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《塞翁失馬》閱讀訓練及答案
《塞翁失馬》閱讀訓練及答案1
閱讀《塞翁失馬》，完成問題。
近塞上之人有善術者，馬無故亡而入胡。人皆吊之，其父曰：“此何遽不為福乎？”居數月，其馬將胡駿馬而歸。人皆賀之，其父曰：“此何遽不能為禍乎？”家富良馬，其子好騎，墮而折其髀。人皆吊之，其父曰：“此何遽不為福乎？”居一年，胡人大入塞，丁壯者引弦而戰(zhàn)。近塞之人，死者十九。此獨以跛之故，父子相保。
1．解釋下面劃線的`字詞。
①人皆吊之吊：______________
②其父曰 其：______________
③其子好騎好：______________
④死者十九十九：____________
2．用現代漢語翻譯下面的句子。
人皆賀之，其父曰：“此何遽不能為禍乎？”
______________________________________________
3．讀完這則寓言，你明白了一個什么道理？
______________________________________________
4．造句。
塞翁失馬，焉知非福——
______________________________________________
參考答案
1．①吊：對其不幸表示慰問。
②其：他，他的。
③好：喜歡。
④十九：十分之九，意思是絕大部分。
2．人們都前來安慰他。那個人說：“這怎么就不是一件好事呢？”
3．任何事情都有兩面性，好與壞，得與失，禍與福在一定的條件下是可以相互轉化的，“禍兮福所倚，福兮禍所伏”。（意對即可）
4．“略”。
《塞翁失馬》閱讀訓練及答案2
閱讀《塞翁失馬》，回答問題。
近塞上之人有善術者，馬無故亡而入胡。人皆吊之，其父曰：“此何遽不為福乎？”居數月，其馬將胡駿馬而歸。人皆賀之，其父曰：“此何遽不能為禍乎？”家富良馬，其子好騎，墮而折其髀。人皆吊之，其父曰：“此何遽不為福乎？”居一年，胡人大入塞，丁壯者引弦而戰(zhàn)。近塞之人，死者十九。此獨以跛之故，父子相保。
1．積累下列文言詞匯，用現代漢語寫出加粗詞的`含義。
①有善術者________
②馬無故亡入胡_
③人皆吊之________
④死者十九________
2．下列加粗詞意思相同的一項是（）。
A．居數月見宮殿數十所
B．此獨以跛之故故時有物外之趣
C．此獨以跛之故以億萬記
D．近塞上之人下車引之
3．翻譯句子：此何遽不為福乎？
譯文：________________________________
4．
①本文蘊含的道理是：______________
②成語“________，________”就出自本文。
參考答案：
1．①善：精通，擅長；②亡：逃跑；③吊：安慰；④十九：十分之九，意思是絕大部分。
2．A
3．這種禍事怎么就不會變成好事呢？
4．①禍福相依、好壞共存，看待事物要持辯證的態(tài)度，要懂得努力將壞事變成好事。
②塞翁失馬，焉知非福
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