《大小貓洞》閱讀答案

　　5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類練習(xí),可用于課前)

　　1、給下列粗體字注音。

　　爵()士仆()人矮()小徒()步

　　效率()輝煌()脫()離尊()重

　　【思路解析】此題旨在考查對(duì)重點(diǎn)字的字音的把握.

　　【答案】juépúǎitúlǜhuángtuōzūn

　　2、本文的作者是，筆名是_______,是我國(guó)家，著名的。主要作品有___________.譯作有《代致呵利三百詠》、《莎維德麗》、《梵語(yǔ)文學(xué)史》等。

　　【思路解析】此題旨在考查對(duì)作者的了解情況。

　　【答案】金克木，文學(xué)家學(xué)者。《印度文化論集》、《比較文學(xué)論集》

　　3、晏子，字，時(shí)期國(guó)的大夫。

　　【思路解析】此題旨在考查對(duì)文章涉及到的人物的了解。還應(yīng)該了解有關(guān)他的歷史故事。

　　【答案】平仲，春秋，齊國(guó)。

　　4、詞語(yǔ)積累

　　(1)詞語(yǔ)解釋

　　[無(wú)獨(dú)有偶]

　　[徒步]

　　【思路解析】此題旨在積累詞語(yǔ)，并為寫作服務(wù)。

　　【答案】[無(wú)獨(dú)有偶]雖然罕見(jiàn)，但是不只一個(gè)，還有一個(gè)可以成對(duì)兒。

　　[徒步]步行。

　　(2)形近字、多音字辨析

　　偶隅傳

　　【思路解析】此題旨在考查對(duì)形近字、多音字的`辨析。此種現(xiàn)象很多，只有日積月累才能行。

　　【答案】偶：音ǒu，作“成雙成對(duì)，偶然”解，可組“無(wú)獨(dú)有偶、偶數(shù)、偶然、偶像”等詞。

　　隅：音yú，作“角落”解，可組“城隅、向隅而泣”等詞。傳：讀chuán時(shí)，可組“流傳、傳統(tǒng)、言傳身教、眉目傳情”等詞;讀zhuàn，可組“傳記、水滸傳”等詞。

　　10分鐘訓(xùn)練　(強(qiáng)化類訓(xùn)練,可用于課中)

　　1、找出下列句中的錯(cuò)別字并改正。

　　(1)名人免不了有故事流傳，真假難辯。()

　　(2)若從貓的一方面想呢?一有緊急情況，兩貓不能同時(shí)進(jìn)出，事必大的要擠了小的。而且——大貓：這是我的洞，充許你用，要以我為主。小貓口頭稱事，心中不服。()

　　(3)代表齊國(guó)出訪自然有一些隨從組成外交使團(tuán)，騎馬乘車，前呼后擁，晏子絕不能一個(gè)人徙步走來(lái)。()

　　【思路解析】此題主要目的是檢查容易寫錯(cuò)的字。辯辨最容易寫錯(cuò)。徙讀xǐ.

　　【答案】(1)辨(2)勢(shì)允是(3)決徒

　　2、下面一段話的正確語(yǔ)序是()

　　開(kāi)一個(gè)貓洞是從人的一方面想，一洞可以兩用。若從貓的一方面想呢?一有緊急情況，兩貓不能同時(shí)進(jìn)出，勢(shì)必大的要擠了小的。而且——

　　A.若是各有一洞呢?那就不一樣了。

　　B.雙方平等了。各有所得，各霸一方。

　　C.大貓：這是我的洞，允許你用，要以我為主。

　　D.小貓：謝謝。我的玲瓏小洞也可以供你用。可是你進(jìn)得去嗎?

　　E.小貓口頭稱是，心中不服。

　　F.大貓：你看我的洞多么輝煌。我可以讓你也利用。

　　【思路解析】本題主要考查圍繞中心排列正確語(yǔ)序的訓(xùn)練.

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