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    《餞別王十一南游》閱讀練習(xí)及答案

    時(shí)間:2024-10-09 10:27:24 王娟 閱讀答案 我要投稿
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    《餞別王十一南游》閱讀練習(xí)及答案

      《餞別王十一南游》是唐代詩人劉長卿的作品,為《唐詩三百首》所收錄。此詩抒發(fā)自己對友人的真摯情意,描寫了揮手遠(yuǎn)望直到陷入思念,愁腸百結(jié),寫得動(dòng)人心弦。下面是小編整理的《餞別王十一南游》閱讀練習(xí)及答案,歡迎大家閱讀學(xué)習(xí)。

    《餞別王十一南游》閱讀練習(xí)及答案

      閱讀下面一首唐詩,回答問題。

      《餞別王十一南游》劉長卿

      望君煙水闊,揮手淚沾巾。

      飛鳥沒何處,青山空向人。

      長江一帆遠(yuǎn),落日五湖春。

      誰見汀洲上,相思愁白蘋。

      1.請簡要分析頷聯(lián)中“沒”字和“空”字的妙用。(4分)

      2.頸聯(lián)采用了什么手法來表現(xiàn)離情別緒,請作簡要賞析。(4分)

      參考答案

      1.“沒”字明寫飛鳥的不知去向,同時(shí)又隱喻友人的南游,寫出了友人的遠(yuǎn)行難以預(yù)料,傾注了自己的關(guān)切和憂慮。“空”字,寫友人遠(yuǎn)去了,只有青山依依向人,同時(shí)烘托出詩人此時(shí)空虛寂寞的心境。(4分)

      2.虛實(shí)結(jié)合(或想象),前一句實(shí),后一句虛。前一句寫詩人目送著友人的行舟遠(yuǎn)去,直至消逝在長江盡頭;后一句想象著友人正在夕陽燦照的五湖(當(dāng)指太湖)畔觀賞明媚的春色。

      注釋

      ⑴餞別:設(shè)酒食送行。王十一:名不詳,排行十一。

      ⑵煙水:茫茫的水面。

      ⑶飛鳥:比喻遠(yuǎn)行的人。沒何處:側(cè)寫作者仍在凝望。沒:消失。

      ⑷空向人:枉向人,意思是徒增相思。

      ⑸落日:指王十一到南方后,當(dāng)可看到夕照下的五湖春色。五湖:這里指太湖。此句與下面“誰見”兩句均出自梁朝柳惲《江南曲》:“汀洲采白蘋,落日江南春。洞庭有歸客,瀟湘逢故人。故人何不返,春花復(fù)應(yīng)晚。不道新知樂,只言行路遠(yuǎn)。”

      ⑹汀(tīng)洲:水邊或水中平地。

      ⑺白蘋(pín):水中浮草,花白色,故名。

      白話譯文

      望著你的小船駛向茫茫云水,頻頻揮手惜別淚水沾濕佩巾。

      你像一只飛鳥不知?dú)w宿何處,留下這一片青山空對著行人。

      江水浩浩一葉孤帆遠(yuǎn)遠(yuǎn)消失,落日下你將欣賞著五湖之美。

      誰能見我佇立汀洲上懷念你,望著白蘋心中充滿無限愁情。

      作品鑒賞

      這首送別詩,著意寫與友人離別時(shí)的心情。詩人借助眼前景物,通過遙望和凝思,來表達(dá)離愁別緒。手法新穎,不落俗套。

      詩題雖是“餞別”,但詩中看不到餞別的場面,甚至一句離別的話語也沒有提及。詩一開始,他的朋友王十一(此人名字不詳)已經(jīng)登舟遠(yuǎn)去,小船行駛在浩渺的長江之中。詩人遠(yuǎn)望著煙水空茫的江面,頻頻揮手,表達(dá)自己依依之情。此時(shí),江岸上只留下詩人自己。友人此刻又如何,讀者已無從知道,但從詩人送別的舉動(dòng),卻可想象到江心小舟友人惜別的情景。筆墨集中凝煉,構(gòu)思巧妙。詩人以“望”、“揮手”、“淚沾巾”這一系列動(dòng)作,濃墨渲染了自己送別友人時(shí)的心情。他沒有直抒心中所想,而是借送別處長江兩岸的壯闊景物入詩,用一個(gè)“望”字,把眼前物和心中情融為一體,讓江中煙水、岸邊青山、天上飛鳥都來烘托自己的惆悵心情。

      第三句是虛實(shí)結(jié)合,詩中“飛鳥”隱喻友人的南游,寫出了友人的遠(yuǎn)行難以預(yù)料,傾注了自己的關(guān)切和憂慮。“沒”字,暗扣“望”。“何處”則點(diǎn)明凝神遠(yuǎn)眺的詩人,目光久久地追隨著遠(yuǎn)去的友人,愁思綿綿,不絕如縷。真誠的友情不同于一般的客套,它不在當(dāng)面應(yīng)酬,而在別后思念。詩人對朋友的一片真情,正集聚在這別后的獨(dú)自久久凝望上。這有點(diǎn)像《三國演義》描寫劉備與徐庶分別時(shí)的情景。

      然而,目力所及總是有限的。朋友遠(yuǎn)去了,再也望不到了。只見一帶青山如黛,依依向人。一個(gè)“空”字,不只點(diǎn)出了詩人遠(yuǎn)望朋友漸行漸遠(yuǎn)直至消失的情景,同時(shí)烘托出詩人此時(shí)空虛寂寞的心境。回曲跌宕之中,見出詩人借景抒情的功力。

      五六兩句,從字面上看,似乎只是交代了朋友遠(yuǎn)行的起止:友人的一葉風(fēng)帆沿江南去,漸漸遠(yuǎn)行,抵達(dá)五湖(當(dāng)指太湖)畔后休止。然而,詩句所包含的意境卻不止于此。友人的行舟消逝在長江盡頭,肉眼是看不到了,但是詩人的心卻追隨友人遠(yuǎn)去一直伴送他到達(dá)目的地。在詩人的想象中,他的朋友正在夕陽燦照的太湖畔觀賞明媚的春色。

      詩的最后,又從恍惚的神思中折回到送別的現(xiàn)場來。詩人站在汀洲之上,對著秋水蘋花出神,久久不忍歸去,心中充滿著無限愁思。情景交融,首尾相應(yīng),離思深情,悠然不盡。

      作者簡介

      劉長(zhǎng)卿(709—789),字文房,漢族,宣城(今屬安徽)人,唐代詩人。后遷居洛陽,河間(今屬河北)為其郡望。唐玄宗天寶年間進(jìn)士。肅宗至德中官監(jiān)察御史,蘇州長洲縣尉,代宗大歷中任轉(zhuǎn)運(yùn)使判官,知淮西、鄂岳轉(zhuǎn)運(yùn)留后,又被誣再貶睦州司馬。因剛而犯上,兩度遷謫。德宗建中年間,官終隨州刺史,世稱劉隨州。

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