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中考課外文言文《觀月》閱讀答案
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，我們經(jīng)常接觸到閱讀答案，借助閱讀答案我們可以檢查自己的得與失，分析原因及時(shí)總結(jié)。你所了解的閱讀答案是什么樣的呢？以下是小編收集整理的中考課外文言文《觀月》閱讀答案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《觀月》
月極明于中秋，觀中秋之月，臨水勝;臨水之觀，宜獨(dú)往;獨(dú)往之地，去人遠(yuǎn)者又勝也。……今余之游金沙堆①，其具是四美者與?
蓋余以八月之望過洞庭，天無(wú)纖云，月白如晝。沙當(dāng)洞庭青草之中，其高十仞，四環(huán)之水，近者猶數(shù)百里。余系船其下，盡卻②童隸③而登焉。沙之色正黃④，與月相奪;水如玉盤，沙如金積;光采激射，體寒目眩。閬風(fēng)、瑤臺(tái)、廣寒之宮，雖未嘗身至其地，當(dāng)亦如是而止耳。蓋中秋之月臨水之觀獨(dú)往而遠(yuǎn)人于是為備。書以為金沙堆觀月記。
(有刪改)
【注釋】①金沙堆：在洞庭湖與青草湖之間，是由湖沙堆積而成的小島。②盡卻：全部退去。③童隸：書童仆役。④正黃：純黃。
1.解釋下列加粗詞語(yǔ)在句子中的意思。
(1)臨水之觀，宜獨(dú)往宜：__________
(2)其具是四美者與是：__________
2.對(duì)文中畫線的句子“天無(wú)纖云，月白如晝”翻譯正確的一項(xiàng)是( )
A.天色沒有小云，月亮如同白晝。
B.天上沒有一點(diǎn)云彩，月光明亮如同白晝。
C.天上沒有云彩，月亮是白晝。
D.天上沒有細(xì)云，月光白白的。
3.第2段中的哪句話是具體描寫中秋金沙堆的景色的?
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4.文中畫線句子沒有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，請(qǐng)?jiān)谛枰訕?biāo)點(diǎn)的地方用“/”標(biāo)出來。
蓋 中 秋 之 月 臨 水 之 觀 獨(dú) 往 而 遠(yuǎn) 人 于 是 為 備
文言語(yǔ)段，完成后面題目。
【甲】
至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬(wàn)頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極!登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。
——節(jié)選自范仲淹《岳陽(yáng)樓記》
【乙】
蓋余以八月之望過洞庭，天無(wú)纖云，月白如晝。沙當(dāng)洞庭青草之中，其高十仞，四環(huán)之水，近者猶數(shù)百里。余系船其下，盡卻童隸而登焉。沙之色正黃，與月相奪；水如玉盤，沙如金積；光采激射，體寒目眩。閬風(fēng)、瑤臺(tái)、廣寒之宮，雖未嘗身至其地，當(dāng)亦如是而止耳。蓋中秋之月，臨水之觀，獨(dú)往而遠(yuǎn)人，于是為備。書以為金沙堆觀月記。
——選自張孝祥《觀月》
【小題1】、解釋下列加粗的字詞。（4分）
（1）春和景明（ ）
（2）沙鷗翔集（ ）
（3）未嘗身至其地（ ）
（4）書以為金沙堆觀月記（ ）
【小題2】下列各組句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)意義或用法相同的一項(xiàng)是（ ）（2分）
A、中秋之月悵恨久之（司馬遷《陳涉世家》）B、此樂何極此所謂戰(zhàn)勝于朝廷（《戰(zhàn)國(guó)策》）
C、其喜洋洋者矣公問其故（《左傳》）D、于是為備故天將降大任于斯人也（孟子《生于憂患，死于安樂》）【小題3】翻譯下面的句子。（4分）
（1）浮光躍金，靜影沉璧
（2）天無(wú)纖云，月白如晝
【小題4】聯(lián)系《醉翁亭記》、《桃花源記》、《與朱元思書》中所描寫的景物特點(diǎn)，任選一篇寫出下句，與上句組成對(duì)偶句。（2分）
上句：岳陽(yáng)樓壯麗雄奇
下句：
【小題5】結(jié)合【甲】段選文內(nèi)容，說說作者寫景的作用是什么？（4分）
答案
【小題1】景：日光、陽(yáng)光 集：鳥停歇在樹上；身：親自、親身、自己；書：寫。（各一分）
【小題2】B（2分）
【小題3】（1）：浮動(dòng)的月光閃耀著金色，靜靜的月影像沉在湖水里的玉璧。（2分）
（2）：天上沒有一絲云彩，月色潔白（皎潔）如同白天一樣。（2分）
【小題4】醉翁亭清幽秀美，桃花源恬靜優(yōu)美，富春江清新宜人（2分）
【小題5】一是用以烘托“遷客騷人”因?yàn)榫拔锏拿髅亩a(chǎn)生的喜悅之情；二是為引出下文“不以物喜，不以己悲”和“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的議論。（兩點(diǎn)共4分）
解析【小題1】
試題分析：識(shí)記和理解文言實(shí)詞的含義是文言文閱讀考查的重點(diǎn)之一。具體要求有準(zhǔn)確理解實(shí)詞的常用義，準(zhǔn)確理解古今異義詞的古義等。當(dāng)然理解常見文言實(shí)詞要做到“詞不離句，句不離文”能用已學(xué)過的文言詞語(yǔ)的意思，聯(lián)系上下文進(jìn)行理解。這里重點(diǎn)注意“集”“書“古今異義。
考點(diǎn)：理解與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同的句式和用法。能力層級(jí)為理解B。
【小題2】
試題分析：這里是對(duì)文言虛詞的考查。對(duì)文言虛詞的考查主要集中在用法的考查上。這就要求在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要對(duì)虛詞的用法多進(jìn)行歸類和總結(jié)，掌握重要虛詞的一般分類，然后根據(jù)具體的語(yǔ)言環(huán)境判斷其準(zhǔn)確含義。特別掌握有關(guān)“之”“以”等文言虛詞的用法。這里A：助詞/代詞；C：語(yǔ)氣詞/代詞；D：因此/給這些。
考點(diǎn)：理解常見文言虛詞在文中的意義。能力層級(jí)為理解B。
【小題3】
試題分析：理解并翻譯文言文語(yǔ)句，就是把文言文在盡可能地保留原意和風(fēng)格的情況下用現(xiàn)代漢語(yǔ)的形式表達(dá)出來。翻譯時(shí)，注意“躍金”“沉璧”等重點(diǎn)詞匯的理解。
考點(diǎn)：理解或翻譯文中的句子。能力層級(jí)為理解B。
【小題4】
試題分析：學(xué)生要了解有關(guān)對(duì)偶修辭的特點(diǎn)，同時(shí)能夠從所學(xué)文章的內(nèi)容進(jìn)行學(xué)以致用，語(yǔ)言運(yùn)用合理即可。
考點(diǎn)：語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。
【小題5】
試題分析：體會(huì)文章表現(xiàn)手法，做這類題，學(xué)生應(yīng)了解常用的表達(dá)手法，審清題目，分析這里所用藝術(shù)表現(xiàn)手法作用的類型。總結(jié)為：這里運(yùn)用了某一手法，表達(dá)了作者怎樣的一種思想情感和情懷。
考點(diǎn)：鑒賞表達(dá)技巧和寫作手法。能力層級(jí)為鑒賞評(píng)價(jià)D。
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