黃土地情歌的閱讀題和參考答案
試題內(nèi)容：
（一）閱讀下面的文字，完成16~18題。
黃土地情歌
史鐵生
某個(gè)周末，家里來了幾個(gè)客人，都是20出頭的小伙子。說起愛情的美妙，毫不避諱。不知怎么話題一轉(zhuǎn)，說起了插隊(duì)。他們問我的腿是怎么殘疾的，我說是插隊(duì)時(shí)生病落下的。他們沉默了一會(huì)兒，其中一個(gè)說：我爸我媽常給我講他們插隊(duì)時(shí)候的事。
“你哪年出生？”我愣愣地看他，還是有點(diǎn)兒不信。
“70年。”他說，“我爸我媽他們68年走的，一年后結(jié)婚，再一年后生了我。”
我還是愣著，把他從頭到腳再看幾遍。
“您瞧是不是我不該出生？”他調(diào)侃道。
“不不不。”我說。大家笑起來。
不過我心里暗想，他的出生，一定曾使他的父母陷入十分困難的處境。這不單是指經(jīng)濟(jì)方面，主要是指輿論。那時(shí)候，愛情如同一名逃犯，在光明正大的場(chǎng)合無處容身；戲里不許有，書里不許有，歌曲里也不許有。不信你去找，那時(shí)中國(guó)的歌曲里絕找不到愛情這個(gè)詞。所以，我看著我這位年輕的朋友，心里不免佩服他父母當(dāng)年的勇敢，想到他們的艱難。
當(dāng)年我們一同去插隊(duì)的20個(gè)人，大的剛滿18，小的還不到17. 我們從北京乘火車到西安、到銅川，再換汽車到延安，一路上嘻嘻哈哈，感覺就像是去旅游。冷靜時(shí)想一想未來，浪漫的詩意中也透露幾分艱險(xiǎn)。但“越是艱險(xiǎn)越向前”，大家心里便都踏實(shí)些，默默地感受著崇高與豪邁。然后互相鼓勵(lì)：“咱們不能消沉。”“對(duì)對(duì)。”“咱們不能學(xué)壞。”“那當(dāng)然。”“咱們不能無所作為。”“人的能力有大小，只要……”“咱們不能抽煙。”“誰抽煙咱們大伙抽誰！”“更不能談戀愛，不能結(jié)婚。”“唏——”所有人都作出一副輕蔑或厭惡的表情，更為激進(jìn)者甚至宣稱一輩子不做那類庸俗的勾當(dāng)。
但是插隊(duì)的第二年，我們先取消了“不能抽煙”的戒律。在山里受一天苦，晚上回來常常只能喝上幾碗“錢錢飯”，肚子餓，嘴上饞，兩毛錢買包煙，夠幾個(gè)人享受兩晚上，聊補(bǔ)嘴上的欲望，這是最經(jīng)濟(jì)的辦法了。但是抽煙不可讓那群女生看見，否則讓她們看不起。這就有些微妙，既然立志獨(dú)身，何苦又那么在意異性的評(píng)價(jià)呢？
此一節(jié)不及深究，緊跟著又紛紛唱起“黃歌”來。所謂黃歌，無非是《莫斯科郊外的晚上》呀，《卡秋莎》呀，《燈光》、《小路》、《紅河村》等等。不知是誰弄來一本《外國(guó)民歌200 首》，大家先被歌詞吸引。譬如：“一條小路曲曲彎彎細(xì)又長(zhǎng)，一直通向迷霧的遠(yuǎn)方，我要沿著這條細(xì)長(zhǎng)的小路，跟隨我的愛人上戰(zhàn)場(chǎng)……”譬如：“有位年輕的姑娘，送戰(zhàn)士去打仗。他們黑夜里告別，在那臺(tái)階前。透過淡淡的薄霧，青年看見，在那姑娘的窗前，還閃爍著燈光。”多美的歌詞。大家都說好，說一點(diǎn)都不黃，說不僅不黃而且很革命。于是學(xué)唱。晚上，在昏暗的油燈下認(rèn)真地學(xué)唱，認(rèn)真的程度不亞于學(xué)《毛選》。
推開窯門，坐在崖畔，對(duì)面是月色中的群山，腳下就是那條清平河，嘩嘩啦啦日夜不歇。“正當(dāng)梨花開遍了天涯，河上飄蕩柔漫的輕紗，卡秋莎站在峻峭的岸上，歌聲好像明媚的春光。”歌聲在大山上撞起回聲，順著清平川漫散得很遠(yuǎn)。唱一陣，歇下來，大家都感動(dòng)了，默不作聲。感動(dòng)于什么呢？至少大家唱到“姑娘”、“愛人”時(shí)都不那么自然。意猶未盡，再唱：“走過來坐在我的身旁，不要離別得這樣匆忙，要記住紅河村你的故鄉(xiāng)，還有那熱愛你的姑娘。”難道這歌也很革命么？管他的！這歌更讓人心動(dòng)。那一刻，要是真有一位姑娘對(duì)我們之中的不管誰，表示與那歌詞相似的意思，誰都會(huì)走過去坐在她的身旁。
想是這樣想，但仍不敢當(dāng)著女生的面唱這些歌，怕被罵作流氓。有幾回下工回來，在山路上邊走邊唱，走過一條溝，翻過一道梁，唱得正忘情，忽然迎頭撞上了一個(gè)或是幾個(gè)女生，雖趕忙打住但為時(shí)已晚，料必那歌聲已進(jìn)人姑娘的耳朵（但愿不僅僅是耳朵，還有心田）。這可咋辦？大家慌一陣，說：“沒事。”壯自己的膽。說：“管她們的.！”撐一撐男子漢的面子。
“她們聽見了嗎？”“那還能聽不見？”“她們的臉都紅了。”“是嗎？”“當(dāng)然。”“聽他胡說呢。”“嘿，誰胡說誰不是人！”“你看見的？”“廢話。”這倒是個(gè)不壞的消息，是件值得回味的事，讓人微微地激動(dòng)。不管怎么說，這歌聲在姑娘那兒有了反應(yīng)，不管是什么反應(yīng)吧，總歸比僅僅在大山上撞起回聲值得考慮。不久，我們聽見女生們也唱起“黃歌”來了：“小伙子你為什么憂愁？為什么低著你的頭？是誰叫你這樣傷心？問他的是那趕車的人……”
想來，人類的一切歌唱大概正就是這樣起源。或者說一切藝術(shù)都是這樣起源。艱苦的生活需要希望，鮮活的生命需要愛情，數(shù)不完的日子和數(shù)不完的心事，都要訴說。那黃土地上的情歌啊！（選自史鐵生《散文三篇》）
閱讀題：
16．作者為什么要在開頭部分?jǐn)⑹鲎约号c幾位年輕客人交談的經(jīng)過？（4分）
17．分析文中劃線語句的表達(dá)技巧。（5分）
18．文章結(jié)尾一句“那黃土地上的情歌啊！”包含哪些意蘊(yùn)？（6分）
試題答案：
16．（4分）本題考查對(duì)作品結(jié)構(gòu)的分析評(píng)價(jià)，能力層級(jí)C。【參考答案】 ①點(diǎn)題。文章一開篇就談到“愛情”，直接點(diǎn)出了題目中的“情歌”。 ②引出下文。為下文寫愛情所遭遇的時(shí)代尷尬作鋪墊。③通過語言、神態(tài)的描寫，生動(dòng)刻畫了作者對(duì)小伙子的出生難以置信的心理。④表現(xiàn)了作者對(duì)黃土地的一段生活經(jīng)歷記憶深刻、難以忘懷的情感。（每個(gè)要點(diǎn)1分，共4分。）
17．（5分）本題考查鑒賞品味作品中精彩的語言表達(dá)藝術(shù)，能力層級(jí)D。
【參考答案】 ①運(yùn)用擬人的手法，把清平河水的流淌聲寫成清平河日夜不歇的歌聲，形象生動(dòng)地寫出歌聲的悠揚(yáng)、動(dòng)聽，給人以美好的感受。 ②通過對(duì)月色中的群山和清平河的描寫，表達(dá)了作者對(duì)那段特殊日子的美好回憶。③為下文寫大家忘情唱歌作鋪墊，突出了在艱苦的生活里需要希望的主題。（本題的答案包括三個(gè)要點(diǎn)，答出其中兩點(diǎn)給4分，答出三點(diǎn)給5分。）
18．本題考查從不同的角度和層面發(fā)掘作品意蘊(yùn)，能力層級(jí)F。
【參考答案】①結(jié)尾用一個(gè)深沉的感嘆句，寫出了黃土地情歌的優(yōu)美動(dòng)聽，令人回味。②黃土地上的情歌是艱苦生活的希望。③黃土地上的情歌是鮮活生命正常情感的需要。④人們用情歌互訴衷腸，表達(dá)愛意，度過人生的旅程。⑤黃土地上的情歌幫助作者度過了一段艱難的歲月。（以上五點(diǎn)，答出其中三點(diǎn)給6分。滿分6分）
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