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抗震小英雄林浩閱讀練習(xí)題及答案
虎頭虎腦的林浩才9歲,一笑還會(huì)露出小虎牙,他是2008年5月12日四川地震災(zāi)區(qū)汶川縣映秀漁子溪小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生,是救了兩名同學(xué)的“小英雄”。
林浩的班級(jí)有31名學(xué)生,地震發(fā)生后,只有10名學(xué)生逃生,而其中的兩名學(xué)生是林浩救出的。林浩這樣描述當(dāng)時(shí)的情景:“當(dāng)時(shí)石板后面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)女同學(xué)的哭聲,我就告訴她,別哭,我們一起唱歌吧,大家就開(kāi)始唱學(xué)校教的歌,唱完后,女同學(xué)不哭了。后來(lái),我使勁爬,使勁爬,終于爬出來(lái)了。我把她背出去后交給校長(zhǎng),校長(zhǎng)又把她交給她媽媽背走了。后來(lái)我又爬回去,又把另外一個(gè)男同學(xué)背出來(lái)交給了校長(zhǎng),他也被父母背走了。”因?yàn)榫韧瑢W(xué),林浩頭部被砸破,手臂嚴(yán)重拉傷,但他看上去一點(diǎn)都不在乎,還鎮(zhèn)定地說(shuō):“我背得動(dòng)他們,我開(kāi)始爬出來(lái)的時(shí)候,身上沒(méi)有傷,后來(lái)爬進(jìn)去背他們的時(shí)候才受傷的。”
林浩在救人時(shí)有一種小大人式的鎮(zhèn)靜,問(wèn)及他當(dāng)時(shí)的想法,他只是稚氣地大聲回答:“我是班長(zhǎng)。”
背完同學(xué)后,林浩一直沒(méi)有找到自己的父母,他14歲的姐姐很快找到了他,同時(shí)他的妹妹也跟他們?cè)谝黄稹=?jīng)過(guò)幾天的尋找,3個(gè)孩子還是沒(méi)有找到親人。目前在四川兒童活動(dòng)中心生活的林浩有些想家,他會(huì)用泡沫圍起一個(gè)圓圈,然后把被子和枕頭放在里面,“這是我的家。”林浩很孩子氣地說(shuō)。
1.四川汶川大地震發(fā)生在( )年( )月( )日,當(dāng)時(shí)林浩才( )歲。林浩的班級(jí)有( )名學(xué)生,地震發(fā)生后,只有( )名學(xué)生逃生,而其中的( )名學(xué)生是林浩救出來(lái)的。
2.林浩為什么會(huì)成為抗震小英雄?( )
A.林浩是班長(zhǎng)。
B.林浩力氣大,背得動(dòng)同學(xué)。
C.林浩既勇敢,又有愛(ài)心。
3.讀了這個(gè)故事,你想對(duì)林浩說(shuō)點(diǎn)什么?寫(xiě)一寫(xiě)。
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參考答案:
1.2008 5 12 9 31 10 2
2.C
3.“略”
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