寓言故事作文[推薦]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的寓言故事作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寓言故事作文 篇1

　　今天，法庭里一片嘈雜，原來(lái)是“老鼠一案”即將開(kāi)庭。

　　原告是小貓和小鳥(niǎo)。審判長(zhǎng)是老虎。旁聽(tīng)人員是小馬、小狗、青蛙、兔子和小猴。

　　審判長(zhǎng)嚴(yán)肅的`敲了敲木錘，說(shuō)：“現(xiàn)在開(kāi)庭，請(qǐng)?jiān)�告先說(shuō)。”

　　鳥(niǎo)媽媽開(kāi)口了：“我最近剛孵出一窩小鳥(niǎo)，可在昨天，老鼠把樹(shù)根啃斷了，鳥(niǎo)爸爸為了保護(hù)小鳥(niǎo)被壓死了，我們都十分傷心。”小鳥(niǎo)都把憤怒的眼光頭像了老鼠。

　　小貓開(kāi)口了：“老鼠把糧食偷了，害得我沒(méi)有飯吃。”

　　聽(tīng)了原告的話老鼠說(shuō)：“我愿意承擔(dān)責(zé)任。”最后老鼠被判58年。

寓言故事作文 篇2

　　已飽餐一頓的狼發(fā)現(xiàn)一只綿羊倒在地上，知道綿羊是因過(guò)分害怕而昏倒，就走過(guò)去叫它不要怕，并答應(yīng)綿羊，只要說(shuō)出三件真實(shí)的事情就放它走。于是綿羊說(shuō)出下面三件事：第一是不想遇到狼，第二是如果一定要遇到，最好是只瞎眼的'狼，第三：我希望所有的狼都死掉，因?yàn)槲覀儗?duì)狼絲毫沒(méi)有惡意，而狼卻常來(lái)攻擊我們，欺負(fù)我們。狼認(rèn)為綿羊說(shuō)的話都沒(méi)有錯(cuò)，就放它走了。

　　原意：真理有時(shí)還真能感動(dòng)敵人。

　　新意：看到敵人驚破膽，一任覆雨翻云冷透心。隨緣去，點(diǎn)頭入無(wú)生機(jī)自然。

　　說(shuō)明：在公司里，小職員碰到董事長(zhǎng)時(shí)若缺乏自信，覺(jué)得自己處處不對(duì)勁，就會(huì)被看成庸才，若能鎮(zhèn)定地講出心中的感受，讓老板真正地了解問(wèn)題、解決問(wèn)題，必能受到賞識(shí)。

寓言故事作文 篇3

　　在一條大街上，豎著一個(gè)郵箱，旁邊還有一個(gè)垃圾桶。郵箱和垃圾桶是鄰居，他們已經(jīng)和和睦睦一起生活了好多年了。

　　可是有一天晚上，郵箱想：我穿著一身制服，肚子里裝著一封封信件，上面還貼著花花綠綠的郵票。可那鄰居垃圾桶肚子里面裝著一大堆臭烘烘的垃圾，還有一群群蒼蠅在里面飛來(lái)飛去。他配當(dāng)我的鄰居嗎?郵箱越想越不對(duì)勁。

　　第二天，郵箱睜開(kāi)眼睛就對(duì)垃圾桶說(shuō)﹕“喂喂喂，臭東西。”垃圾桶被吵醒了，奇怪地對(duì)郵箱說(shuō)：“你叫誰(shuí)臭東西?”郵箱理直氣壯的說(shuō):“當(dāng)然是你了，你肚子里臭烘烘的一陣風(fēng)吹來(lái)，臭氣就飄到我這里來(lái)了，你不叫臭東西誰(shuí)叫臭東西?”

　　“兄弟......”

　　還沒(méi)等垃圾箱說(shuō)完，郵箱就說(shuō)：“兄弟?誰(shuí)是你兄弟?你看我穿著一身綠制服，肚子里面裝著一封封信件，上面貼著花花綠綠的郵票，多干凈呀!你臭哄哄的，不配當(dāng)我的鄰居，快滾!”垃圾桶聽(tīng)得無(wú)話可說(shuō)，只好在一邊搖頭。

　　不知道哪一天，什么時(shí)候，郵箱發(fā)現(xiàn)垃圾桶不見(jiàn)了，他高興極了。可是，這時(shí)有一個(gè)人走過(guò)來(lái)扔垃圾，一看說(shuō)：“垃圾箱呢?不管了。”便把垃圾往地上一扔，走了。過(guò)來(lái)一會(huì)兒又有一個(gè)人走過(guò)來(lái)，說(shuō):“垃圾桶怎么不見(jiàn)了?不管了。”便也把垃圾扔在地上，走了。就這樣，每來(lái)一個(gè)人就多一包垃圾，垃圾越來(lái)越多，埋住了郵箱的身體。郵箱也變的'臭烘烘的，再也沒(méi)人愿意把信放在這個(gè)郵箱里了。

　　這時(shí)郵箱才知道：每人有每人的作用，不能只強(qiáng)調(diào)自己看不起別人。

寓言故事作文 篇4

　　從前，大海媽媽想在小島上建造了一個(gè)高級(jí)的海島游樂(lè)園。她想讓自己的孩子有一個(gè)快樂(lè)的地方。為了使海洋生物能輕松的上去玩，大海媽媽還用沙子、海水等材料做了一個(gè)全自動(dòng)的`扶梯，采用的是電沖力，使用很方便。只要海洋生物一坐在扶梯上，扶梯就會(huì)自動(dòng)把你送到你想要去玩的地點(diǎn)，可神奇了！

　　大海媽媽一共花了一年的時(shí)間才把海島游樂(lè)園建造好的。海洋生物都非常喜歡這座游樂(lè)園，大家也很愛(ài)護(hù)它。可是，自從我們?nèi)祟惖钠茐模�有許多地方都被污染了，海水也越來(lái)越臟了。，美麗的大海媽媽也老了許多。最可惜的是海島游樂(lè)園也被污染了，海洋生物們都沒(méi)地方可去了。他們好傷心啊！

　　最后大家一致認(rèn)為：只有把這件事告到太陽(yáng)總管那里了。

　　太陽(yáng)總管知道了此事，把人類好好的教育了一番，使人們認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并且要求人類在一個(gè)月內(nèi)治理好污染，否則就要懲罰人類了。

　　現(xiàn)在，地球又恢復(fù)了以往的美麗，我們的海島游樂(lè)園也越來(lái)越漂亮了！有好多小朋友也到游樂(lè)園來(lái)玩了呢！

寓言故事作文 篇5

　　一個(gè)夏天的中午，太陽(yáng)火辣辣地烤著大地，路邊的小草渴得低下了頭，幾棵高大的楊樹(shù)，耷拉著樹(shù)葉呆立著不動(dòng)。

　　“嘩嘩——嘩，”小河在唱歌，那聲音真好聽(tīng)。這時(shí)從遠(yuǎn)方游來(lái)一只鴨子，對(duì)面同時(shí)走來(lái)一只小雞，小雞非常羨慕小鴨子變說(shuō)：“小鴨子，你可不可以教我學(xué)游泳，”“不行，不行，你可不能學(xué)游泳，你一下水，就會(huì)被淹死。”小雞說(shuō)：“你真小氣，你不教我，我自己學(xué)。”

　　第二天，小雞早早地來(lái)到小河邊，下水學(xué)游泳只聽(tīng)“撲通”一聲，小雞下了水，它感覺(jué)很舒服，可沒(méi)過(guò)多久，小雞感覺(jué)到著自己在漸漸下沉，它害怕極了，便喊;“救命啊!救命啊!”鵝大哥正好過(guò)來(lái)，一把把小雞拉到了荷葉上，而且關(guān)心地說(shuō)“小雞，你怎么下水了呢?你這樣會(huì)把自己害死的。”小雞慚愧地低下了頭，說(shuō)：“是我不聽(tīng)小鴨子的勸，主動(dòng)下水游泳的'。”

　　這個(gè)故事告訴我們：我們?cè)谏�活中不能隨意套用別人的本領(lǐng)，生般硬套，而不去考慮自身?xiàng)l件。

寓言故事作文 篇6

　　大雪后，小明在門(mén)前堆起了二只潔白的雪兔。長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，短短的尾巴，好不神氣。“小主人”雪兔開(kāi)口說(shuō)話了，“我沒(méi)有眼睛呀！”小明想，兔子的眼睛該是紅的'。就回屋取來(lái)了兩顆大紅棗，給雪兔安在眼眶。

　　雪兔高興地嚷道：“銀色的世界多美啊！”第二天一早，小明發(fā)現(xiàn)雪兔的眼睛不見(jiàn)了。小明又取來(lái)兩顆大紅棗，給雪兔安進(jìn)了眼眶。當(dāng)天夜里小明看見(jiàn)一只小松鼠取走了雪兔的一對(duì)眼睛，挺氣憤。就沒(méi)有再給雪兔安上眼睛。后來(lái)，小松鼠又來(lái)了。

　　小明聽(tīng)見(jiàn)雪兔對(duì)小松鼠說(shuō)：“小松鼠，你媽媽的病好了些嗎？真對(duì)不起，我今晚沒(méi)有眼睛送給你了。”小松鼠說(shuō)：“你兩次把自己的眼睛給我，讓我給生病的媽媽吃，現(xiàn)在雖然媽媽的病好多了，但你卻什么也看不見(jiàn)了。”小松鼠便硬咽咽地說(shuō)不下去了。這時(shí)，在雪兔背后又出現(xiàn)了個(gè)雪人，雪人手里捧著一大堆大紅棗。其實(shí)，這是小明假扮成的雪人。小明手里捧著大紅棗是為了引誘小松鼠來(lái)取，好將他一把捉住。小松鼠果真走到“雪人”跟前，從他手里取下了兩顆大紅棗，然后走到前面，給雪兔安進(jìn)了眼眶。

　　“啊，我又看到美麗的世界了！"雪兔高興地嚷道，“不過(guò)，小松鼠，你該把大紅棗帶回去喂你媽媽才對(duì)“……”“不，雪人手里還多著呢！”小松鼠說(shuō)著，又回到“雪人”跟前去取大紅棗了。剛才雪兔和小松鼠的話，小明都聽(tīng)到了，所以現(xiàn)在他不再想捉住小松鼠了。

　　可憐的小松鼠，為了生病的媽媽才來(lái)尋找食物，難道不該幫助他嗎？多好的雪兔呀，為了幫助別人，寧愿不要自己的眼睛，這是多么高尚的精神啊！

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