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    《畫信》閱讀答案

    時(shí)間:2024-10-14 13:44:53 秀雯 閱讀答案 我要投稿
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    《畫信》閱讀答案

      無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是在工作中,許多人都需要跟閱讀答案打交道,閱讀答案可以給我們提供解題指導(dǎo)和解題思路。那么問題來(lái)了,一份好的閱讀答案是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的《畫信》閱讀答案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    《畫信》閱讀答案

      畫信

      汪亭

      母親托老鄉(xiāng)捎來(lái)一雙老棉鞋。我打開包裹,取出棉鞋時(shí),發(fā)現(xiàn)鞋子里塞了一張紙條,上面畫著一件棉襖,兩床疊在一起的棉被,還有幾粒用斜線劃去的藥丸。看到紙上的鉛筆畫,隱約有許多反復(fù)擦拭的痕跡,于是想到母親僵硬龜裂的手,握著細(xì)細(xì)的鉛筆和橡皮,一次又一次,不知弄了多久才畫成。我的眼角不覺潮濕了,說(shuō)不出的一陣心酸。

      老鄉(xiāng)拿過(guò)畫紙一看,很是不解地問我:“你媽這畫是什么意思啊?”

      我有些哽咽地解說(shuō):“我媽講,天氣冷了,多加些衣裳,晚上蓋兩床被子,記得睡覺前掖好被角,不要著涼感冒了。”他聽后,驚奇萬(wàn)分地望著我,說(shuō):“你竟然能懂你媽 的意思呀?”

      我心中五味雜陳,告訴他,像這樣的紙條,母親以前曾經(jīng)也“寫”過(guò)。高三那年,為了能多些時(shí)間在學(xué)校復(fù)習(xí)功課,我兩個(gè)月都沒有回過(guò)家。母親便托到鎮(zhèn)上趕集的同鄉(xiāng)人,送來(lái)生活費(fèi)。那人臨走時(shí)遞給我一張折疊得很小的紙條,上面畫著一個(gè)蘋果,一個(gè)雞蛋,一頭豬,還有一沓厚厚的人民幣。剎那,淚水不停地在眼眶打轉(zhuǎn)。我怎么也沒想到,一個(gè)大字不識(shí)的母親,居然會(huì)想出這樣一種方式來(lái)告訴我:家里有錢,在學(xué)校不要苦著身體,多吃些水果和雞蛋,到食堂多買些葷菜。我的眼淚“吧嗒吧嗒”地滴在紙上,開始大哭。隨后,我站到講臺(tái)前,高高地舉起這張畫紙,并大聲地將母親的“叮囑”朗讀起來(lái)。

      臺(tái)下很多同學(xué)都哭了。坐在最前排的女生,泣不成聲地說(shuō)著:“我媽也不識(shí)字,但她照樣能表達(dá)出對(duì)我的愛。”拐角里,平日沉默不語(yǔ)的一位男生,也站了起來(lái),吼道:“為了鄉(xiāng)下那些不識(shí)字的母親們,我們更應(yīng)該珍惜時(shí)光,發(fā)奮讀書!”教室里一陣沉默,大家悄悄地,都把頭埋進(jìn)書本……

      其實(shí),在貧瘠閉塞的鄉(xiāng)村,那些面朝黃土背朝天,圍著灶臺(tái)操持三餐的母親們,她們大多不識(shí)字。她們生活的全部,除了一家老小,就是雞鴨田地。屋里屋外,穿著兒女不要的舊衣,挑水砍柴挖地種菜。寒來(lái)暑往,清晨,第一個(gè)起床,燒飯洗衣;夜晚,最后一個(gè)睡下,縫補(bǔ)衣襪。

      如今,再次看到這樣的畫紙,我的心,依舊被一股暖流攪得洶涌澎湃。恍然間,我醒悟,這些年來(lái),在不識(shí)字的母親心中,一定有一個(gè)信念始終支撐著她,不辭勞苦地,將一份牽掛飛越千山,跨過(guò)萬(wàn)水,送至兒女的心間。

      1、(1)文章寫了一件什么事?用簡(jiǎn)練的語(yǔ)句概括。

      (2)下面是作者的心情變化過(guò)程,請(qǐng)你提取文中語(yǔ)句并適當(dāng)加以概括,將空白處補(bǔ)充完整。看到鞋里“畫”的字條,一陣心酸→_______→體味母親“畫”信的愛,恍然醒悟。

      2、文中畫線句子“我心中五味雜陳,告訴他,像這樣的紙條,母親曾經(jīng)也“寫”過(guò)。在結(jié)構(gòu)上有什么作用?它在文中有什么深刻含義?

      3、他神情怪異地看了幾秒,隨后向我揚(yáng)起紙條,嘲笑著喊道:“你媽媽畫的是什么東西啊?你媽媽不識(shí)字呀!” “神情怪異”和“嘲笑”結(jié)合具體語(yǔ)境,理解句中加粗詞語(yǔ)的含義!

      《畫信》閱讀答案

      1、(1)我收到母親的信,回憶起學(xué)生時(shí)代時(shí)收到信時(shí)的場(chǎng)景感到母親濃濃的愛。

      (2)回憶學(xué)生時(shí)代收信場(chǎng)景

      2、結(jié)構(gòu)上:承接上文,引起下文。 含義:母親對(duì)"我"的愛深遠(yuǎn)持久,渾厚深沉。

      3、神情怪異是因?yàn)樵谀型瑢W(xué)的認(rèn)知里,信里應(yīng)該都是文字,沒想到是一幅奇怪的畫,所以才會(huì)神情怪異,嘲笑是反應(yīng)過(guò)來(lái)之所以畫如此粗鄙的畫,定是不會(huì)寫字,讓男同學(xué)由不懂到抓住了懂的(而且是對(duì)方的劣勢(shì)),所以嘲笑起來(lái)以顯示自己的懂。

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