)參軍。張九齡執(zhí)政后擢為右拾遺。天寶十一載(752)任吏部郎中，遷給事中。安史叛軍陷兩京時(shí)，被叛軍俘虜被迫受偽職，其間作有《凝碧池詩(shī)》，抒寫(xiě)了對(duì)唐王室的忠心，兩京恢復(fù)論罪時(shí)僅受降官處分。后歷任中書(shū)舍人、給事中、尚書(shū)右丞，故世稱王右丞。晚年時(shí)無(wú)意仕進(jìn)，常以禪誦為事，于上元二年卒于輞川別業(yè)。

　　王維是盛唐山水田園詩(shī)派代表詩(shī)人之一，與孟浩然齊名，世稱“王孟”。其山水田園詩(shī)境界空明，寧?kù)o優(yōu)美。早年曾出使邊塞，寫(xiě)有部分邊塞詩(shī)歌。他多才多藝，詩(shī)歌之外，兼善散文、音樂(lè)、書(shū)法、繪畫(huà)，尤以繪畫(huà)見(jiàn)長(zhǎng)，被推為“南宗”山水畫(huà)之祖。其詩(shī)能融音樂(lè)、繪畫(huà)之理，營(yíng)造出詩(shī)情畫(huà)意相結(jié)合的完美意境。作品有《王右丞集》。

　　三、課外經(jīng)典句段

　　王維名句選

　　人閑桂花落，夜靜春山空。

　　（《鳥(niǎo)鳴澗》）

　　遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。

　　（《九月九日憶山東兄弟》）

　　聲喧亂石中，色靜深松里。

　　（《青溪》）

　　江流天地外，山色有無(wú)中。

　　（《漢江臨眺》）

　　草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕。

　　（《觀獵》）

　　大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。

　　（《使至塞上》）

　　愿君多采擷，此物最相思。

　　（《相思》）

　　明月松間照，清泉石上流。

　　（《山居秋暝》）

　　泉聲咽危石，日色冷青松。

　　（《過(guò)香積寺》）

　　問(wèn)題導(dǎo)讀

　　1.蘇軾說(shuō)：“味摩詰之詩(shī)，詩(shī)中有畫(huà)。”“詩(shī)中有畫(huà)”是王維山水田園詩(shī)的顯著特色。請(qǐng)以《積雨輞川莊作》為例對(duì)這一藝術(shù)特色作簡(jiǎn)要說(shuō)明。

　　提示：此詩(shī)寫(xiě)輞川之夏景，給人以畫(huà)意盎然的印象。“漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝”一聯(lián)，白鷺雪白，黃鸝金黃，色彩差異明顯；于白鷺描繪其飛行，而黃鸝則直說(shuō)其啼鳴。在背景上，“漠漠”，寫(xiě)水田一望無(wú)際，蒼茫一片；“陰陰”，描繪夏日林木茂盛，境界清幽。這樣，碧空中白鷺高飛，綠樹(shù)與黃鸝相襯，如一幅畫(huà)展現(xiàn)在讀者面前。此正可謂“詩(shī)中有畫(huà)”。

　　2.王維的送別詩(shī)善于借景抒情。請(qǐng)聯(lián)系學(xué)過(guò)的《渭城曲》，細(xì)細(xì)品味《送沈子福歸江東》的景物描寫(xiě)與表達(dá)情感的關(guān)系。

　　提示：《渭城曲》(《送元二使安西》)前二句“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新”，主要寫(xiě)“朝雨”和“柳”兩種景物。柳，與“留”諧音，古人有折柳送別的習(xí)俗，暗含依依不舍之意。路上行人和車輛揚(yáng)起的微塵被“朝雨”沾濕，“客舍”和柳枝在 “朝雨”的浸潤(rùn)下顯得格外清新，就在這樣的背景中與友人勸酒惜別，這是以景襯情；《送沈子福歸江東》前二句“楊柳渡頭行客稀，罟師蕩槳向臨圻”寫(xiě)送別之際與友人難分難舍的情誼，而第三句正是承前二句所發(fā)，表達(dá)對(duì)友人的深厚感情。詩(shī)人巧設(shè)比喻，以有形可感的春色來(lái)比喻無(wú)形的相思，且境界遼闊，這是以景喻情。二詩(shī)都是借景抒情，收到了極好的表達(dá)效果。

　　3.《觀獵》前六句表現(xiàn)出的緊張、激烈、迅疾，與后兩句的淡靜、平緩形成鮮明的反差，這是什么表現(xiàn)手法？你還能說(shuō)出相似的例子嗎？

　　提示：尾聯(lián)與開(kāi)頭遙相呼應(yīng)，形成鮮明對(duì)比。射獵時(shí)“風(fēng)勁角弓鳴”，風(fēng)勁云涌，氣氛激烈；獵后“千里暮云平”，風(fēng)定云平，滿載而歸，心情悠然自得。

　　4.我們來(lái)看看有關(guān)詩(shī)歌形象的知識(shí)，詩(shī)歌和小說(shuō)、戲劇、散文三種文學(xué)體裁一樣，也塑造形象。不同的是：詩(shī)歌中的形象既指敘事詩(shī)中塑造的人物形象，也指抒情詩(shī)中的抒情主人公，即詩(shī)人自己，更多的則是指詩(shī)歌中所描寫(xiě)的景或物，如湖光山色、田園桑麻、大漠孤煙之類。試找出《王維詩(shī)四首》中的形象。

　　提示：《積雨輞川莊作》中的形象既有塑造的人物形象——早炊的農(nóng)婦、勞作的農(nóng)夫，又有詩(shī)人自己，更多的則是景物。《辛夷塢》中的形象有：辛夷花，澗戶。如果只說(shuō)“澗戶”太簡(jiǎn)單了，應(yīng)該含有山花、春草、小溪。《送沈子福歸江東》一詩(shī)中的形象有：楊柳、渡頭、行客、罟師、船槳、春色、詩(shī)人、沈子福。《觀獵》一詩(shī)中的形象有：風(fēng)聲、角弓聲、將軍、獵物、渭城、枯草、鷹、雪、馬、新豐市、細(xì)柳營(yíng)、射雕處、千里暮云。

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