陳忠實(shí)《父親的樹(shù)》原文閱讀及答案

時(shí)間：2024-06-08 03:09:57 閱讀答案我要投稿

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　　《父親的樹(shù) 》中，父親對(duì)椿樹(shù)成材的期待與他對(duì)兒子成材的期待也形成對(duì)應(yīng) 。全文借寫(xiě)父親如何栽樹(shù)養(yǎng)樹(shù)，含蓄又充分地表現(xiàn)其對(duì)兒子的培養(yǎng)呵護(hù)之心。以下是小編整理的陳忠實(shí)《父親的樹(shù)》原文閱讀及答案，希望對(duì)大家有所幫助。

陳忠實(shí)《父親的樹(shù)》原文閱讀及答案

　　陳忠實(shí)《父親的樹(shù)》原文閱讀及答案篇1

　　父親的樹(shù)

　　陳忠實(shí)

　　又有兩個(gè)多月沒(méi)有回原下的老家了。終于有了回家的機(jī)會(huì)，也有了回家的輕松，更兼著昨夜一陣小雨，把燥熱浮塵洗凈，也把自己都記不清的煩擾洗去。

　　進(jìn)門(mén)放下挎包，先蹲到院子拔草。這是我近年間每次回到原下老家的必修課。或者說(shuō)，每次回家事由里不可或缺的一條，春天夏天拔除院子里的雜草，給自栽的棗樹(shù)柿樹(shù)和花草澆水；秋末掃落葉，冬天鏟除積雪，每一回都弄得滿(mǎn)身汗水灰塵，手染滿(mǎn)草的綠汁。溫習(xí)少年時(shí)期割草以及后來(lái)從事農(nóng)活兒的感受，常常獲得一種單純和坦然。

　　前院的草已鋪蓋了磚地，無(wú)疑都是從磚縫里冒出來(lái)的。兩月前回家已拔得干干凈凈，現(xiàn)在又罩滿(mǎn)了。我的哥哥進(jìn)門(mén)來(lái)，也順勢(shì)蹲下拔草，和我間間斷斷說(shuō)著家里無(wú)關(guān)緊要的話。我們兄弟向來(lái)就是這樣，見(jiàn)面沒(méi)有夸張的語(yǔ)言行為，也沒(méi)有親熱的動(dòng)作，平平淡淡里甚至?xí)屓水a(chǎn)生其他猜想，其實(shí)大半生里連一句傷害的話從來(lái)都沒(méi)有說(shuō)過(guò)，更談不到臉紅脖子粗的事了。世間兄弟姊妹有種種相處的方式，我們卻是于不自覺(jué)里形成這種習(xí)慣性的狀態(tài)。說(shuō)話間不覺(jué)拔完了草，之后便坐在雨篷下說(shuō)閑話，想到什么人什么事，有一搭沒(méi)一搭地聊著。從雨篷下透過(guò)圍墻上方往外望去，大門(mén)外場(chǎng)塄上的椿樹(shù)直撐到天空。記不清誰(shuí)先說(shuō)到這棵樹(shù)，是說(shuō)這椿樹(shù)當(dāng)屬村子里現(xiàn)存的少數(shù)幾棵最大的樹(shù)，卻引發(fā)了我的記憶，當(dāng)即脫口而出，這是咱爸栽的樹(shù)。

　　我便說(shuō)起這棵椿樹(shù)的由來(lái)。大約是在“三年困難”中最困難的一年，我正上高中，周日回到家，父親在生產(chǎn)隊(duì)出早工回來(lái)，肩上扛著镢頭，手里攥著一株小樹(shù)苗。我在門(mén)口看見(jiàn)，搭眼就認(rèn)出是一株椿樹(shù)苗子。坡地里這種野生的椿樹(shù)苗子到處都有，那時(shí)椿樹(shù)結(jié)的莢角隨風(fēng)飄落，在有水分的土壤里萌芽生根，一年就可以長(zhǎng)到半人高的樹(shù)秧子。這種樹(shù)秧如長(zhǎng)在梯田塄坎的草叢中，又有幸不被砍去當(dāng)柴燒，就可能長(zhǎng)成一棵大椿樹(shù);如若生長(zhǎng)在坡地梯田里，肯定會(huì)被連根挖除曬干當(dāng)作好柴火，怕其占地影響麥子生長(zhǎng) 。父親手里攥著的這根椿樹(shù)苗子是一個(gè)幸運(yùn)者，它遇到父親，不是被扔在門(mén)前的場(chǎng)地上曬干了當(dāng)柴燒，而是要鄭重地栽植，正經(jīng)當(dāng)作一棵望其成材的樹(shù)，進(jìn)入鄭重的保護(hù)禁區(qū)。

　　我對(duì)父親的一個(gè)尤為突出的記憶，就是他一生愛(ài)栽樹(shù)。他是個(gè)農(nóng)民，除了農(nóng)作本職外，業(yè)余愛(ài)好就是栽樹(shù)。我家在河川的幾塊水地，地頭的水渠沿上都長(zhǎng)著一排小葉楊樹(shù)。地頭的水渠里大半年都流淌著從灞河里引來(lái)的自流水，楊樹(shù)柳樹(shù)得了沃土好水的滋養(yǎng)，迎著風(fēng) 如手提般長(zhǎng)粗長(zhǎng)高。我的父親還指望著在地頭渠沿培植的這些楊樹(shù)，能補(bǔ)貼家用，能供給哥和我的學(xué)雜費(fèi)用。

　　我在每個(gè)夏天的周日從學(xué)校回到家中，便要給父親的那棵椿樹(shù)秧子澆一桶水。這樹(shù)秧長(zhǎng)得很好，新發(fā)出的嫩枝竟然比原來(lái)的桿子還粗，肯定是水肥充足的緣由。這椿樹(shù)就一直長(zhǎng)著，直到現(xiàn)在。每隔一段時(shí)日抽空回到老家，到門(mén)口第一眼看到的就是這棵椿樹(shù)，父親就站在我的眼前，樹(shù)下或門(mén)口;我便沒(méi)有任何孤獨(dú)空虛，沒(méi)有任何煩惱……

　　現(xiàn)在，在祖居的宅院里，兩個(gè)年過(guò) 花甲的兄弟，坐在雨蓬下，不說(shuō)官場(chǎng)商場(chǎng)，不議誰(shuí)肥誰(shuí)瘦，卻與無(wú)意中很自然地說(shuō)起父親的兩棵樹(shù)。父親去世已經(jīng)二十五年，他經(jīng)手蓋的廈屋和承繼的祖宗的老房都因朽木蝕瓦而難以為繼，被我們拆掉換蓋成水泥樓板的新房子，只留下他親手栽的兩棵樹(shù)還勃勃生機(jī)，一棵滿(mǎn)枝尖銳硬刺的皂莢樹(shù)，守護(hù)著祖宗的墳?zāi)箞@，一棵期望成材做門(mén)窗的椿樹(shù)，成為一種心靈的感應(yīng)的象征，撐立在家院門(mén)口，也撐立在兒子們的心里。

　　每到農(nóng)歷六月，麥?zhǔn)罩蟮氖钐炜釤幔@椿樹(shù)便放出一種令人停留貪吸的清香花味，滿(mǎn)枝上都繡集著一團(tuán)團(tuán)比米粒稍大的白花兒，招得半天蜜蜂，從清早直到天黑都嗡嗡嚶嚶的一片蜂鳴，把一片祥和輕柔的'吟唱撒向村莊，也把清香的花味彌漫到整個(gè)村莊的街道和屋院。每年都在有機(jī)緣回老家時(shí)聞到椿樹(shù)花開(kāi)的清香，陶醉一番，回味一回，溫習(xí)一回父親。今年卻因這事那事把花期錯(cuò)過(guò)了，便想，明年一定要趕在椿樹(shù)花開(kāi)的時(shí)日回到鄉(xiāng)下，彌補(bǔ)今年的虧空和缺欠。那是父親留給這個(gè)世界也留給我的椿樹(shù)，以及花的清香。

　　（選自《陳忠實(shí)自選散文集》，有刪改）

　　（1）下列對(duì)文章有關(guān)內(nèi)容的概括和對(duì)藝術(shù)特色的分析，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（）（5分）

　　A．作者回老家拔草常常能獲得一種單純和坦然，原因是回老家后可以把在城里的很多喪氣的煩亂事統(tǒng)統(tǒng)拋掉，不必去想。

　　B．文中“我”和哥哥拔草和閑聊的情景是一閑筆，其目的無(wú)非是說(shuō)明他們間共同的語(yǔ)言不多，只是兄弟之情還非常濃烈。

　　C．從文中看，父親栽樹(shù)有兩個(gè)根本原因：一是可以通過(guò)種樹(shù)賣(mài)錢(qián)來(lái)補(bǔ)貼家用，二是能夠供給哥哥和“我”上學(xué)的費(fèi)用。

　　D．父親去世后，只留下的這棵樹(shù)，它已經(jīng)成為“我”心靈感應(yīng)的象征，看到這顆樹(shù)，“我”便沒(méi)有任何孤獨(dú) 空虛和煩惱。

　　E．文章最后一段描寫(xiě)了椿樹(shù)迷人的花香，但“我”卻因事而錯(cuò)過(guò)，沒(méi)能看到這美好的情景，字里行間流露出悔恨之情。

　　（2）文中畫(huà)線句子的含義是什么？請(qǐng)結(jié)合文章簡(jiǎn)要分析（6分）

　　（3）綜合全文，簡(jiǎn)要分析“椿樹(shù)”這一意象在本文中的作用。（6分）

　　（4）有人認(rèn)為這篇散文敘述的只是作為平凡父親的平凡小事；有人認(rèn)為，這篇散文情感真摯，意蘊(yùn)豐富。請(qǐng)結(jié)合本文內(nèi)容談?wù)勀愕?見(jiàn)解。（8分）

　　參考答案

　　11、（1）D項(xiàng)3分，A項(xiàng)2分， E項(xiàng)1分，BC不給分。解析：B項(xiàng)，不是閑筆，是要表明他們兄弟間關(guān)系平淡又真實(shí)，同時(shí)還有引出下文對(duì)父親栽樹(shù)的回憶，與倒數(shù)第二段構(gòu)成照應(yīng)的關(guān)系；C項(xiàng)應(yīng)是父親栽樹(shù)根本原因在于完成愛(ài)好外，還可補(bǔ)貼家用；Ｅ項(xiàng)作者沒(méi)能回老家不免惋惜，“悔恨”太重。

　　（2）①實(shí)寫(xiě)蜂鳴的祥和輕柔以及清新的花香；

　　②暗含著作者老家村莊具有樸素、清新、寧?kù)o、祥和的鄉(xiāng)味，沒(méi)有“官商”、沒(méi)有“肥瘦”的“浮塵”；

　　③表達(dá)了作者對(duì)老家村莊的熱愛(ài)和對(duì)父親贊美之情。（每點(diǎn)2分）

　　（3）①椿樹(shù)是全文的線索，文章所寫(xiě)的內(nèi)容均與椿樹(shù)有關(guān)。

　　②椿樹(shù)象征著一生勤勞樸素善良無(wú)私的父親。

　　③椿樹(shù)成為回憶父親的切入點(diǎn)。（每點(diǎn)2分）

　　（4）示例一：我認(rèn)為這篇散文敘述的只是作為平凡父親的平凡小事。

　　①文章中敘述的父親的確是一個(gè)平凡的父親，和千千萬(wàn)萬(wàn)的父親一樣，既勤勞又善良淳樸。

　　②文章選取的事例是生活中平凡的小事——父親種樹(shù)。父親種樹(shù)的原因一是業(yè)余愛(ài)好，二是賣(mài)錢(qián)養(yǎng)家。

　　③在這些平凡的小事的敘述中，不僅豐富了人物性格，同時(shí)也傳達(dá)出一種更深沉的人文關(guān)懷，讓人感同身受。（觀點(diǎn)2分，理由每點(diǎn)2分）

　　示例二：我認(rèn)為這篇散文情感真摯，意蘊(yùn)豐富。

　　①?gòu)那楦猩峡矗?作者對(duì)父親的愛(ài)似淡實(shí)濃，兄弟之間的情似淡實(shí)濃。

　　②從手法上看，以“樹(shù)”象征人，樹(shù)人結(jié)合，意蘊(yùn)深刻。

　　③從語(yǔ)言上看，看似平實(shí)，實(shí)則富有表現(xiàn)力，在淡淡的敘述中表達(dá)深沉的愛(ài)。（觀點(diǎn)2分，理由每點(diǎn)2分）

　　陳忠實(shí)《父親的樹(shù)》原文閱讀及答案篇2

　　父親的樹(shù)

　　那個(gè)與往年沒(méi)有任何不同的春日，父親從遠(yuǎn)在幾百里外的故鄉(xiāng)趕來(lái)看我。父親老了，他根本記不清楚自己究竟第幾次跟我嘮叨家里那棵棗樹(shù)重新發(fā)芽的事了。

　　入夜，朦朦朧朧聽(tīng)見(jiàn)小雨點(diǎn)兒拍打窗欞的聲音，以及父親沉郁的鼾聲，如同一支古典樂(lè)曲，我能記住這棵棗樹(shù)時(shí)，已經(jīng)五歲了。

　　那時(shí)的陽(yáng)光多好啊。深藍(lán)色的瓦屋，赭黃色的矮墻，組成了四四方方的小院，透過(guò)樹(shù)林的間隙可以望見(jiàn)瓦藍(lán)的天、飄逸的云、晶瑩的星和微紅的日。棗樹(shù)就長(zhǎng)在院子的顯眼處，很靈性地?fù)纹鹨黄炜铡６嗄暌院?，父親每每談及這些情景總是滿(mǎn)臉笑意，總是嗔怪說(shuō)幼時(shí)的我脾氣如棗樹(shù)一樣倔。

　　樹(shù)齡跟我一樣。父親說(shuō)他是在我出生的那天栽下這棵棗樹(shù)的，很自然地代表他的兒子。父親還說(shuō)，小時(shí)候他的兒子很壯，剛會(huì)爬的日子，在小院里，兒子總愛(ài)一步步爬到那棵棗樹(shù)旁，嘿嘿地用力，一會(huì)兒又回過(guò)頭來(lái)望著一旁的他，哈哈地傻笑。然后，父親看看又黑又瘦的我不停地嘆氣：這娃子吃的飯哪兒去了？哪兒像小時(shí)候又白又胖的模樣……東拉西扯的閑談，如散文的方式，只容納了一種歲月的變幻。

　　父親一停下手中的農(nóng)活兒，就蹲在屋檐下，抽著旱煙，悠閑地觀望他的棗樹(shù)。金秋時(shí)節(jié)，棗樹(shù)也總是用一樹(shù)的豐盈回報(bào)父親。這時(shí)候父親的嘴角和皺紋便會(huì)漾滿(mǎn)一種沉思。

　　在父親悠閑的觀望中，棗樹(shù)一年一年地長(zhǎng)大。棗樹(shù)春意來(lái)得遲，院中那我喜歡的泡桐早已綠意滿(mǎn)目，影綽著生命明麗澎湃的色彩，它才剛剛令人驚疑地從那似乎枯槁的紫褐色枝端探出一些鵝黃的淡芽。不久，矮矮的棗樹(shù)便被高高的泡桐遮蓋起來(lái)。

　　還是父親把所有的泡桐都砍掉了。說(shuō)不出為什么，心中感到幾許淡淡的哀傷。因?yàn)槲矣X(jué)得父親幾乎所有的關(guān)愛(ài)都給了那棵棗樹(shù)。

　　棗樹(shù)花開(kāi)花謝，一晃十幾年匆匆而過(guò)，為了求學(xué)我來(lái)回漂泊在一個(gè)又一個(gè)陌生的港口，卻很少駐留于家的那個(gè)港口。于是，我離棗樹(shù)越來(lái)越遠(yuǎn)，離父親越來(lái)越遠(yuǎn)。

　　高三那年，天氣漸漸暖和起來(lái)，棗樹(shù)卻沒(méi)有探出鵝黃的淡芽。光禿禿的枝椏刺向天宇，似乎在等待溫柔的陽(yáng)光，等待蟄伏的花期。“實(shí)際上它是枯了。”我不屑一顧地說(shuō)。父親依舊悠閑地觀望著那棵樹(shù)，舍不得砍去。

　　但那年我很順利地考上了大學(xué)。就在我整理好行囊恨不得一下子飛走時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)父親莫名其妙地嘆氣：“走吧，走吧，都走吧……”

　　我知道父親又在懷念他的'棗樹(shù)了。可那是怎樣的一棵樹(shù)啊，它的樹(shù)身還沒(méi)有我高，一枝延伸成肩，一枝兀立成柱，恰如人的形象，負(fù)重與挺拔。多少年，就是這棵樹(shù)，和我一樣吸吮這方天寬的鮮潤(rùn)。走的時(shí)候，我才明白：父親對(duì)他那“無(wú)根”的兒子有一種拋不卻割不斷的情緣！

　　這棵樹(shù)在喚我回首張望，張望……我揉了揉眼角，有淚。

　　其實(shí)啊，我才是父親的棗樹(shù) 。為了我的成長(zhǎng)，父親給予了他所能給予的一切。日益蒼老的父親總是望著在他的呵護(hù)下的棗樹(shù)能衍生一些青枝綠葉，而我卻總是誤解著甚至根本不清楚那份關(guān)愛(ài)，企圖去尋找另外的天空。

　　注定在這細(xì)雨輕敲的夜晚，我尋回了最初的親情。人是一棵樹(shù)啊，而我是父親的樹(shù)，這棵樹(shù)是父親一生最大的付出，我該怎樣順應(yīng)天地四時(shí)長(zhǎng)成一個(gè)卓然而立的自己呢？又何時(shí)才能為我的父親撐起一片天空作為回報(bào)呢？

　　我讀父親的樹(shù)，忽然想起一句話：有一種緣于內(nèi)心的情感，剝掉生活表層的浮華后，內(nèi)核會(huì)顯得更加美麗。那種情感，我們稱(chēng)之為生命與愛(ài)的東西，原本就生生不息。

　　1．從文章看是寫(xiě)父親的，為什么以“父親的樹(shù)”為題目？

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　　2．文章在安排材料時(shí)采用了倒敘的手法，說(shuō)說(shuō)這種手法的好處。

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　　3．在“我”的回憶中，主要寫(xiě)了哪幾件事？這些事又是按怎樣的順序來(lái)安排材料的？

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　　4．“父親”為什么把所有的泡桐樹(shù)都砍掉了？

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