《讀者可以自負之處》閱讀答案
閱讀下面的文字，完成6～8題。
讀者可以自負之處夏丐尊文藝不但在創(chuàng)作上是人的表現，就是在鑒賞上也是人的反映。淺薄的人不能寫出好的文藝，同時淺薄的人也不能了解好的文藝。創(chuàng)作與鑒賞，在某種意義上，是一致的事情。日本廚川白村在他的《苦悶的象征》里，曾把鑒賞稱為“共鳴的創(chuàng)作”。真的，鑒賞也是一種創(chuàng)作，不過創(chuàng)作是作家自己表現，鑒賞卻是由作家所表現的逆溯作家，順序上有不同而已。
真有鑒賞力的讀者應該以讀者的資格自負，不必慚愧自己并非作家。在藝術的各部門中，最容易使人發(fā)生創(chuàng)作野心的，要算文藝了。聽到名曲的時候，看到好繪畫、好雕刻、好戲劇的時候，普通人都只以聽者、觀者自居，除了鑒賞享樂以外，不會發(fā)生自己來作曲彈奏、自己來執(zhí)筆運鑿、自己來現身舞臺的野心。對于文藝可不然。普通人只要讀過幾冊文藝書，往往就想自己試作，不肯安居于讀者的地位。因為文藝所用的材料是我們日常習用的語言，表面上看來，不像別種藝術那樣對于材料須有練習功夫與專門知識。可是要知道，鑒賞是共鳴的創(chuàng)作，這是就心情上說的。實際的文藝創(chuàng)作到底要靠天才，不是普通人所能勝任。文藝所用的材料雖是日常語言，似乎不如別種藝術那樣需要特別素養(yǎng)，但是，語言文字的驅遣究竟要有過人的敏感和熟練才行，這也不比別種藝術來得容易。再說，文藝是作者的自己表現，作者自身如果沒有特出的人格(這并非僅指道德而言)，即使對于語言文字有了特出的技巧，也還是沒有用的。
文藝鑒賞本身自有價值，不必定以創(chuàng)作為目的。這情形恰和受教育不必定以做教師為目的一樣。不消說，要做教師，先得受教育;要創(chuàng)作文藝，先得鑒賞文藝。可是創(chuàng)作究竟不能單從鑒賞而成功。不信，但看事實。每年從各國大學文學科畢業(yè)的，合計起來總該有幾萬人吧，他們當然是研究了文藝上的法則，熟諳了語言文字的技巧的了，當然是讀破名著，富有鑒賞力的了。然而他們大多數沒有成為作家!全世界成功的作家還是寥寥可數。并且，成功的作家之中，有些人竟沒有入過大學。俄國的當代名小說家高爾基是面包工人出身。有些人雖曾入過大學，卻不是文科出身。俄國的契訶夫是醫(yī)科出身，日本的有島武郎是學農業(yè)的。
鑒賞文藝未必就能成為創(chuàng)作家，這個話似乎會使諸君灰心。其實只要能鑒賞，不能創(chuàng)作也沒有什么慚愧，因為我們由于作品的鑒賞，已經與作家作精神上的共鳴了，已經把自己提高到和作家相近的地位了。真有聽音樂的耳朵的，聽了某名曲所興起的情緒，照理該和作曲者制曲時的情緒一樣。所以就某名曲說，在技巧上，聽者固然不及作者;可是在享受上，聽者和作者是相等的，只要他善于聽。
作家原值得崇拜。自己果真有創(chuàng)作的天才，不消說，自然應該把它發(fā)揮出來。但是，接近文藝的人個個要想成為作家，那究竟是不可能的事。與其做一個無聊的創(chuàng)作者，寧可做一個好的讀者欣賞者。我們不必為不能創(chuàng)作自慚，還該以好的讀者、欣賞者自負。
(選自《開明新編國文讀本》)
6.下面對文章主旨的概括，最準確的一項是
A.文藝在創(chuàng)作和鑒賞方面都是人的反映，淺薄的人既不能寫出也不能了解好的文藝。
B.在眾多藝術門類中，文藝最能引起欣賞者創(chuàng)作的欲望，因為它的材料是日常語言。
C.成功的作家首先必須是好的鑒賞家，然而，懂得鑒賞文藝卻未必就能成為創(chuàng)作家。
D.作為普通人，不必慚愧自己不能創(chuàng)作，應該為自己能成為真有鑒賞力的讀者驕傲。
7.根據文意，以下對“文藝鑒賞”的理解不正確的一項是
A.文藝鑒賞也是一種創(chuàng)作，但它與作家創(chuàng)作的順序是有所不同的。
B.文藝鑒賞是由作家所表現的逆溯作家，進而與作家產生精神上的共鳴。
C.文藝鑒賞是創(chuàng)作成功的基本保障，因為它能夠為創(chuàng)作提供豐富的素材。
D.文藝鑒賞本身自有價值，甚至可以把讀者提高到和作家相近的地位。
8.根據原文內容，下列理解和分析不正確的一項是
A.對于繪畫、雕刻、戲劇等藝術門類，普通人只以昕者、觀者自居，因為這些藝術需要特別的素養(yǎng)，不是普通人所能勝任。
B.要想創(chuàng)作出好的文藝作品，作者不僅要對語言文字的運用有過人的敏感和熟練，還需要具有特出的人格。
C.全世界成功的作家寥寥可數，并且與他們是否上大學、是否學文科沒有直接關系，可 見，天賦是文學創(chuàng)作的重要因素。
D.對于一種藝術而言，創(chuàng)作者在技巧上會高于鑒賞者，可是鑒賞者只要有足夠的鑒賞力， 就可能獲得與創(chuàng)作者相等的享受。
試題答案：
6.【答案】D
【考點】本題考查考生歸納內容要點，概括中心意思的能力。能力層級為C級(分析綜合)。
【解析】文章題目中的“自負”就是指讀者應該為自己具有鑒賞力驕傲，第二段的開頭就直接點明文章中心，接下來就是圍繞這個中心展開論述的。
7.【答案】C
【考點】本題考查理解文中重要概念的含義。能力層級為B級(理解)。
【解析】“文藝鑒賞是創(chuàng)作成功的基本保障”不成立。原文中，作者明確說“可是創(chuàng)作究竟不能單從鑒賞而成功”。
8.【答案】D
【考點】本題考查根據文章內容進行分析的能力。能力層級為C級(分析綜合)。
【解析】D項中所說的“相等的享受”，在文中只是指音樂方面，不能涵蓋所有的藝術。這是擴大了范圍，所以是錯的。
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