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    寓言作文

    時(shí)間:2024-11-02 22:39:04 寓言 我要投稿

    【推薦】寓言作文4篇

      在我們平凡的日常里,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的寓言作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

    【推薦】寓言作文4篇

    寓言作文 篇1

      讀《伊索寓言》有感作者 李智 指導(dǎo)教師劉春麗人們總說(shuō)小故事蘊(yùn)含著大道理。這使我百思不得其解。自從我讀了《伊索寓言》這本書后,令我茅塞頓開(kāi),受益匪淺。眼前總會(huì)浮現(xiàn)出那些栩栩如生的畫面。其中《兩只狗》這篇文章更是讓我印象深刻。有一個(gè)農(nóng)夫,養(yǎng)了兩只狗。一只是看家狗,另一只是狩獵的狗。每次農(nóng)夫帶著獵狗去打獵,獲得的獵物總是會(huì)分給看家狗。對(duì)此獵狗十分不滿,就指責(zé)看家狗說(shuō):“我每次去打獵,都是四處奔跑,非常辛苦,而你卻什么事也沒(méi)做,光享受別人的勞動(dòng)成果。”看家狗說(shuō):“你不要責(zé)怪我,應(yīng)該去責(zé)怪主人,是他讓我坐在家里享受別人的勞動(dòng)果實(shí)的。”這則故事告訴我們:看家狗就是因?yàn)橹魅说倪^(guò)分寵愛(ài)而導(dǎo)致他養(yǎng)成不勞而獲的不良習(xí)慣。

      這和當(dāng)今社會(huì)一個(gè)現(xiàn)象很相似。現(xiàn)在的孩子都是在父母及長(zhǎng)輩的嬌生慣養(yǎng)中長(zhǎng)大。“過(guò)分溺愛(ài)”、“無(wú)限縱容”滋長(zhǎng)了孩子的自私,使孩子心中只有自己,沒(méi)有別人。天下的父母都愛(ài)孩子,卻未必會(huì)愛(ài)孩子。過(guò)分的關(guān)心溺愛(ài),實(shí)際上是剝奪了孩子遭受適當(dāng)挫折、困難和學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)別人的權(quán)利。這樣的.孩子從小只會(huì)享受,不知奉獻(xiàn);心中只有自己,沒(méi)有他人;情感世界中只關(guān)注自己,不知體會(huì)別人。我們作為新生代的接班人呼吁:爸爸媽媽請(qǐng)你們不要總是像雞媽媽一樣把我們護(hù)在你的翅膀下。讓我們學(xué)會(huì)靠自己的勞動(dòng)能力來(lái)生活,讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立。既然你們希望我們是雄鷹,就應(yīng)該讓我們展翅飛翔,在自由的天空中創(chuàng)造屬于自己的美好生活。我相信你也一定會(huì)喜歡這本書,你不妨在夕陽(yáng)下翻閱,讓它帶你進(jìn)入一個(gè)個(gè)奇妙的世界。開(kāi)啟你的心智,凈化你的心靈!

    寓言作文 篇2

      在森林里住著兩只小猴,一只是助人為樂(lè)的助助,一只是自私自利的樂(lè)樂(lè)。

      春天到了,春風(fēng)吹暖了大地呼喚醒了動(dòng)物,于是動(dòng)物們開(kāi)始尋找食物。助助很勤奮,所以很快找到了足夠的食物。助助看到別的.動(dòng)物都焦急不安,便不解的問(wèn):”你們?yōu)槭裁炊歼@么著急呢?”動(dòng)物們異口同聲地說(shuō):”我們的食物不知道哪里去了。找也找不到。”助助知道了后毫不猶豫地向家里跑,幾分鐘后助助回來(lái)了,懷里抱著辛辛苦苦找來(lái)的食物,氣喘吁吁地說(shuō):”這是我多的食物給你們。” "需要我們?yōu)槟阕鲂┦裁磫?” "哪里哪里,什么也不用做。舉手之勞,何足掛齒。”動(dòng)物們淚水汪汪地收下了禮物,真是謝謝你呀。而好吃懶做的樂(lè)樂(lè)卻把偷來(lái)的事物存在一個(gè)地方,正在津津有味的吃著呢。

      秋天,豐收了。助助收好了食物,發(fā)現(xiàn)一些動(dòng)物收食物還是太慢,還很費(fèi)力。助助想:這么慢該到什么時(shí)候才能收完呀?不如讓我去幫助它們吧。想到這,助助二話沒(méi)說(shuō)幫助了它們。動(dòng)物們得到了它的幫助很快就收完了。而樂(lè)樂(lè)這個(gè)懶蟲(chóng),只收了點(diǎn)點(diǎn)食物。別的動(dòng)物來(lái)找它借一點(diǎn)食物,它竟然破口大罵。

      冬天到了,助助幫助了許許多多的動(dòng)物,自己卻一無(wú)所獲。而樂(lè)樂(lè)的食物太少了,早就被吃光了。

      動(dòng)物們知道了這個(gè)消息后,都爭(zhēng)先恐后地把食物給助助。自然樂(lè)樂(lè)得不到任何一個(gè)人的幫助,只好餓肚子了。

      只有把付出,才會(huì)有收獲。

    寓言作文 篇3

      在一座綠樹(shù)環(huán)繞,高聳入云的青山上,有一條清澈見(jiàn)底的小溪,它從高空往下跳,飛流直下三千尺,流出了一道像銀河一樣美麗的瀑布,它圍著山腰繞了九九八十一道彎,給大山圍上了一條清亮亮的腰帶。它驕傲的說(shuō):“我一定是世界上最美麗最長(zhǎng)的'溪流!”青蛙聽(tīng)見(jiàn)了,說(shuō):“你雖然一眼望不到頭,但是你能比得過(guò)大海的寬廣嗎?大海一望無(wú)際。”

      小溪不相信,它讓青蛙帶自己去找大海,它一路飛奔,恨不得一步跨到海邊,好把大海比下去。

      到了海邊,小溪大吃一驚,大海巨浪滔天,無(wú)邊無(wú)際,再看自己,小的就像一條瘦小的毛毛蟲(chóng)。

      “真是人外有人,天外有天啊!”小溪羞愧的低下了頭。

    寓言作文 篇4

      小明有一個(gè)五顏六色的筆盒,里面有各式各樣的文具:有漂亮的鉛筆小姐,有友好的.橡皮擦大哥,有老實(shí)的削筆刀小弟,他們一家和睦相處,相互幫助。

      可是有一天,鉛筆小姐對(duì)笨拙的橡皮大哥和胖胖的削筆刀小弟產(chǎn)生了不滿。她高傲地對(duì)他們說(shuō):“你們這些家伙,又大又沒(méi)用,看看我,多漂亮。”

      橡皮和削筆刀心平氣和地對(duì)她說(shuō):“我們?cè)谀阌免g的時(shí)候幫你削尖;在你寫錯(cuò)的時(shí)候幫你擦去,并不是沒(méi)用。”

      鉛筆小姐被激怒了,“你們這些沒(méi)用的家伙,還敢與我相提并論,給我閉嘴!”她噘起小嘴,生氣地說(shuō):“我再也不理你們了!”

      橡皮和削筆刀再也沒(méi)有理會(huì)她了。

      一天,小明用鉛筆寫字,他字寫錯(cuò)了,橡皮大哥不知躲在哪里了。鉛筆慢慢地用鈍了,可削筆刀也藏起來(lái)了。小明火冒三丈,把鉛筆摔成兩半。

      這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理,每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處,不能驕傲自滿,要謙虛待人。

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