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    漢字與書法課文閱讀答案

    時間:2024-09-14 09:58:26 閱讀答案 我要投稿
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    漢字與書法課文閱讀答案

      漢字與書法都是我國的傳統(tǒng)藝術,到如今也是一直在使用的。漢字與書法課文閱讀答案,我們來看看下文。

    漢字與書法課文閱讀答案

      [課標要求]概述漢字起源、演變的過程,了解中國書法藝術的基本特征和發(fā)展脈絡。

      [知識梳理]

      一、漢字的發(fā)展演變

      1、文字的重要性:文字以一定的可視符號系統(tǒng),將人們的思維、語言、經(jīng)驗及復雜的社會現(xiàn)象記錄下來,使人類文化得以交流和傳承,對人類社會發(fā)展有著巨大的推動作用。

      2、漢字的雛形:新石器時代,陶器上的刻畫符號,與后來的成熟文字有一定的淵源關系。

      3、趨于成熟:

      (1)商朝的甲骨文:是目前所知最早的成熟的漢字

      (2)商周時期的金文

      ①商周時期澆鑄在青銅器上的文字,被稱為“金文”。

      ②到了西周晚期,一位史官對漢字進行系統(tǒng)地整理,形成了金文的標準字體——“籀文”。

      3.漢字統(tǒng)一:秦朝的“書同文”

      (1)原因:

      ①春秋戰(zhàn)國時期各諸侯國對漢字任意儉省筆畫、紊亂偏旁,以致異形雜出、一字多形等,文字的交流功能大大削弱,不利于文化的發(fā)展和社會的進步;

      ②秦始皇為了消除這種混亂情況和便于推行政令、鞏固統(tǒng)一,果斷推行“書同文字”的政策。

      (2)具體做法:①以秦國的小篆作為基礎,統(tǒng)一全國的文字;②接著推廣書寫更為簡便的隸書。

      (3)意義:文字的統(tǒng)一,有利于不同地區(qū)之間的經(jīng)濟貿(mào)易和文化交流,有利于形成國家的向心力、凝聚力和共同的民族文化心理,從而對統(tǒng)一多民族國家的形成和發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響。

      二、書法藝術

      [問題探究1]什么叫書法?

      (一)出現(xiàn)的原因及特征

      1、原因:

      (1)單體漢字字形豐富、數(shù)量龐大,為富于個性化的藝術再創(chuàng)造提供了可能和前提;

      (2)具有藝術素養(yǎng)和精神追求的知識群體的形成和壯大,則為發(fā)展?jié)h字書法藝術提供了人力準備,這也是書法藝術不斷推陳出新、異彩紛呈的動力。

      2、特征:以筆墨黑白空間和線條的剛柔枯潤,來表達作者的情感、志趣。

      (二)發(fā)展歷程

      1.秦漢——自發(fā)階段:

      ①秦小篆和漢隸都具有書法的美感,但多重實用;

      ②小篆圓潤纖細,布局均勻;漢隸雄放灑脫,雄厚深沉。

      2.魏晉南北朝——自覺階段

      [問題探究2]如果說秦漢時期的書法美是自發(fā)的,那么,為什么到魏晉南北朝時期能成為自覺的書法藝術?

      (1)原因:

      ①社會的變遷影響到了人的心理,促使了人的覺醒,這種覺醒使得審美變成了一種自覺;

      ②士人群體逐漸形成,書法成為士人表達自我對意境、神韻、風骨追求的理想形式;

      ③筆墨紙張等文具的改進,為書法技巧創(chuàng)新提供了條件。

      (2)典型代表:王羲之的《蘭亭序》,被譽為“天下第一行書”。

      3.隋唐——新的高峰(書法理論日趨成熟)

      [問題探究3]隋唐時期具備了哪些能夠促使書法藝術達到高峰的條件?

      (1)條件:國家一統(tǒng),經(jīng)濟發(fā)達,文化繁榮,思想開放,兼收并蓄,整個社會充滿活力,激蕩著一種進取精神,同時法度和規(guī)范成為社會發(fā)展的需要。

      (2)表現(xiàn):

      ①草書——狂放不羈:張旭、懷素(顛張狂素)

      ②楷書——注重規(guī)范法度,力求建立新的法度:歐陽詢、顏真卿、柳公權(顏筋柳骨)

      4.宋代——崇尚意趣、忽略法度

      (1)原因:①市民階層興起,社會生活豐富多樣;②理學的發(fā)展,使人們在文藝審美上也出現(xiàn)了新的特點:強調(diào)表現(xiàn)心境和意趣。③重文

      (2)代表:“宋四家”—— 蘇(蘇軾)、黃(黃庭堅)、米(米芾)、蔡(蔡襄)

      5.明代——呈現(xiàn)平民化、世俗化、個性化趨勢

      [問題探究4]明代書法為什么會呈現(xiàn)出平民化、世俗化和個性化的趨勢?

      (1)原因:由于商品經(jīng)濟的發(fā)展,蘇杭等地成為全國的經(jīng)濟中心和文化中心。

      (2)代表:祝枝山、文徵明

      三、篆刻藝術

      1.定義:即是用篆書刻成的印章,是一種實用藝術品。他的創(chuàng)制以書法為前提,與書法并成為姊妹藝術。

      2.秦漢時期——篆刻藝術發(fā)展的標志性時期,為以后印章藝術的發(fā)展提供了重要樣本。

      (1)秦印——雍容大度,精致不拘,以小篆為主

      (2)漢印——方正質(zhì)樸,端莊豪放,以小篆為基礎,又融合了隸書的風格

      3.篆刻藝術的發(fā)展

      (1)宋元以后,書畫家開始用印章來給書畫作品加印,但篆刻還沒有從它的實用功能中分離出來;

      (2)明中葉以后,以文彭等人為代表,篆刻和書法、繪畫一起,成為中國古代藝術的重要組成部分。

      課堂小結:

      1、漢字的演變趨勢和主要字體

      趨勢:是由繁到簡,字形字體逐步規(guī)范化、穩(wěn)定化。

      字體:小篆、隸書、草書、楷書、行書

      2.概述中國古代書法藝術發(fā)展的歷程和及原因。

      時期發(fā)展歷程或特點原因

      秦漢秦小篆和漢隸都具有書法的美感,但大多還是實用性文字。文字剛獲得統(tǒng)一

      魏晉南北朝漢字發(fā)展為自覺的書法藝術①社會的變遷影響到了人的心理,促使了人的覺醒,這種覺醒使得審美變成了一種自覺;

      ②士人群體逐漸形成,書法成為士人表達自我對意境、神韻、風骨追求的理想形式;

      ③筆墨紙張等文具的改進,為書法技巧創(chuàng)新提供了條件。

      隋唐書法藝術達到了新的高峰國家一統(tǒng),經(jīng)濟發(fā)達,文化繁榮,思想開放,兼收并蓄,整個社會充滿活力,激蕩著一種進取精神,同時法度和規(guī)范成為社會發(fā)展的需要。

      宋代崇尚意趣、忽略法度

      ①市民階層興起,社會生活豐富多樣;

      ②理學的發(fā)展,使人們在文藝審美上也出現(xiàn)了新的特點:強調(diào)表現(xiàn)心境和意趣。

      ③重文

      明代平民化、世俗化、個性化由于商品經(jīng)濟的發(fā)展,蘇杭等地成為全國的經(jīng)濟中心和文化中心。

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