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    三國志閱讀附答案

    時(shí)間:2024-10-13 20:11:43 閱讀答案 我要投稿

    三國志閱讀附答案

      溫恢字曼基,太原祁人也。父恕,為涿郡太守,卒。恢年十五,送喪還歸鄉(xiāng)里,內(nèi)足于財(cái)。恢曰:“世方亂,安以富為?”一朝盡散,振施宗族。州里高之,比之郇越①。舉孝廉,為廩丘長,鄢陵、廣川令,彭城、魯相,所在見稱。入為丞相主簿,出為揚(yáng)州刺史。太祖曰:“甚欲使卿在親近,顧以為不如此州事大。故書云:‘股肱良哉,庶事康哉。’得無當(dāng)?shù)檬Y濟(jì)為治中輔卿邪?”時(shí)濟(jì)見為丹楊太守,乃遣濟(jì)還州。又語張遼、樂進(jìn)等曰:“揚(yáng)州刺史曉達(dá)軍事,動靜與共咨議。”建安二十四年,孫權(quán)攻合肥,是時(shí)諸州皆屯戍。恢謂兗州刺史裴潛曰:此間雖有賊不足憂而畏征南方有變今水生而曹仁縣軍無有遠(yuǎn)備關(guān)羽驍銳乘利而進(jìn)必將為患于是有樊城之事。詔書召潛及豫州刺史呂貢等,潛等緩之。恢密語潛曰:“此必襄陽之急欲赴之也。所以不為急會者,不欲驚動遠(yuǎn)眾。一二日必有密書促卿進(jìn)道,張遼等又將被召。遼等素知王意,后召前至,卿受其責(zé)矣!”潛受其言,置輜重,更為輕裝速發(fā),果被促令。遼等尋各見召,如恢所策。文帝踐阼,以恢為侍中,出為魏郡太守。數(shù)年,遷涼州刺史,持節(jié)領(lǐng)護(hù)羌校尉。道病卒,時(shí)年四十五。詔曰:“恢有柱石之質(zhì),服事先帝,功勤明著。及為朕執(zhí)事,忠于王室,故授之以萬里之任,任之以一方之事。如何不遂,吾甚憫之!”賜恢子生爵關(guān)內(nèi)侯。生早卒,爵絕。 (節(jié)選自《三國志》)

    三國志閱讀附答案

      【注】①郇越:古代的賢者。

      4.對下列句子中加點(diǎn)的字的解釋,不正確的一項(xiàng)是(3分)

      A.今水生而曹仁縣軍 縣軍:縣里的軍隊(duì) B.如恢所策 所策:所謀劃的

      C.文帝踐阼 踐阼:登上皇位 D.恢有柱石之質(zhì) 柱石:擔(dān)當(dāng)國家重任的人

      【知識點(diǎn)】本題考查考生理解文言實(shí)詞在文中的含義的能力,能力層次為B級(理解)。

      【答案和解析】答案: A 解析:縣軍:即“懸”軍,深入敵境的孤軍

      【思路點(diǎn)撥】推斷文言實(shí)詞的方法:(1)記憶解詞法。識記是理解的基礎(chǔ),課本出現(xiàn)的常用文言文實(shí)詞的基本詞義一定要牢記,在考試過程中才能將知識遷移,轉(zhuǎn)化為能力。(2)語境解詞法。詞不離句,句不離篇。詞的多個(gè)義項(xiàng)只有在語境中才能得到過濾,沒有語境,有時(shí)便無法分析詞的含義。推斷詞語含義,要結(jié)合句子本身的語言環(huán)境,有時(shí)甚至要通觀整段文字、整篇文章的大語言環(huán)境。另外,文言實(shí)詞重點(diǎn)還在于平時(shí)的分類積累、記憶,以上方法只能是同學(xué)們在記憶不牢、拿捏不準(zhǔn)的時(shí)候,嘗試運(yùn)用。

      5.對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(3分)

      A.此間雖有賊不足憂/而畏征南/方有變/今水生而曹仁/縣軍無有遠(yuǎn)備/關(guān)羽驍銳乘利/而進(jìn)必將為患。

      B.此間雖有賊不足憂/而畏征南方有變/今水生而曹仁/縣軍無有遠(yuǎn)備/關(guān)羽驍銳乘利而進(jìn)/必將為患。

      C.此間雖有賊/不足憂/而畏征南方有變/今水生而曹仁縣軍/無有遠(yuǎn)備/關(guān)羽驍銳/乘利而進(jìn)/必將為患。

      D.此間雖有賊/不足憂/而畏征南方有變/今水生而曹仁縣軍/無有遠(yuǎn)備/關(guān)羽驍銳/乘利而進(jìn)必將為患。

      【知識點(diǎn)】本題考查考生文言閱讀與斷句的能力,能力層級為E級(運(yùn)用)。

      【答案和解析】答案:C 解析:此間雖有賊,不足憂,而畏征南方有變。今水生而曹仁縣軍,無有遠(yuǎn)備。關(guān)羽驍銳,乘利而進(jìn),必將為患。判斷的關(guān)鍵:1、“畏”的賓語;2、“縣”通“懸”,“縣軍”為“曹仁”的謂語;3、“乘利而進(jìn)”的主語

      【思路點(diǎn)撥】在讀懂全文,了解所點(diǎn)斷文章的大致內(nèi)容的基礎(chǔ)上,通過找名詞與動詞來組句,先斷開能斷的句子。如果是敘述性的文章,就要弄懂故事的基本情節(jié);若有人物對話,就要弄清誰與誰對話,講的什么話。如是說理性文章,則要弄明白談了哪些問題,表明了怎樣的觀點(diǎn)。同現(xiàn)代漢語語法一樣,古文中的主語、賓語一般是名詞(代詞),謂語多是動詞,主語、謂語與賓語是句子的主干,而謂語是句子的核心。因此,抓住謂語動詞,分析動詞與它前后詞語之間的關(guān)系,就能正確斷句。

      6.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)

      A.溫恢一向樂善好施,家里很是富有,但他把錢財(cái)分給了宗族,受到人們的尊敬和愛戴。

      B.溫恢很有軍事謀略。曹操曾經(jīng)對自己的手下說,遇到事情可以多和溫恢商量再做定奪。

      C.溫恢很有遠(yuǎn)見。他能夠準(zhǔn)確地判斷出曹仁將要受到關(guān)羽的攻擊而提醒兗州刺史,后來果如他所料。

      D.溫恢能夠清楚地知道曹操的用意,所以給裴潛提建議,讓他加快行程,裴潛接受了他的建議,所以,沒有受到責(zé)罰。

      【知識點(diǎn)】本題考查考生分析概括作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度的能力,能力層次為C(分析綜合)。

      【答案和解析】答案:A 解析:溫恢不是一向樂善好施,他是看到國家將要發(fā)生變亂,認(rèn)為聚集財(cái)富是沒有用處的

      【思路點(diǎn)撥】此類題一般以選擇題的形式考查,選項(xiàng)按原文順序,依次對內(nèi)容進(jìn)行分析、概括,其中一個(gè)錯(cuò)誤項(xiàng)的錯(cuò)誤設(shè)置有隱蔽性和迷惑性,它往往在大體正確的前提下設(shè)置一些與原文時(shí)間、地點(diǎn)、人物及事件不符的內(nèi)容、詞語。做題時(shí)要仔細(xì)推敲,認(rèn)真比對。此類題目選擇肢中設(shè)錯(cuò)類型可分為信息錯(cuò)位、錯(cuò)解詞語、強(qiáng)加因果(或因果倒置)、無中生有、顛倒是非將文中未然的信息說成必然等。解題時(shí)考生應(yīng)審準(zhǔn)題干,依文索義,正確分析。

      7.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)

      (1)甚欲使卿在親近,顧以為不如此州事大。(5分)

      (2)此必襄陽之急欲赴之也。所以不為急會者,不欲驚動遠(yuǎn)眾。(5分)

      【知識點(diǎn)】本題考查考生理解并翻譯文中的句子的能力,能力層次為B級(理解)。

      【答案和解析】答案:(1)(我)非常想讓你留在我身邊,只不過認(rèn)為沒有揚(yáng)州的事情重要。

      (2)這一定是襄陽的急難,想要讓眾將前往,不下令讓眾將緊急前往的原因是不想驚動遠(yuǎn)方的軍隊(duì)。

      解析:(1)采分點(diǎn):省略(我)、“甚”非常,“親近” 我身邊,“顧”只,“以為”認(rèn)為。每點(diǎn)1分)

      (2)采分點(diǎn):“必”一定,(襄陽之)“急”急難,赴(使動)、所以(……的原因)、遠(yuǎn)眾(名詞)。每點(diǎn)1分。

      【思路點(diǎn)撥】文言文的翻譯,最基本的方法就是替換、組詞、保留、省略。對古今異義的詞語要“替換”;對古今詞義大體一致的詞語則“組詞”;對特殊的地名、人名等要“保留”;對古漢語中的同義反復(fù)的詞語可以“省略”其中一個(gè),有些虛詞不必要或難于恰當(dāng)翻譯出來的也可以“省略”。

      【參考譯文】

      溫恢字曼基,是太原郡祁縣人。父親溫恕,任涿郡太守,去世的時(shí)候,溫恢十五歲,送喪回鄉(xiāng),家里十分富有。溫恢說:“世上剛剛開始大亂,要這么多錢有什么用呢?”一下子把家財(cái)全部散出給自己宗族的人,幫助他們振興家業(yè)。州里認(rèn)為他的作法高尚,把他同州里的先賢郇越相比。溫恢被推舉為孝廉,作過廩丘縣長,鄢陵、廣川縣的縣令,彭城、魯城的相,所在的地方對他有好評。又入朝作丞相主簿,出任揚(yáng)州刺史。太祖曹操對他說:“我非常愿意讓您在我身邊做事,但又認(rèn)為揚(yáng)州的事情更為重要。《尚書》上說‘十分親近且辦事得力的大臣如果良好,那么諸事都會安寧’。是不是需要讓蔣濟(jì)來擔(dān)任治中輔助您呢?”當(dāng)時(shí)蔣濟(jì)正任丹楊太守,于是便下令讓他回到揚(yáng)州。曹操又對將軍張遼、樂進(jìn)等人說:“揚(yáng)州刺史溫恢通曉軍事,進(jìn)退要和他共同商議。”建安二十四年(219),孫權(quán)統(tǒng)兵攻打合肥。那時(shí)候各州都屯兵守衛(wèi),溫恢對兗州刺史裴潛說:“這里雖然有賊兵,但還構(gòu)不成威脅,所害怕的是曹仁的征南部隊(duì)遭遇變故。現(xiàn)在洪水已經(jīng)來了,而曹仁讓孤軍深入敵境沒有防備。關(guān)羽驍勇善戰(zhàn),率領(lǐng)精銳部隊(duì),借著地利進(jìn)攻,一定會造成禍害。”后來果然有水淹樊城的事。朝廷下詔書征召裴潛以及豫州刺史呂貢等人,裴潛等人拖延不動。溫恢秘密地對裴潛說:“這一定是襄陽危急,要讓你們趕去支援。之所以沒有大張旗鼓急著讓你們聚集,是因?yàn)槌⒉辉阁@動遠(yuǎn)處的部隊(duì)。一兩天內(nèi)一定會有密書催促你們上路,張遼等人也會被召去援助,他們一向知道魏王的心思,一定會后召先到,您可就要受責(zé)備了!”裴潛聽從了溫恢的話,放棄了輜重,讓部下改換輕裝迅速出發(fā)。果然接到了催促進(jìn)軍的命令,張遼等人不久也分別被征召,完全像溫恢所預(yù)料的那樣。魏文帝即位,用溫恢為侍中,又出京擔(dān)任魏郡太守。過了幾年,升任涼州刺史,又持著朝廷的節(jié)鉞領(lǐng)受護(hù)羌校尉的職務(wù),赴任途中病死,死時(shí)四十五歲。文帝發(fā)布詔書說:“溫恢有支撐社稷的素質(zhì),為先帝做事,勞苦功高;為朕辦事,能夠忠于王室,所以把萬里以外的重任委托給他,讓他執(zhí)掌一個(gè)方面的大事。為何不能壽終正寢,我非常悲痛!”文帝賜予他兒子溫生關(guān)內(nèi)侯的爵位,溫生死得早,爵位便斷絕了。

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