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    寄黃幾復(fù)閱讀答案

    時(shí)間:2020-11-05 08:20:46 閱讀答案 我要投稿

    寄黃幾復(fù)閱讀答案

    寄黃幾復(fù)閱讀答案1

      寄黃幾復(fù)①

    寄黃幾復(fù)閱讀答案

      【宋】黃庭堅(jiān)

      我居北海君南海,寄雁傳書(shū)謝不能。

      桃李春風(fēng)一杯酒,江湖夜雨十年燈。

      持家但有四立壁,治病不蘄②三折肱③。

      想見(jiàn)讀書(shū)頭已白,隔溪猿哭瘴溪藤④。

      【注釋】①此詩(shī)作于神宗元豐八年(1085),其時(shí)詩(shī)人監(jiān)德州(今屬山東)德平鎮(zhèn)。黃幾復(fù):名介,南昌人,是黃庭堅(jiān)少年時(shí)的好友,時(shí)為廣州四會(huì)(今廣東四會(huì)縣)縣令。②蘄(qí):祈求。③肱:上臂,手臂由肘到肩的部分,古代有三折肱而為良醫(yī)的說(shuō)法。④瘴溪:舊傳嶺南邊遠(yuǎn)之地多瘴氣。

      6.下列對(duì)詩(shī)的內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是()

      A.首聯(lián):兩位友人,一北一南,海天茫茫;相思不斷,寄情鴻雁,音書(shū)不達(dá)。

      B.領(lǐng)聯(lián):那年陽(yáng)春,兩人相會(huì),酒高意濃;江湖飄搖,夜雨懷人,孤燈十年。

      C.頸聯(lián):長(zhǎng)年為官,家徒四壁,清正廉明;治國(guó)救民,成為良醫(yī),政績(jī)突出。

      D.尾聯(lián):想象朋友,白發(fā)蒼蒼,好學(xué)不倦;久居山區(qū),懷才不遇,晚景凄涼。

      7.下列對(duì)詩(shī)的賞析不正確的一項(xiàng)是()

      A.首聯(lián)“寄雁傳書(shū)”,這典故太常見(jiàn)了,但詩(shī)人繼之以“謝不能”,大雁拒絕說(shuō)不能,立刻變陳熟為生新。黃庭堅(jiān)是講究“點(diǎn)鐵成金”之法的,他把雁兒夸張化,從而寫(xiě)得更有情趣。

      B.頷聯(lián)“桃李春風(fēng)”與“江湖夜雨”,這是“樂(lè)”與“哀”的對(duì)比;“一杯酒”與“十年燈”,這是“一”與“多”的對(duì)比。曾經(jīng)相聚的美好和如今天涯飄零的凄苦對(duì)比,凸顯詩(shī)人對(duì)友人的思念與牽掛。

      C.頸聯(lián)“持家”與“但有四立壁”,“治病”與“不薪三折肱”,也是相互對(duì)照的,塑造了一個(gè)奉公廉潔,富有才干的官員形象。

      D.詩(shī)以“隔溪猿哭瘴溪藤”結(jié)尾,為年老家貧仍勵(lì)精圖治的黃幾復(fù)形象渲染了凄涼的氣氛,表達(dá)了詩(shī)人的不平之鳴,憐才之意。

      答

      6.(2分)C【解釋】古語(yǔ):“三折肱,知為良醫(yī)。”意思是:一個(gè)人如果三次跌斷胳膊,就可以斷定他是個(gè)好醫(yī)生,因?yàn)樗厝环e累了治療和護(hù)理的豐富經(jīng)驗(yàn)。在這里,當(dāng)然不是說(shuō)黃幾復(fù)會(huì)“治病”,而是側(cè)喻黃幾復(fù)善于“治國(guó)”。

      7.(2分)A【解釋】“他把雁兒夸張化”,應(yīng)理解為“他把雁兒擬人化”。

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      寄黃幾復(fù) 宋·黃庭堅(jiān)

      我居北海君南海,寄雁傳書(shū)謝不能。

      桃李春風(fēng)一杯酒,江湖夜雨十年燈。

      持家但有四立壁,治病不蘄三折肱。

      想見(jiàn)讀書(shū)頭已白,隔溪猿哭瘴溪藤

      注釋?zhuān)孩冱S幾復(fù):名介,南昌人,是黃庭堅(jiān)少年時(shí)的好友,時(shí)為廣州四會(huì)(今廣東四會(huì)縣)縣令。②古語(yǔ):“三折肱,知為良醫(yī)。”意思是:一個(gè)人如果三次跌斷胳膊,就可以成為一個(gè)好醫(yī)生,因?yàn)樗厝环e累了治療和護(hù)理的豐富經(jīng)驗(yàn)。此句側(cè)喻黃幾復(fù)善“治國(guó)”。蘄:通“祈”。

      (1)由最后兩聯(lián)可以看出黃幾復(fù)是一個(gè)怎樣的人?請(qǐng)分點(diǎn)概括。(4分)

      (2)第二聯(lián)備受后人推崇,藝術(shù)表現(xiàn)手法上與馬致遠(yuǎn)的《天凈沙秋思》有異曲同工之妙。請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析這種手法的妙處。(4分)

      答案:

      (1)①為官清廉,家徒四壁。②懷才不遇,從政有方。③博學(xué)多才,好讀書(shū)(勤學(xué))(4分)

      (2)①巧用對(duì)比。“桃李”“春風(fēng)”“一杯酒”的清新、明麗,“江湖”“夜雨”“十年燈”的陰冷、凄苦,曾經(jīng)相聚的美好和今天涯飄零的凄苦對(duì)舉,凸顯詩(shī)人對(duì)友人的思念與牽掛。②運(yùn)用名詞組接(列錦)(白描),匠心獨(dú)運(yùn),營(yíng)造出富有感染力的意境。③給讀者以豐富的想象空間。(4分)

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      寄黃幾復(fù)

      黃庭堅(jiān)①

      我居北海君南海,寄雁傳書(shū)謝不能。

      桃李春風(fēng)一杯酒,江湖夜雨十年燈。

      持家但有四立壁,治病不蘄三折肱②。

      想見(jiàn)讀書(shū)頭已白,隔溪猿哭瘴溪藤。

      【注】

      ①此詩(shī)作于神宗元豐八年,其時(shí)詩(shī)人監(jiān)德州(今屬山東)德平鎮(zhèn)。黃幾復(fù):詩(shī)人少時(shí)好友,時(shí)為廣州四會(huì)縣令。② 蘄:求。三折肱:古語(yǔ)有“三折肱,知為良醫(yī)”的說(shuō)法,這里是說(shuō)黃幾度政治經(jīng)驗(yàn)豐富,可做大事。

      (1)“桃李春風(fēng)一杯酒,江湖夜雨十年燈”被稱(chēng)為“奇語(yǔ)”,請(qǐng)從對(duì)比手法運(yùn)用的角度進(jìn)行簡(jiǎn)要賞析。(5分)

      【答案】

      ①“桃李春風(fēng)”與“江湖夜雨”,一憶京城相聚之樂(lè),一抒別后相思之苦,形成對(duì)比;(2分)②“一杯酒”與“十年燈”,一言歡會(huì)極其短促,一說(shuō)飄泊極其漫長(zhǎng),形成對(duì)比;(2分)③通過(guò)對(duì)比,凸顯了詩(shī)人對(duì)友人的思念之情。(1分)

      (2)請(qǐng)結(jié)合詩(shī)的.后四句,簡(jiǎn)要概括黃幾復(fù)的形象特點(diǎn)。(3分)

      【答案】為官清廉、懷才不遇、好學(xué)不倦。(每點(diǎn)1分)

      (3)請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析這首詩(shī)的結(jié)句。(3分)

      【答案】①運(yùn)用想象,②描寫(xiě)了友人生活環(huán)境的凄涼,③表達(dá)了對(duì)友人境遇的不平和惋惜。(每點(diǎn)1分)

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      寄黃幾復(fù)

      黃庭堅(jiān)

      我居北海君南海,寄雁傳書(shū)謝不能。

      桃李春風(fēng)一杯酒,江湖夜雨十年燈。

      持家但有四立壁,治國(guó)不蘄三折肱。

      想得讀書(shū)頭已白,隔溪猿哭瘴煙藤。

      小題1:請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析頷聯(lián)使用的主要藝術(shù)手法。(4分)

      小題2:后人讀此詩(shī),認(rèn)為此詩(shī)的蘊(yùn)含豐富,表達(dá)了作者多種思想感情,你認(rèn)為呢?試選其中兩種情感作簡(jiǎn)要賞析。(4分) 參考答案:

      小題1:(1)本聯(lián)主要使用了對(duì)比的藝術(shù)手法。(1分)想當(dāng)年,春風(fēng)拂面,我們?cè)谑㈤_(kāi)的桃李花下舉杯暢飲;十年來(lái),漂泊江湖,每當(dāng)夜雨瀟瀟、漏盡燈殘之時(shí),不由得更加思念遠(yuǎn)方的友人。(2分) 這兩句所描繪情景的巨大反差,形成了強(qiáng)烈對(duì)比,從而更加凸現(xiàn)了思念之情。(1分)

      小題2:認(rèn)同這個(gè)看法,詩(shī)的蘊(yùn)含很豐富,有思念,有回憶,有贊許,有關(guān)切,有同情,有牢騷。作者通過(guò)首聯(lián)的“寄雁傳書(shū)”這個(gè)典故表達(dá)了對(duì)友人的思戀之情。(2分)而在頸聯(lián)中作者用家徒四壁來(lái)表達(dá)對(duì)友人清正廉潔的贊許。(2分)(此詩(shī)中,還在尾聯(lián)表達(dá)了對(duì)友人頭發(fā)花白的關(guān)切,以及仕途不順的同情, 更由此表達(dá)了自己和友人一樣仕途不順的命運(yùn)。任意選2個(gè)作答都可給分)

      小題1:

      試題分析:解答此題,首先要知道所謂的藝術(shù)手法包括表達(dá)方式(古詩(shī)多為描寫(xiě)、敘事和抒情)、表現(xiàn)技巧(比如情景交融、借景抒情、托物言志等)和修辭方法等等內(nèi)容,然后再根據(jù)詩(shī)句頷聯(lián)的內(nèi)容進(jìn)行分析。從“桃李春風(fēng)”和“江湖夜雨”可知用了對(duì)比。再根據(jù)詩(shī)句內(nèi)容加以詳細(xì)闡釋?zhuān)赋銎渥饔谩?/p>

      小題2:

      試題分析:解答此題,要抓住“多種思想感情”一語(yǔ)進(jìn)行分析。對(duì)第一問(wèn),必須根據(jù)第二問(wèn)做出“認(rèn)同這種說(shuō)法”的回答。然后結(jié)合詩(shī)題,逐句賞析其感情。賞析時(shí),既要指出是何種感情,又必須指出這種感情是通過(guò)什么方式表達(dá)的。

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