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有關(guān)愛護(hù)生命的故事（通用15篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常聽到過故事吧。以下是小編幫大家整理的愛護(hù)生命的故事，希望能夠幫助到大家。
愛護(hù)生命的故事 篇1
比爾在一次意外事故中眼睛受了傷，視力不斷下降，幾個(gè)月后將完全失明。妻子為了給他能見到光明的`日子里留下點(diǎn)什么，決定把家具和墻壁粉刷一遍。
油漆匠工作很認(rèn)真。他雖是斷了半只胳膊的殘疾人，但他很快樂，一邊干活一邊吹著口哨。一個(gè)星期后他完成了粉刷工作，其間也知道了比爾的情況。
比爾對油漆匠說：“你天天那么開心，也讓我感到高興。”算工錢時(shí)，油漆匠少算了100美元。
比爾不解：“你少算了工錢。”
油漆匠說：“我已經(jīng)多拿了，一個(gè)即將失明的人還這么平靜，你讓我知道了什么叫勇氣。”
比爾卻堅(jiān)持要再給油漆匠100美元，他說：“我知道了殘疾人也可以自食其力，活得很快樂。”
愛護(hù)生命的故事 篇2
霍金是誰?他是一個(gè)大腦，一個(gè)神話，一個(gè)當(dāng)代最杰出的理論物理學(xué)家，一個(gè)科學(xué)名義下的巨人……或許，他只是一個(gè)坐著輪椅、挑戰(zhàn)命運(yùn)的勇士。
一次，霍金坐輪椅回柏林公寓，過馬路時(shí)被小汽車撞倒，左臂骨折，頭被劃破，縫了13針，大約48小時(shí)后，他又回到了辦公室投入工作。
雖然身體的殘疾日益嚴(yán)重，霍金卻力圖像普通人一樣生活，完成自己所能做的任何事情。他甚至是活潑好動(dòng)的——這聽起來有點(diǎn)好笑，在他已經(jīng)完全無法移動(dòng)之后，他仍然堅(jiān)持用唯一可以活動(dòng)的手指驅(qū)動(dòng)著輪椅在前往辦公室的路上“橫沖直撞”。
當(dāng)他與查爾斯王子會(huì)晤時(shí)，旋轉(zhuǎn)自己的輪椅來炫耀，結(jié)果軋到了查爾斯王子的腳趾頭。當(dāng)然，霍金也嘗到過“自由”行動(dòng)的惡果，這位量子引力的大師級人物，多次在微弱的地球引力下，躍入輪椅，幸運(yùn)的是，每一次他都頑強(qiáng)地重新“站”起來。
1985年，霍金動(dòng)了一次穿氣管手術(shù)，從此完全失去了說話的能力。他就是在這樣的`情況下，極其艱難地寫出了著名的《時(shí)間簡史》，探索出宇宙的起源。
愛護(hù)生命的故事 篇3
海倫·凱勒美國著名作家和教育家。1882年，她一歲多，因?yàn)榘l(fā)高燒，腦部受傷，此后，她的眼睛看不到，耳朵聽不到，后來，連話也說不出。
她在黑暗中摸索著長大。七歲那年，家里為她請了家庭教師，也就是影響海倫一生的沙利文老師。沙利文小時(shí)候眼睛也差點(diǎn)失明，了解失去光明的痛苦。在她辛苦的指導(dǎo)下，海倫用手觸摸學(xué)會(huì)手語，摸點(diǎn)字卡學(xué)會(huì)了讀書，用手摸別人的嘴唇，終于學(xué)會(huì)說話了。
蘇利文老師為讓海倫接近大自然，讓她在草地上打滾，在田野跑跳，在地里埋下種子，爬到樹上吃飯;還帶她去摸摸剛出生的小豬，到河邊玩水。海倫在老師愛的關(guān)懷下，竟然克服失明與失聰?shù)恼系K，完成了大學(xué)學(xué)業(yè)。
1936年，和她朝夕相處五十年的老師離開人間，海倫非常傷心。她知道，沒有老師的愛，就沒有今天的`她，決心要把老師給她的愛發(fā)揚(yáng)光大。于是，海倫跑遍美國大大小小的城市，周游世界，為殘障的人到處奔走，全心全力為那些不幸的人服務(wù)。
1968年，海倫八十七歲去世，她終生致力服務(wù)殘障人士的事跡，傳遍全世界。她寫了很多書，她的故事還拍成了電影。蘇利文老師把最珍貴的愛給了她，她又把愛散播給所有不幸的人，帶給他們光明和希望。
愛護(hù)生命的故事 篇4
生命是寶貴的，每個(gè)人只有一次，如何在有限的'生命里實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，這是大家都應(yīng)該思考的問題。然而，近年來很多青少年輕生，或因?yàn)橐粫r(shí)疏忽而葬送了自己，這樣的案例實(shí)在太多了。試問：沒有了生命，又何談理想與價(jià)值呢？所以，我們要認(rèn)識到生命的唯一性與可貴性。
請看這樣一個(gè)例子：
在大草原上，有一個(gè)叫阿巴格的少年。一天，阿巴格和父親在草原上迷路了，他又怕又累，幾乎快走不動(dòng)了。這時(shí)，父親從口袋里掏出5枚硬幣，把一枚硬幣埋在地里，并將另外4枚放在阿巴格的手中。父親說：“人生有5枚金幣，它們代表了童年、少年、青年、中年和老年，你現(xiàn)在才用了一枚。你不能把5枚金幣都扔在草原上，懂嗎？”阿巴格似懂非懂地點(diǎn)著頭，目不轉(zhuǎn)睛地看父親。父親又說：“你要一點(diǎn)點(diǎn)地用，多看看，不要讓你的金幣沒有用就扔掉了。”父親的話就像一針強(qiáng)心劑，使阿巴格獲得了力量。最后，他終于走出了草原，長大后成了一名船長。
這個(gè)故事說明：在危難之時(shí)，我們要珍惜生命，只要活下去，就能走出沼澤地！
愛護(hù)生命的故事 篇5
“人最寶貴的是生命，生命對每個(gè)人只有一次。”這強(qiáng)有力的語調(diào)充分說明了生命的珍重。“每當(dāng)回憶往事的時(shí)候，能夠不為虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥。”這更加說明了寶貴生命的短暫和價(jià)值。書中主人公保爾·柯察金的珍惜和熱愛生的精神，同時(shí)也反映在許多有名的科學(xué)家的身上。描寫菊花的句子
全世界著名生物學(xué)家達(dá)爾文，在進(jìn)行了幾年的航海考察活動(dòng)以后，身體變得十分虛弱。但他還是用他僅存的時(shí)刻完成了生物學(xué)巨著《進(jìn)化論》，給后人留下了寶貴的精神財(cái)富。而世界聞名的女科學(xué)家，以前兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的居里夫人，在丈夫遭意外不幸逝世，并且自己的肺病也越加嚴(yán)重的同時(shí)，仍然堅(jiān)持化學(xué)研究，最終又一次取得了成功，這種勇于戰(zhàn)勝困難的精神本身也是十分珍惜生命的.表現(xiàn)。由此可見，珍惜生命是每一個(gè)成功人士所必備的精神。
另外，在我們的身邊也有許多珍惜生命的具體事例。大家大概都知道張海迪大姐姐吧！她自幼失去了自胸部起下半身的知覺，但在這種狀況之下，她仍然以堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了病魔，取得了健全人都很難取得的博士學(xué)位。她的精神支柱就是保爾·柯察金珍惜生命的偉大精神。另外，全國十佳少先隊(duì)員，一位僅比我們大一歲的小哥哥，在自幼得了嚴(yán)重的糖尿病的狀況之下，仍然以堅(jiān)強(qiáng)的意志堅(jiān)持學(xué)習(xí)，并且每一天自己注射藥物。就是在病情加重住進(jìn)醫(yī)院時(shí)，也堅(jiān)持學(xué)習(xí)文化知識，最后，他竟獲得了全校第一名的優(yōu)異成績。由此可見，在我們此刻的學(xué)習(xí)和生活中，珍惜和愛惜生命的崇高精神依然是十分重要的。
在我們此刻的學(xué)習(xí)和生活中，雖然不能向那些人一樣做出一些大事來，但珍惜生命仍十分重要。我們應(yīng)盡所能的用有限的生命為社會(huì)、為需要我們幫忙的人做一些事。像幫忙照顧孤寡老人，幫忙殘疾人打掃房間和看望并安慰臨終關(guān)懷醫(yī)院中的病人等，這些，便是我們此刻珍惜生命的表現(xiàn)。
愛護(hù)生命的故事 篇6
張海迪，1955年秋天在濟(jì)南出生。5歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓，但他依舊珍惜自己的生命。從那時(shí)起，張海迪開始了她獨(dú)到的人生。她無法上學(xué)，便在在家自學(xué)完中學(xué)課程。15歲時(shí)，海迪跟隨父母，下放(山東)聊城農(nóng)村，給孩子當(dāng)起教書先生。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù)，為鄉(xiāng)親們無償治療。后來，張海迪自學(xué)多門外語，還當(dāng)過無線電修理工。
在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，張海迪沒有沮喪和沉淪，她以頑強(qiáng)的'毅力和恒心與疾病做斗爭，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，對人生充滿了信心。她雖然沒有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門，卻發(fā)憤學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。
1983年張海迪開始從事文學(xué)創(chuàng)作，先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬字的英語小說，編著了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的夢》等書籍。其中《輪椅上的夢》在日本和韓國出版，而《生命的追問》出版不到半年，已重印3次，獲得了全國?#20116;個(gè)一工程書獎(jiǎng)。在《生命的追問》之前，這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)還從沒頒發(fā)給散文作品。最近，一部長達(dá)30萬字的長篇小說《絕頂》，即將問世。從1983年開始，張海迪創(chuàng)作和翻譯的作品超過100萬字。為了對社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)，她先后自學(xué)了十幾種醫(yī)學(xué)專著，同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生請教，學(xué)會(huì)了針灸等醫(yī)術(shù)，為群眾無償治療達(dá)1萬多人次。
愛護(hù)生命的故事 篇7
有一個(gè)小沙彌，不知是受不了梵宮的寂寞、寺院的冷清，還是六根未凈、心有旁騖，他患了一種嚴(yán)重的抑郁癥，甚至有了輕生的念頭。
這一天，他獨(dú)自一人走上了寺院后面的一個(gè)懸崖險(xiǎn)峰，就在他緊閉雙眼，準(zhǔn)備縱身跳下時(shí)，一只大手按住了他的肩膀。他轉(zhuǎn)身一看，原來是老方丈。小沙彌的眼淚馬上就流出來了，他告訴方丈，他已經(jīng)萬念俱灰，真的'“看破紅塵，四大皆空”，什么牽掛都沒有了，只想一死了之。
老方丈特別關(guān)切地說：“生命沒有錯(cuò)誤，要珍惜自己的生命，其實(shí)你擁有的東西還很多很多，你先看看你手背上有什么。”
小沙彌抬手看了看，訥訥地說：“沒什么呀?”
“那不滿是眼淚嗎?”老方丈語氣沉重地說。
小沙彌眨巴眨巴眼睛，又是串串熱淚。
老方丈又說：“再看看你的手心。”
小沙彌又?jǐn)傞_雙手，看自己的手心。看了一陣，不無疑惑地說：“沒什么呀?”
老方丈呵呵一笑說：“那不滿是陽光嗎?”
小沙彌愣怔了一下，臉上也泛起絲絲的笑容。
老方丈又循循善誘地說：“你再抬頭看看。”
這回小沙彌開竅了，沒等方丈開導(dǎo)，就心悅誠服地說：“還有藍(lán)天，我還有藍(lán)天!”
老方丈舒心地嘆了口氣，對小沙彌說：“其實(shí)，你除了眼淚、陽光和藍(lán)天，還有一顆勇敢頑強(qiáng)的心、健康的身體……”
人生好比一個(gè)旅程，從擁有生命的那一刻起，我們就馱上了一種叫生存的使命。也許父母在給我們生命的時(shí)候，并沒有給我們別的什么；也許生活并不像我們期望的那樣沒有暴雨雷電，只有芳草斜陽。但是只要一息尚存，生命就該奮斗不止。活著是生命的一種形式，珍惜才是對生命最有價(jià)值的修飾。
愛護(hù)生命的故事 篇8
這是一個(gè)真實(shí)的故事。
有一個(gè)叫黃美廉的女子，從小就患上了腦性麻痹癥。這種病的癥狀十分驚人，因?yàn)橹w失去平衡感，手足會(huì)時(shí)常亂動(dòng)，口里也會(huì)經(jīng)常念叨著模糊不清的詞語，模樣十分怪異。醫(yī)生根據(jù)她的情況，判定她活不過6歲。在常人看來，她已失去了語言表達(dá)能力與正常的生活條件，更別談什么前途與幸福。但她卻堅(jiān)強(qiáng)地活了下來，而且靠頑強(qiáng)的意志和毅力，考上了美國著名的加州大學(xué)，并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。
她靠手中的畫筆，還有很好的聽力，抒發(fā)著自己的情感。在一次講演會(huì)上，一位學(xué)生貿(mào)然地這樣提問：“黃博士，你從小就長成這個(gè)樣子，請問你怎么看你自己?你有過怨恨嗎?”在場的人都暗暗責(zé)怪這個(gè)學(xué)生的不敬，但黃美廉卻沒有半點(diǎn)不高興，她十分坦然地在黑板上寫下了這么幾行字：一、我好可愛;二、我的腿很長很美;三、爸爸媽媽那么愛我;四、我會(huì)畫畫，我會(huì)寫稿;五、我有一只可愛的貓;最后，她以一句話作結(jié)論：我只看我所有的，不看我所沒有的!
讀了上面的這個(gè)故事，我們都會(huì)深深地被黃美廉那種不向命運(yùn)屈服、熱愛生命的精神所感動(dòng)。是啊，要想使自己的人生變得有價(jià)值，就必須要經(jīng)受住磨難的.考驗(yàn);要想使自己活得快樂，就必須要接受和肯定自己。其實(shí)，在這個(gè)世界上，每個(gè)人都有著不同的缺陷或不如意的事情，并非只有你是不幸的，關(guān)鍵是如何看待和對待不幸。無須抱怨命運(yùn)的不濟(jì)，不要只看自己沒有的，而要多看看自己所擁有的，我們就會(huì)感到：其實(shí)我們很富有。
在人生的旅途中，我們都讀過很多讓我們感動(dòng)和令我們深省的小故事，這些小故事中蘊(yùn)含的哲理和智慧，曾經(jīng)給我們的人生以啟迪，曾經(jīng)給我們的心靈以慰藉或震撼，曾經(jīng)讓我們感動(dòng)。在每個(gè)人的一生中，都需要領(lǐng)悟一些道理，以便使自己變得更加睿智;都需要接受一些感動(dòng)，以便使生命充滿激情。
愛護(hù)生命的故事 篇9
愛迪生一生只上過三個(gè)月的小學(xué)，他的學(xué)問是靠母親的教導(dǎo)和自修得來的。他的成功，就應(yīng)歸功于母親自小對他的諒解與耐心的教導(dǎo)，才使原來被人認(rèn)為是低能兒的愛迪生，長大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。
愛迪生從小就對很多事物感到好奇，而且喜愛親自去試驗(yàn)一下，直到明白了其中的道理為止。長大以后，他就根據(jù)自己這方面的興趣，一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室，一生共發(fā)明了電燈、電報(bào)機(jī)、留聲機(jī)、電影機(jī)、磁力析礦機(jī)、壓碎機(jī)等等總計(jì)兩千余種東西。愛迪生的強(qiáng)烈研究精神，使他對改善人類的生活方式，作出了重大的貢獻(xiàn)。
“浪費(fèi)，最大的浪費(fèi)莫過于浪費(fèi)時(shí)刻了。”愛迪生常對助手說。“人生太短暫了，要多想辦法，用極少的時(shí)刻辦更多的'事情。”
一天，愛迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作，他遞給助手一個(gè)沒上燈口的空玻璃燈泡，說:“你量量燈泡的容量。”他又低頭工作了。過了好半天，他問:“容量多少德國大哲學(xué)家康德在哥尼斯堡大學(xué)任教期間，遵循嚴(yán)格的生活規(guī)律，也每一天晚上八點(diǎn)鐘睡覺，清晨5點(diǎn)鐘起床，他在30年中嚴(yán)格按照這一時(shí)刻表活動(dòng)，準(zhǔn)確無誤，以致于他每一天早上外出散步時(shí)，當(dāng)他的居民都以他出門的時(shí)刻為標(biāo)準(zhǔn)來校對時(shí)刻。?”他沒聽見回答，轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度，并拿了測得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算。他說:“時(shí)刻，時(shí)刻，怎樣費(fèi)那么多的時(shí)刻呢?”愛迪生走過來，拿起那個(gè)空燈泡，向里面斟滿了水，交給助手，說：“里面的水倒在量杯里，立刻告訴我它的容量。”助手立刻讀出了數(shù)字。愛迪生說:“這是多么容易的測量方法啊，它又準(zhǔn)確，又節(jié)省時(shí)刻，你怎樣想不到呢？還去算，那豈不是白白地浪費(fèi)時(shí)刻嗎?”助手的臉紅了。
愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了，太短暫了，要節(jié)省時(shí)刻，多做事情啊!”
愛護(hù)生命的故事 篇10
是誰？他是一個(gè)大腦，一個(gè)神話，一個(gè)當(dāng)代最杰出的理論物理學(xué)家，一個(gè)科學(xué)名義下的巨人……或許，他只是一個(gè)坐著輪椅、挑戰(zhàn)命運(yùn)的勇士。
一次，坐輪椅回柏林公寓，過馬路時(shí)被小汽車撞倒，左臂骨折，頭被劃破，縫了13針，大約48小時(shí)后，他又回到了辦公室投入工作。
雖然身體的殘疾日益嚴(yán)重，卻力圖像普通人一樣生活，完成自己所能做的任何事情。他甚至是活潑好動(dòng)的'——這聽起來有點(diǎn)好笑，在他已經(jīng)完全無法移動(dòng)之后，他仍然堅(jiān)持用唯一可以活動(dòng)的手指驅(qū)動(dòng)著輪椅在前往辦公室的路上“橫沖直撞”；當(dāng)他與會(huì)晤時(shí)，旋轉(zhuǎn)自己的輪椅來炫耀，結(jié)果軋到了的腳趾頭。當(dāng)然，霍金也嘗到過“自由”行動(dòng)的惡果，這位量子引力的大師級人物，多次在微弱的地球引力下，躍入輪椅，幸運(yùn)的是，每一次他都頑強(qiáng)地重新“站”起來。
1985年，霍金動(dòng)了一次穿氣管手術(shù)，從此完全失去了說話的能力。他就是在這樣的情況下，極其艱難地寫出了著名的《時(shí)間簡史》《果殼中的宇宙》《大設(shè)計(jì)》等巨作。
愛護(hù)生命的故事 篇11
高位截肢張海迪阿姨因病不能像正常人一樣生活，整天只能躺在床上或坐在輪椅上。張海迪阿姨不向命運(yùn)低頭，
克服常人不可想象的困難，自學(xué)成才，精通許多國家的語言，翻譯了許多外文書籍和資料，成了全國人民的學(xué)習(xí)榜樣，讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。
生命屬于人們的`，只有一次。我們應(yīng)該熱愛生命、珍惜生命，決不向困難與挫折低頭，通過自身努力，克服種種困難，創(chuàng)造來之不易的美好人生。
愛護(hù)生命的故事 篇12
海倫·凱勒(1880——1968)美國著名的聾盲女作家、教育家。她出生后十九從此雙目失明，并有聾啞之疾，但以驚人毅力學(xué)完小學(xué)到大學(xué)全部課程。她通曉英、法、德、拉丁、希臘等5種語言，出版了《樂觀》、《走向光明》、《我的生活》等14部著作。有的被譯成50余種文字，風(fēng)靡5大洲。1965年，當(dāng)她85歲高齡時(shí)被選為“世界十大女性”之一。
海倫·凱勒于1880年出生，一九六八年逝世，活了八十八歲，經(jīng)歷了兩個(gè)世紀(jì)。她出生后十九個(gè)月便患了一場猩紅熱，重病奪去了她的聽力和視力，變成又聾又瞎，同時(shí)嘴巴也發(fā)不出聲了。看來這么一個(gè)五官三廢的一歲半的幼兒一輩子也沒有什么希望了。可是世界上也真有奇跡，后來由于她的頑強(qiáng)不屈，刻苦奮斗和她的老師安妮·蘇利文小姐教導(dǎo)有方，當(dāng)然還由于她有出眾的天賦，因此她從七歲開始受教育，經(jīng)過了幾年的努力，終于學(xué)會(huì)了讀書和說話。她學(xué)懂的文字有英、法、德、拉丁、希臘五種之多，而且知識淵博。她從二十四歲大學(xué)畢業(yè)后到她逝世這六十多年的期間，她的主要職務(wù)是寫作和講演，她跑遍美國各地，周游世界各國，全心全意為聾盲人的教育和福利事業(yè)貢獻(xiàn)一生，曾受到許多國家的政府、人民和高等院校的贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)。一九五九年聯(lián)合國發(fā)起“海倫·凱勒”世界運(yùn)動(dòng)。
1904年，也就是海倫24歲的那年，她以優(yōu)等成績通過了大學(xué)畢業(yè)考試。
海倫大學(xué)畢業(yè)之后，投身于為聾盲人服務(wù)的事業(yè)，她跑遍全國為聾盲人學(xué)校的籌建募集基金。同時(shí)她筆不停揮地從事寫作。還在大學(xué)時(shí)代她就寫作了著名的《我的生活故事》。以后她陸續(xù)寫出了《我生活的世界》、《石墻之歌》、《走出黑暗》、《我的老師安妮·蘇利文·麥西》、《樂觀》、《海倫·凱勒在蘇格蘭》、《海倫·凱勒：她的社會(huì)主義年代》等十四部著作。書中提到的《倘若我能看見三天》是海倫給《大西洋月刊》寫的一篇散文。
海倫的一生經(jīng)歷豐富，除了見于她本人的著作之外，別人研究她的著作數(shù)以百計(jì)。 美國曾出版過著名的傳記作家約瑟夫·拉希的一部八百多頁的巨著《海倫和老師》，材料最豐富，圖片也很多。拉希把老師與學(xué)生寫在一本書里是很有道理的'。安妮當(dāng)海倫的老師達(dá)五十年之久，和海倫結(jié)成不解之緣，贏得了“海倫的另一半”的美名。馬克·吐溫稱贊這師徒二人“組成了一個(gè)完美無缺的整體”。海倫自己也說：“要是沒有老師，我不知道我能做什么。”
海倫的故事帶有十分的傳奇色彩，它振顫著人的心靈，故事中包含著人性中最美好的品格和對生活的渴望、生命力的頑強(qiáng)。使我們看到了什么是將不可能變?yōu)榭赡埽裁词莿?chuàng)造奇跡，什么是平凡中孕育偉大。
愛護(hù)生命的故事 篇13
桑蘭，出生于1981年2月，浙江寧波人，原國家女子體操隊(duì)隊(duì)員，曾在全國性運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得跳馬冠軍。到今天為止，堅(jiān)強(qiáng)的桑蘭已經(jīng)笑著度過了6年的輪椅時(shí)光，他珍惜生命的精神讓無數(shù)人敬佩。1998年7月21日晚在紐約友好運(yùn)動(dòng)會(huì)上意外受傷之后，默默無聞的桑蘭成了全世界最受關(guān)注的'人。這確實(shí)是個(gè)意外。當(dāng)時(shí)桑蘭正在進(jìn)行跳馬比賽的賽前熱身，在她起跳的那一瞬間，外隊(duì)一教練“馬”前探頭干擾了她，導(dǎo)致她動(dòng)作變形，從高空裁到地上，而且是頭先著地。
遭受如此重大的變故后卻表現(xiàn)出難得的堅(jiān)毅，她的主治醫(yī)生說:“桑蘭表現(xiàn)得非常勇敢，她從未抱怨什么，對她我能找到表達(dá)的詞就是‘勇氣’。”就算是知道自己再也站不起來之后，她也絕不后悔練體操，她說:“我對自己有信心，我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄希望。”3年來，桑蘭用她的行動(dòng)應(yīng)證著自己的諾言，在北大學(xué)習(xí)、加盟星空衛(wèi)視主持節(jié)目、擔(dān)任申奧大使、參加雅典奧運(yùn)北京接力……她充滿力量的笑容總能給人希望!
愛護(hù)生命的故事 篇14
一只烏龜被海水沖到岸邊的一塊礁石旁，烏龜好奇地問，你待在這里一動(dòng)不動(dòng)，不孤獨(dú)嗎？
礁石回答，我已在這里待了幾百萬年，習(xí)慣啦！
烏龜吃驚地說，啊？你竟然活了這么長時(shí)間，我卻只能活1000年，真是不公平！
烏龜碰到一頭大象，友好地問，象兄弟，你能活多少年？
大象回答說，70年吧，你呢？烏龜一聽心里平衡了不少，驕傲地說，1000年，不過石頭能活幾百萬年，還真有點(diǎn)不公平。大象甩著長鼻子氣得直喘粗氣，你還不滿足？我多可憐！
大象進(jìn)食時(shí)問水牛，牛老弟，你能活多少年？
水牛回答，四五十年吧，象大哥，你呢？大象一聽高興地說，我比你多活20年，不過比起烏龜那小王八蛋可差遠(yuǎn)了，它能活1000年。水牛低著頭憤憤不平地吃著悶食。
水牛在河邊飲水時(shí)問鄰居羚羊，羊妹妹，能告訴哥哥，你能活多少年嗎？
羚羊羞澀地回答，你怎么打聽女士年齡？人家才4歲，是妙齡女！水牛一算，4歲是青年，你不過能活一二十年吧，我比你多活30年，但大象那家伙可比我們活得長！羚羊聽后一臉不悅地走開了。
羚羊的背上“背著”一只飛鳥，羚羊問，小家伙幾歲了？
飛鳥回答，我已不年輕了，都兩歲了，活不了幾年啦！羚羊很吃驚：還有比自己“短命”的？它心里也平衡了一些，但一想到水牛又氣憤地說，小家伙，我和你都不如水牛幸運(yùn)，水牛能活50年，我活20年，你就可憐嘍！飛鳥此時(shí)才知道原來自己如此不幸，傷心地飛開了。
烏龜、大象、水牛、羚羊、飛鳥在草地聚會(huì)，表面客氣，內(nèi)心卻充滿了妒忌。一只美麗的蜻蜓揮舞著金色翅膀在空中盤旋，飛鳥大聲說，蜻蜓姐姐有什么急事，那么忙呀？蜻蜓笑著回答，你可千萬別叫我姐姐，我只有不到一個(gè)星期的.存活時(shí)間，我必須充分利用這短暫的時(shí)光，盡快找到伴侶，生下自己的后代，就心滿意足了！
蜻蜓說完，就飛走了。
飛鳥、羚羊、水牛、大象、烏龜都抬起頭，用仰視的眼神目送著這只飛舞的蜻蜓。
人，應(yīng)該學(xué)會(huì)滿足，但滿足不等于無追求。
像蜻蜓那樣盡情地飛舞，就不會(huì)枉此—生，更不會(huì)心態(tài)失衡。
愛護(hù)生命的故事 篇15
二戰(zhàn)期間，羅勃.摩爾在一艘美國潛艇上擔(dān)任了瞭望員。一天清晨，隨著潛艇在印度洋水下潛行時(shí)他通過潛望鏡，看到一支由一艘驅(qū)逐艦、一艘運(yùn)油船和一艘水雷船組成的日本艦隊(duì)正向自己逼近。潛艇對準(zhǔn)走在最后的日本水雷船準(zhǔn)備發(fā)起攻擊，水雷船卻已掉過頭來，朝潛艇直沖過來。原來空中的一架日機(jī)，測到了潛艇的位置，并通知了水雷船。潛艇只好緊急下潛，以便躲開水雷船的炸彈。
三分鐘，六顆深水炸彈幾乎同時(shí)在潛艇四周炸開，潛艇被逼到水下八十三米深處。摩爾知道，只要有一顆炸彈在潛艇五米范圍內(nèi)爆炸，就會(huì)把潛艇炸出個(gè)大洞來。
潛艇以不變應(yīng)萬變，關(guān)掉了所有的電力和動(dòng)力系統(tǒng)，全體官兵靜靜地躺在床鋪上。當(dāng)時(shí)，摩爾害怕極了，連呼吸都覺得困難。他不斷地問自己，難道這就是我的死期？盡管潛艇里的冷氣和電扇都關(guān)掉了，溫度高達(dá)36度以上，摩爾仍然冷汗涔涔，披上大衣牙齒照樣碰得格格響。
日軍水雷船連續(xù)轟炸了十五個(gè)小時(shí)，摩爾卻覺得比十五萬年還漫長。寂靜中，過去生活中無論是不幸運(yùn)的倒霉事，還是荒謬的煩惱——在眼前重現(xiàn)：摩爾加人海軍前是稅務(wù)局的小職員，那時(shí)，他總為工作又累又乏而煩惱；抱怨報(bào)酬太少，升遷無指望；煩惱買不起房子、車子和高檔服裝；晚上下班回家，因一些瑣事與妻子爭吵。這些煩惱事，過去對摩爾來說似乎都是天大的事。而今置身這墳?zāi)拱愕臐撏е校媾R著死亡的威脅，摩爾深深感受到，當(dāng)初的`一切煩惱顯得那么的荒謬。他對自己發(fā)誓：只要能活著看到日月星辰，從此再不煩惱。
日艦扔完所有炸彈終于開走了，摩爾和他的潛艇重新浮上水面。戰(zhàn)后，摩爾回國重新參加工作，從此他更加熱愛生命，懂得如何去幸福地生活。他說：“在那可怕的十五個(gè)小時(shí)內(nèi)，我深深體驗(yàn)到對于生命來說，世界上任何煩惱和憂愁都是那么的微不足道。”
生命比什么都可貴，房子、新車、權(quán)位在他面前統(tǒng)統(tǒng)都不重要。然而，現(xiàn)實(shí)生活中許多人常常自己和自己過意不去，用許多不必要的痛苦和煩惱來折騰自己。其實(shí)，只有珍惜和善待生命，一切才顯得微不足道，只有把一切看得開，想得通，就自然會(huì)無憂無慮。
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