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    《江南落雪》閱讀練習(xí)及答案

    時(shí)間:2024-09-19 21:16:46 松濤 閱讀答案 我要投稿
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    《江南落雪》閱讀練習(xí)及答案

      現(xiàn)如今,我們最熟悉的就是試題了,借助試題可以對(duì)一個(gè)人進(jìn)行全方位的考核。一份什么樣的試題才能稱之為好試題呢?下面是小編為大家收集的《江南落雪》閱讀練習(xí)及答案,希望對(duì)大家有所幫助。

    《江南落雪》閱讀練習(xí)及答案

      江南落雪

      古清生

      江南的冬天。總也是會(huì)落雪的。今年的冬天和往常的冬天一樣,我從北京回到江南山凹上的小鎮(zhèn),就逢上了一場(chǎng)小雪。山野是一片的白,久長(zhǎng)的時(shí)間里沒(méi)有聽(tīng)到的入哥的叫聲,也悉數(shù)地聽(tīng)到了,它們棲落在滿是白雪的冬青樹(shù)上,把葉子上的雪粉兒抖得紛紛揚(yáng)揚(yáng),還原出冬青樹(shù)的新鮮的綠色。舊歷年已是很近了,城里已經(jīng)禁絕的鞭炮,在小鎮(zhèn)上仍是間或地啪嘭響起,老屋的房頭,還是有米泡機(jī)吱吱地?fù)u著。

      但江南的雪,卻總也是新鮮的,它是江南的冬天里開(kāi)放的曇花,美麗且短暫。所以江南人士,也總是要懷著賞花的心情看雪,對(duì)那忽然一夜間白茫茫的山野感到無(wú)比的新奇。即便是北方人,怕也會(huì)要對(duì)江南的雪發(fā)生別樣的心情。因?yàn)檫@里的雪,它生得很嫩,像小雞小鴨的雛兒的絨毛,很輕很輕地覆蓋在山野上,稍有陽(yáng)光的觸摸,它們就承受不住,會(huì)融為清清的水滴,洗出泥土上的新綠。

      我想,唯有現(xiàn)在,江南落雪的景致才符合我的心情。都市化的快節(jié)奏的競(jìng)爭(zhēng),人的心情愈漸浮躁,如我現(xiàn)在這樣站在陽(yáng)臺(tái)上看雪花悠悠飄落,漸漸積白了山野的心情確難再得到。

      然而,落雪的江南,無(wú)論如何是很值得一看的,即是匆匆一瞥,也能夠留下久長(zhǎng)的記憶。如今,雪是白了滿山。從山中扯出一條澗來(lái),澗上是些白的胖乎手的卵石,清泉反倒扭出一道烏亮,潺潺地往著山外流去。而田間是白茫茫的,近看確另有風(fēng)景,因?yàn)槟茄╅g,總是有一些蓋不住的青苗,探出幾片青青的葉子,還有一些冬天開(kāi)放的小黃花,它們也會(huì)在雪中亮出幾朵驚喜。水塘中更能見(jiàn)到一些水鳥(niǎo);它們?cè)谝恍┛莺砷g游弋,被雪擠得小了的空間,并未使水鳥(niǎo)們感到困難。如是放眼看那山間的農(nóng)戶,紅墻黑瓦的房屋,已讓白雪壓得很矮。一縷淡藍(lán)的炊煙,裊裊地飄往山中,屋后的竹,也是垂下了枝頭。這似乎還不能說(shuō)明什么,因?yàn)槁溲┑慕希貏e是我的山凹上的小鎮(zhèn),落雪以后,會(huì)有一種寧?kù)o,一種忽然而至的潔凈、單純和悠然。還有的是,畢竟江南有莽莽群山,雄峰聳立。波迭起伏,大寫(xiě)意地橫亙?cè)谔斓刂g。而神秘的蒼郁的森林,俱由雪來(lái)鋪陳,山幾乎成為白的群山,雪的群山,間或露出一兩處褐色的山崖,綠的植被,紅的梅花,有山鷹悠悠地盤(pán)旋,寂靜的雪谷。便是會(huì)幽幽傳來(lái)一兩聲?shū)B(niǎo)啼或山麂的嗚叫,亦悠然而縹緲。

      我以為,江南的雪景。最美麗的,要算那冰凌了。雪后一場(chǎng)小雨,那積雪的枝頭會(huì)忽然掛起無(wú)數(shù)冰凌,如水晶般透明剔亮,陽(yáng)光照在上面,折射出千萬(wàn)種光芒。最是那紅梅臘梅,滿樹(shù)的梅花開(kāi)放,忽然悉數(shù)凍在冰凌中,就如水晶中的花了。而花的細(xì)微處被冰凌放大,清亮又朦朧,冰的千種,花的千種,構(gòu)成一個(gè)美妙而神奇的童話世界。那么,加以幾處殘雪的點(diǎn)綴,幾束陽(yáng)光的照耀,幾只鳥(niǎo)雀的啼鳴,幾道山泉的流淌,人在其中,夢(mèng)耶幻兮,不知進(jìn)入何境。 江南落雪,江南總要落雪。江南的雪總是給我們以純潔的媚態(tài),總是風(fēng)情萬(wàn)種地裝飾著江南的冬天,這并不算很冷但還是冷著的冬天,經(jīng)由時(shí)間的封存,卻能夠暖暖地裝在我的心里,像那冷冰卻又熱烈著的美酒。(摘自《文苑·經(jīng)典美文》,有刪節(jié))

      1.文章開(kāi)頭寫(xiě)江南山凹小鎮(zhèn)的那場(chǎng)小雪,有什么作用?(6分)

      2.選文中的江南雪景有什么特點(diǎn)?對(duì)表達(dá)作者的情感起什么作用?(4分)

      3.文章第四段是怎樣描寫(xiě)江南落雪景色的,請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。(6分)

      4.怎樣理解江南的冬天像冷冰卻又熱烈著的美酒?(6分)

      參考答案

      1.(1)開(kāi)篇點(diǎn)題,總起全文。(2)突出江南小雪帶來(lái)的生機(jī)與綠意;渲染溫馨氛圍,奠定全文情感基調(diào)。(每點(diǎn)2分)

      2.江南雪景有著靜謐、純潔的特點(diǎn),用來(lái)襯托作者寧?kù)o、安適、悠然的心境和對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情。(特點(diǎn)2分,作用2分)

      3.(1)點(diǎn)面結(jié)合。先分點(diǎn)描寫(xiě)山上、田間、水塘、山村落雪的情景,突出落雪的寧?kù)o、純凈、單純、悠然;再寫(xiě)江南落雪的大寫(xiě)意畫(huà)面,突出江南雪景的蒼茫、飄渺。

      (2)動(dòng)靜結(jié)合。寫(xiě)山澗有靜臥的卵石,也有潺潺的流水;寫(xiě)田野有茫茫的白雪,也有探頭探腦的新葉;寫(xiě)水塘,有枯立的荷葉,也有游弋的水鳥(niǎo);寫(xiě)茫茫群山雄峰聳立,其間也不忘點(diǎn)綴鹿鳴、鳥(niǎo)啼。動(dòng)態(tài)的描寫(xiě),使江南落雪之景,富有動(dòng)感和生機(jī)。

      (3)繪形繪色。作者用大量表現(xiàn)形態(tài)的疊詞、表現(xiàn)色彩的形容詞,繪形繪色,具有形象感、色彩美。用潺潺寫(xiě)流水,用茫茫寫(xiě)田野,用裊裊寫(xiě)炊煙,用茫茫寫(xiě)群山,用幽幽寫(xiě)山鷹;白的群山,綠的植被,紅的梅花:共同組成美麗的畫(huà)幅。(任選兩點(diǎn)作答,手法2分,簡(jiǎn)析1分)

      4.江南的冬天也是冷著的冬天,但由于美麗、純潔的落雪的點(diǎn)綴顯得風(fēng)情萬(wàn)種,使人心中充滿暖意,表達(dá)了作者對(duì)江南落雪冬天的贊美之情。

      看戲閱讀練習(xí)答案

      舞臺(tái)上的幕布分開(kāi)了,音樂(lè)奏起來(lái)了,演員們踩著音樂(lè)的拍子,以莊重而有節(jié)奏的步法走到腳燈前面來(lái)了。燈光射在他們五顏六色的絲繡和頭飾上,激起一片金碧輝煌的彩霞。這個(gè)迷蒙的海上頓時(shí)出現(xiàn)了一座蜃樓。那里面有歌,也有舞;有悲歡,也有離合;有忠誠(chéng),也有奸讒;有決心,也有疑懼;有大公的犧牲精神,也有自私的個(gè)人打算。但主導(dǎo)這一切的卻是一片忠心耿耿、為國(guó)為民的熱情。這種熱情集中地、具體地在穆桂英身上表現(xiàn)了出來(lái)。

      當(dāng)這個(gè)女主角以輕盈而矯健的步子走出場(chǎng)來(lái)的時(shí)候,這個(gè)平靜的海面陡然膨脹起來(lái)了,它上面卷起了一陣暴風(fēng)雨,觀眾像觸了電似的對(duì)這位女英雄報(bào)以雷鳴般的掌聲。她開(kāi)始唱了。她圓潤(rùn)的歌喉在夜空中顫動(dòng),聽(tīng)起來(lái)似乎遼遠(yuǎn)而又逼近,似乎柔和而又鏗鏘。歌詞像珠子似的從她的一笑一顰中,從她的優(yōu)雅的“水袖”中,從她的婀娜的身段中,一粒一粒地滾下來(lái),滴在地上,濺到空中,落進(jìn)每一個(gè)人的心里,引起一片深遠(yuǎn)的回音。這回音聽(tīng)不見(jiàn),但是它卻淹沒(méi)了剛才涌起的那一股狂暴的掌聲。

      觀眾像著了魔一樣,忽然變得鴉雀無(wú)聲。

      他們看得入了神。他們的思想感情和舞臺(tái)上女主角的思想感情交融在一起。隨著劇情的發(fā)展,女主角的歌舞漸漸進(jìn)入高潮。觀眾的情感也漸漸進(jìn)入高潮。潮在漲。沒(méi)有誰(shuí)能控制住它。這個(gè)一度平靜下來(lái)的人海又忽然膨脹起來(lái)。戲就在這時(shí)候要到達(dá)頂點(diǎn)。我們的女主角也就在這時(shí)候像一朵盛開(kāi)的鮮花,觀眾想要把這朵鮮花捧在手里,不讓它消逝。他們都不約而同地從座位上起來(lái),真像潮水一樣,涌到我們這位藝術(shù)家的面前。觀眾和他打成一片。舞臺(tái)已經(jīng)失去了界限,整個(gè)的劇場(chǎng)就是一個(gè)龐大的舞臺(tái)。

      我們的這位藝術(shù)家是誰(shuí)呢?他就是梅蘭芳同志。

      1.第一自然段在全文中有什么作用?

      2.分析句子“觀眾像著了魔一樣,忽然變得鴉雀無(wú)聲”的作用。

      3.精讀第四自然段,回答下列問(wèn)題

      (1)歌聲是無(wú)形的,怎么能"像珠子死的......一粒一粒地滾下來(lái)"?

      (2)"回音"既然"聽(tīng)不見(jiàn)",又怎么能"淹沒(méi)""狂暴的掌聲"?

      4.文章為什么把觀眾的表情寫(xiě)得具體詳盡,而對(duì)劇情的描寫(xiě)卻十分簡(jiǎn)略?

      5.她圓潤(rùn)的歌喉在夜空中顫動(dòng),聽(tīng)起來(lái)似乎遼遠(yuǎn)而又逼近,似乎柔和而又鏗鏘。歌詞像珠子似的從她的一笑一顰中,從她的優(yōu)雅的“水袖”中,從她的婀娜的身段中,一粒一粒地滾下來(lái),滴在地上,濺到空中,落進(jìn)每一個(gè)人的心里,引起一片深遠(yuǎn)的回音。在這個(gè)句子中,從哪幾方面具體表現(xiàn)女主角的表演才華?

      6.第二段中聽(tīng)不見(jiàn)的'回音'指什么?既然聽(tīng)不見(jiàn)怎么能'淹沒(méi)'掌聲?

      7.這幾段文字一再寫(xiě)'人海'的動(dòng)與靜,漲與落,這樣寫(xiě)的有什么作用?

      《看戲》閱讀答案:

      1.①表現(xiàn)人們對(duì)久享盛譽(yù)的藝術(shù)家的出場(chǎng)情不自禁爆發(fā)的熱情。②寫(xiě)出了觀眾情緒的變化,動(dòng)靜的變化,還起著承上啟下的過(guò)渡作用。

      2.是為了烘托心情,渲染氣氛,表明梅蘭芳的舞臺(tái)藝術(shù)贏得了觀眾深深的喜愛(ài)。

      3."滾","滴","濺","落"本來(lái)是用來(lái)修飾可飾物的,這里用來(lái)修飾歌詞不能不說(shuō)是創(chuàng)新,形象立體地表現(xiàn)了藝術(shù)家唱腔的字正腔圓,柔和鏗鏘的特點(diǎn),表現(xiàn)了梅蘭芳先生的歌喉美妙動(dòng)聽(tīng),入耳入心,令人回味無(wú)窮。作者巧妙地借助一個(gè)比喻,將無(wú)形化為有形,從視覺(jué)設(shè)喻,從而使語(yǔ)言更加生動(dòng)形象。作者妙筆生花,讀者應(yīng)接不暇,真是曲盡其妙,繪形繪聲,歸臻完美。梅蘭芳的歌聲令觀眾如醉如癡,好像在每一個(gè)人的心里引起一片深遠(yuǎn)的回音。這回音雖然聽(tīng)不見(jiàn),但很有沖擊力,能淹沒(méi)那股狂暴的掌聲,使周?chē)f雀無(wú)聲,讓人們沉醉。

      4.寫(xiě)觀眾既能體現(xiàn)人們對(duì)藝術(shù)的熱情,又能表明梅蘭芳的藝術(shù)水平,而劇情與文章中心關(guān)系不大,所以才如此處理。

      5.唱腔、表情、動(dòng)作。

      6.指觀眾內(nèi)心的共鳴。掌聲是外在的,而內(nèi)心的共鳴是心靈的震撼,是內(nèi)在的。回音淹沒(méi)掌聲,表明觀眾對(duì)梅蘭芳藝術(shù)的贊賞完全出自內(nèi)心,發(fā)自心底。

      7.生動(dòng)地寫(xiě)出了觀眾的激情,烘托了藝術(shù)家的精彩表演。

      8.表明觀眾和演員已經(jīng)融合在一起。

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